[過去ﾛｸﾞ] なぜ日本人が英語難民かを真面目に考察するスレ 18 (1002ﾚｽ)
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2: (ﾜｯﾁｮｲ c625-UCxz) 03/10(日)20:14 ID:w4lp6WH30(1/2) AAS
2get
3: (ﾜｯﾁｮｲW ee24-0+EZ) 03/10(日)22:36 ID:lt4x9y1g0(1/3) AAS
>>1
そのクソ長いテンプレいらねーから次回から消しとけ
4: (ﾜｯﾁｮｲW b99d-S7oV) 03/10(日)22:51 ID:kAV6uNtf0(1) AAS
そんなこと言うとスレ自体が機能してないからいらなくなるぞ
5(2): (ﾜｯﾁｮｲ c625-UCxz) 03/10(日)22:59 ID:w4lp6WH30(2/2) AAS
俺らジジババはともかく
今の子供たちはもう難民じゃなくなるだろ？
子供のころから居ながらにして無料で
あらゆる英文が聞けて読めて翻訳も出来ちゃうんだぞ
この素晴らしい環境で難民はねえだろいくら何でも
6: (ﾜｯﾁｮｲW ee24-0+EZ) 03/10(日)23:29 ID:lt4x9y1g0(2/3) AAS
>>5
今の子に教えてるのがそのジジババだから無理
あいつら英語喋れねーくせに今まで自分たちがやってきた間違ったやり方を教えるの大好きだからな
7: (ﾜｯﾁｮｲW ee24-0+EZ) 03/10(日)23:39 ID:lt4x9y1g0(3/3) AAS
あと、これから先も受験英語、TOEIC、英検などのニッチな日本独自の英語がなくなるとは思えない
その日本独自の英語教育が今の日本の英語力低下の原因の一部なのだが今の子たちもこの波に飲み込まれるだろう
今の若い子たちに必要なのは世界でどういう英語が話されてるか知る事、親や教師が持ってる英語教育の常識を疑える力だね
8: (ｽｯﾌﾟ Sda2-gbbs) 03/11(月)00:00 ID:TpCmUEvUd(1) AAS
物理的に外人が増えてきてるしこれからも(最悪なことに)増える流れだからそれだけでも緩やかにだけど英語力上がってくると思うけどね。
あとはネットの影響とか金持ちパワーで外国に部分的に住んで戻ってきたりインターナショナルスクール通ったりのチートでペラペラを得るのも爆増しそうだし、底辺層は緩やかな上昇でできるほうはネイティブに近いレベルでできるようになるという目に見える二極化現象が起きると思う。
9: (ﾜｯﾁｮｲ 6989-mrNE) 03/11(月)13:09 ID:dPid6YNF0(1/3) AAS
§ Consonants §
[l] ウㇻ、ウㇼ、ウㇽ、ウㇾ、ウㇿ、…
[ɹ] ルㇵ、ルㇶ、ルㇷ、ルㇸ、ルㇹ、…
※英語のr
[r] ルㇻ、ルㇼ、ルㇽ、ルㇾ、ルㇿ、…
※ラテン語系のr
[θ] スㇵ、スㇶ、スㇷ、スㇸ、スㇹ、…
[ð] ズㇵ、ズㇶ、ズㇷ、ズㇸ、ズㇹ、…
[j] ヤ 、ユィ、ユ 、ユェ、ヨ 、…
[ʃ] シㇵ、シㇶ、シㇷ、シㇸ、シㇹ、…
省8
10: (ﾜｯﾁｮｲ 6989-mrNE) 03/11(月)13:10 ID:dPid6YNF0(2/3) AAS
§ Vowels §
[ʌ] ア 、カ 、サ 、タ 、ナ 、…
※厳密には元[ʌ]現[ɐ] 日常会話における脱力した自然な日本語のアと同等 短母音に多く見られる
[ɑ] アァ、カァ、サァ、タァ、ナァ、…
※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のアと同等 長母音に多く見られる
[ə] アゥ、カゥ、サゥ、タゥ、ナゥ、…
※[ʌ]の弱アクセント版 ゾンビの出す脱力したウ
[æ] アェ、カェ、サェ、タェ、ナェ、…
※ゾンビの出す脱力したエ
[ɒ] アォ、カォ、サォ、タォ、ナォ、…
11: (ﾜｯﾁｮｲ 6989-mrNE) 03/11(月)13:10 ID:dPid6YNF0(3/3) AAS
[ɪ] イ 、キ 、シ 、チ 、ニ 、…
※日常会話における脱力した自然な日本語のイと同等 短母音に多く見られる
[i] イィ、キィ、シィ、チィ、ニィ、…
※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のイと同等 長母音に多く見られる
