【最強の】DUO3.0 part62【単語集】 (781レス)
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553
(1): (ワッチョイW bfcc-CHML) 09/16(月)19:02 ID:DCCQfzin0(2/2) AAS
>>551
素直だな…😳
最近読んだ「フローチャートでわかる英語の冠詞」が分かりやすかったぞ
はじめの一冊として一度読めばいいから図書館で借りてみ
554: (ワッチョイW 7f39-z7on) 09/16(月)19:47 ID:BJPuUPpJ0(3/3) AAS
>>553
変な質問してたことに気づけたよ。冠詞の丸暗記諦めかけてたけど、そもそも理解できてるほうが近道だよな。本探してみるわ
555: (ワッチョイW f74a-kRjY) 09/16(月)20:31 ID:2MCGCvoT0(1) AAS
the purpose of the regulations ←
は複数形になってて、直後の

Japan must undertake sweeping
deregulation ←
は単数形になってるのが解せなかったよ
556: (ワッチョイW 9f88-fSna) 09/16(月)20:42 ID:yH3cak560(1) AAS
そういえば、冠詞で『a』と『the』で迷って発音する時、『ナ』と発音すると、どちらとも取れるからOKって聞きました( ̄ー ̄)
557
(2): (ワッチョイ 976e-YUnf) 09/17(火)00:22 ID:0kxIyVab0(1) AAS
>>548
口に覚えさせてないな 短期間にたたみ込まないと覚えない
進次郎構文みたいだけど、TheがついてるからTheがつくんだっていうことでいいんだよ
そういう状態になるための例文暗記だから
558: (ワッチョイW bf28-CHML) 09/17(火)07:34 ID:fDh2OvSe0(1) AAS
>>557
まあ、ネイティブとかAIが覚えるように何十万の無数の英文から学習するならそれでいいんでない
559: (ワッチョイW ff1d-26b5) 09/17(火)10:35 ID:iY6iALQS0(1) AAS
いや>557がいってることはわりと真実
560: (スッップ Sdbf-kRjY) 09/17(火)14:02 ID:qqjSr4CVd(1/3) AAS
No.7の
A woman passed by me では、
A だと「一人の女性が」という意だし、
The だと「その女性が」というニュアンスになるだけで、文法的にはどちらも間違いではないよな。

それとは別に the をつけるべき固有名詞があるようだ。
DUOの解説にある、C と U がポイントになってくるのはわかるんだけどいまいちあいまいだ。

それと a lot of と lots of の使い分けもわからんね
561
(1): (スッップ Sdbf-kRjY) 09/17(火)18:07 ID:qqjSr4CVd(2/3) AAS
>>552
mayor は、次の二文を比べると分かってくる

彼は市長になった。
He became mayor.

彼は市長だ。
He's the mayor.

良い解説があった
外部リンク:ibunka.xsrv.jp
562: (スッップ Sdbf-kRjY) 09/17(火)18:22 ID:qqjSr4CVd(3/3) AAS
>>561
一応ページ読んで解釈したが、しばしばそうなる、という程度で、どちらでもいいらしい。

ただしニュアンスはかわる。

He became mayor.
彼は市長という役職になった。

He became a mayor.
彼は市長である人物になった。
563: (スッップ Sdbf-kRjY) 09/21(土)10:59 ID:EcUewjiSd(1/2) AAS
or Jennifer was standing still both was pacing background Falls along the sidewalk.
あるいは、ジェニファーはじっと立っていて、歩道に沿って滝の背景を歩いていた。

自分のスピーキングをDeepLに聞いてもらうと、聞取り結果と翻訳が結構面白くて何度もためしてしまう
564: (スッップ Sdbf-kRjY) 09/21(土)12:14 ID:EcUewjiSd(2/2) AAS
you must respect the weight of the individual

個人の体重を尊重しなければならない
個人の車輪を尊重しなければならない

何十回やっても一度も will にならない。
難しすぎる
565
(1): (ワッチョイW 62fd-7hLx) 09/22(日)13:54 ID:ANzk0Xvw0(1/2) AAS
duo半年くらい毎日2周してて、最近やってなくて久しぶりにやったらほとんど忘れてたな。最近は他の参考書やってたから。
でも間隔開けてやったほうが良さそう。
566
(1): (ワッチョイW 62fd-7hLx) 09/22(日)14:10 ID:ANzk0Xvw0(2/2) AAS
久しぶりにduoやって思ったこと。
CD音声聞きながらやるんだけど脳死でやってることがあるから定着しにくい。
ターゲット1900みたいに横に例文が無いからどうやって使えば良いのか分からないため定着しにくい。
昔結構してたけど久しぶりにやるとデメリットも分かるな。
567: (ブーイモ MMde-fUoR) 09/22(日)14:13 ID:dYp02xG9M(1) AAS
くだりエスカレーターを登るようなもんだよ
踊り場まで登りきらなきゃ元の木阿弥
568: (JP 0H6b-w5sm) 09/22(日)16:20 ID:BFb0UuMcH(1/2) AAS
test
569
(1): (JP 0H6b-w5sm) 09/22(日)16:29 ID:BFb0UuMcH(2/2) AAS
例えば中学英単語+高校基礎レベルは大丈夫なことが前提で
ターゲット1900の見出し語はほぼ覚えててその上でduo3.0の例文を
文法的に理解(解釈)できるレベルに達していたなら繰り返しの音読で
この単語帳は間違いなく最強クラスになる

それ以外は負荷が高すぎたり無駄が多かったり
そもそも音読とか向いてない人は無理だろうけど
ターゲット1900との被りはそこまで多くなく別の意味や別品詞で登場したりするし
熟語1000はすべて新規なので学ぶことは多いつまり熟語帳的な側面も強い
この順番でやるのは定着率も高くかなりお薦めである
570: (スッップ Sd32-I0lh) 09/22(日)18:59 ID:U4kxheZOd(1/2) AAS
>>566
脳死状態で脳に負荷なくその代わりストレスなく数多くやるのと、
逆に負荷かけてやるけどやれる数は少ないのか、
どちらが良いのか悩むところではあるね

>>565
その毎日2周というのはどのようにやっていたの?
復習CDを2回聞く、とかいう感じ?
571: (スッップ Sd32-I0lh) 09/22(日)19:05 ID:U4kxheZOd(2/2) AAS
>>569
俺の考えでは逆だった。

高1の文法を把握した頃にDUO3.0をまずやり、その後その他の単語帳が良いと判断した。

つまりは単・熟語のベースはDUOでつくり、
他の単語帳は、DUOに載っていなかったものに関してピックアップして覚えることができる。
また被りに関しては、DUO3.0の例文としめ覚えた単語が、単語単体としても意味を引き出すことができるかのチェックとして役に立つ。


あ、これDUO3.0には無かった単語だ、良しこれは覚えるべし!
あ、これはDUO3.0に載っていた単語、わかるぞ!~だ!
あ、これはDUO3.0に載っていたはず、あれ、何だっけ~?くそー
572: (ワッチョイW 6373-JKal) 09/22(日)22:18 ID:Jrv1g7LZ0(1) AAS
初代DUOが出た頃「エール出版社」の「合格する参考書ムダな参考書」では結構酷評されてた記憶がある
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