[ʊ] ウ 、ク 、ス 、ツ 、ヌ 、…
※日常会話における脱力した自然な日本語のウと同等 短母音に多く見られる
[u] ウゥ、クゥ、スゥ、ツゥ、ヌゥ、…
※演劇や演説等における誇張した大袈裟な日本語のウと同等 長母音に多く見られる
[o] オ 、コ 、ソ 、ト 、ノ 、…
※日常会話における脱力した自然な日本語のオと同等 短母音に多く見られる
省2
12(1): (ﾜｯﾁｮｲ d173-G+pb) 03/11(月)19:00 ID:BPnLXmVU0(1) AAS
>>5
それ２０年くらい前から言われてるが
学生の英語力はむしろ低下してる。実際、学参もやさしめのが多くなってるし。
文科省の指導要領では難化していたとしても、
学参市場では「２０年前の標準＝現在の応用」って感じだぞ。
例えば英文法でクジラ構文を載せている文法書は昔は初学者向けでもあったが今は中級車向けでもない（鯨構文が古くて使われなくなったから、なんてわけではない）。
あとは言語の宿命上、
日本語「に」ではなく、日本語「から」他言語にAI翻訳するよりは
四国に新幹線が出来る確率や空飛ぶ車の開発の可能性のほうがまだ高い。
AI翻訳がそれなりに使えるようになる確率可能性は、日本の鉄路が北海道または対馬などでロシア／韓国と繋がって、
省3
13: (ﾜｯﾁｮｲ c6f4-UCxz) 03/11(月)19:31 ID:s+k2avvn0(1/2) AAS
>>12
いやいやいや、それはお受験としての英語の話だろ
自分が言ってるのは実用英語のこと
昔の様に英文を聞きもせず只管文字を解読してたってダメだろって話
それともちろん実用に興味がある子供の話な
必要ないなら学校のお受験勉強だけで充分
14: (ﾜｯﾁｮｲW 2eb5-b9wh) 03/11(月)19:42 ID:/RPTVFFW0(1) AAS
ヒアリング、物怖じせず喋る、この辺は良くなってるらしい
その分、文法や語彙は下がってるってよ
どこをゴールにするかだよね
15: (ﾜｯﾁｮｲ c6f4-UCxz) 03/11(月)21:10 ID:s+k2avvn0(2/2) AAS
一人にぎりの出来る子と、大多数の出来ない子に分かれてるんじゃないの
今はもう体罰やら圧力やらかけて無理やりやらせるようなことしないから当然そうなるな
16: (ﾜｯﾁｮｲW ee24-0+EZ) 03/11(月)23:00 ID:DJaUgQqm0(1) AAS
体罰とか圧力が英語が出来ることと関係あるか？
想像力を働かせてみたらわかる
いつの時代のことか知らんがそんな事ができるとしても英語が出来る子を生み出すことなんかできるわけがない
そもそも英語が喋れない教育者が英語を教えたりしたらいけない
常識を働かせろ
17(2): (ﾜｯﾁｮｲ c6f4-UCxz) 03/12(火)01:20 ID:cBWUo0MT0(1/4) AAS
関係大ありだろ
出来ない奴を放置して置いたらどんどんできなくなるは
そういう教育受けた使えないゆとりガキがわんさと社会出てきて困ってるは
18: (ﾜｯﾁｮｲW ee24-0+EZ) 03/12(火)01:35 ID:HaHQQGhU0(1/3) AAS
>>17
お前の周りにいる英語が喋れる奴はそのスパルタらしきものを受けてたのか？
その根性論はあるジャンルでは通用するけど英語などの語学には通用しないよ
19: (ﾜｯﾁｮｲ c6f4-UCxz) 03/12(火)01:44 ID:cBWUo0MT0(2/4) AAS
全てが万事だよ、この30年間の凋落をみてみろ
20: (ﾜｯﾁｮｲW ee24-0+EZ) 03/12(火)01:46 ID:HaHQQGhU0(2/3) AAS
凋落って30年前は日本人は今より英語ができてたのか？
よく分からんこと言うな
21(1): (ﾜｯﾁｮｲW b99d-S7oV) 03/12(火)02:06 ID:Vs6CtjDU0(1/6) AAS
何故か日本だけ全日本人を対象にしがちだけどどこの国も同じなんだっけ
ドイツの小学生くらいで大学行けないほうに割り振られた人の英語力ってどれくらいなんだろうな
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