【最強の】DUO3.0 part62【単語集】 (890ﾚｽ)
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602(1): (ﾜｯﾁｮｲW c332-7XnJ) 2024/10/04(金)08:37 ID:TQ0rbPmY0(1) AAS
ドラマ・映画を見たり、パツキンのお姉ちゃんを口説くには、どう勉強したら良いですか(￣ー￣)？
603: (ﾜｯﾁｮｲ 6355-LvQa) 2024/10/04(金)11:24 ID:EnDNjTRP0(1) AAS
>>602
海外の映画って、脚本がそのままネットで公開されてたりするから、
それを見ながら同じ映画を何回も見るのがいいんじゃない？
日本語字幕版が出てる映画なら、答え合わせもできるし
さらにパツキンのお姉ちゃんを口説くシーンがある映画を選べば完璧
604(1): (ﾜｯﾁｮｲ 6f2d-eLKd) 2024/10/04(金)19:27 ID:BCNESsiV0(2/2) AAS
>>601
英語の前に日本語の理解力大丈夫か？
「子供向け」って言ったのは「子供向けのものすら」って意味な
子供向けが理解できないのに大人向けは理解できないだろ？
そこまで言えば通じるかい
あと英語学習の目的が、読めるようになるだけと言うのなら
「読む」ことから始めればよろし
605(2): (ﾜｯﾁｮｲW ff85-mEx9) 2024/10/05(土)01:17 ID:Bio5cAMG0(1/3) AAS
>>600
英語を習得することでなくて、DUOを極めることが目的になってそう
606: (ﾜｯﾁｮｲW ff85-mEx9) 2024/10/05(土)01:23 ID:Bio5cAMG0(2/3) AAS
>>598
発音の短略化の話の続きだけど、
外部ﾘﾝｸ:youtube.com
ここのショートシリーズは面白い。
DUO3.0のネイティブ発音は学校で習う発音のレベルを超えているにも関わらず説明が一切ないので、自分なりに何となく掴むしかないけど、そういう部分がここのショートシリーズ見ると納得して捉えられる
607: (ﾜｯﾁｮｲW ff85-mEx9) 2024/10/05(土)01:33 ID:Bio5cAMG0(3/3) AAS
>>598
の I'm apt to もだけど、
アpトゥだし、
良くあるのが過去形で ed になってるのにその部分が何度聞いても発音されているように聞こえずこれじゃ現在形か過去系か分かりにくいじゃね？って、気がするけどそれで正解みたいなのがこの動画でわかる納得してスピーキングの練習ができる
608: (ﾜｯﾁｮｲW 6f0a-h3I1) 2024/10/05(土)01:51 ID:De0S6/I40(1) AAS
>>605
DUOの勉強がライフワーク
609: (ﾜｯﾁｮｲ bf34-eLKd) 2024/10/05(土)01:58 ID:fNkWZoS30(1) AAS
Basicは音声DL出来るのはいいな
610(1): (ﾜｯﾁｮｲW ff31-P3q9) 2024/10/05(土)05:29 ID:A+tTI/5E0(1) AAS
>>604
読む勉強を馬鹿にしておろそかにして、聴くから始めると往々にして子供向け番組とブロークン日常英会話で行き詰まるだろう
という元の他の人のレスの懸念を引き継いでるだけだが
611: (ﾜｯﾁｮｲW 23df-CtQe) 2024/10/05(土)20:58 ID:B9VlwimB0(1) AAS
>>593
abceed出る前はCDトラック1文ずつ分解してリスニングとかしてなかったの？ 不便で仕方なかったろう
612(1): (ﾜｯﾁｮｲ 06c9-pV6A) 2024/10/06(日)02:39 ID:W1+J7JnN0(1/5) AAS
>>610
>読む勉強を馬鹿にしておろそかにして
そんなこと言ってねえだろｗ
どんだけ理解力低いんだよお前はｗ
613: (ﾜｯﾁｮｲW 0ff5-PrG2) 2024/10/06(日)10:49 ID:lAmlVjQp0(1) AAS
>>612
？？
どのレスがお前の発言かもわからないお前、ごときが、実は、内心、どう考えているとか、いない、とか
それを読み取れたとか、どうだとか
こっちからは100パーどうでも言いわけ
認知の発達した大人は読解を基礎に据えるべきだ
という主張に対して、間違っている
省5
614: (ﾜｯﾁｮｲ 062f-pV6A) 2024/10/06(日)11:01 ID:W1+J7JnN0(2/5) AAS
じゃあお前は
とんかつ定食を食べるときに
先にキャベツ食って味噌汁飲んだらとんかつを軽視してるって認識するのかｗ
615(1): (ﾜｯﾁｮｲW 4aa8-r7lC) 2024/10/06(日)11:07 ID:7R3Yv88q0(1/3) AAS
横からだけど順番でいったら
文法→→発音＝語彙
じゃないの
まずは文法からだよね
DUOだって文の構造がわからないのに発音だけマネしたって何の意味もないし
発音をマスターしたり語彙を増やすのは時間がかかるから、まず文型とか修飾とか文の成り立ちを理解してからでしょ
聞く→話す→読む→書くの順番は完全に間違い
絶対マネしたらダメなやつ
616(1): (ﾜｯﾁｮｲ 062f-pV6A) 2024/10/06(日)13:58 ID:W1+J7JnN0(3/5) AAS
>>615
文法書とかは中学生でも知ってるような単語でしか構成されてないから読みが先でもいいんだよ
未知語は「聴く」から
日本語だって文の構造がわからないのに発音だけマネしただろ
もう忘れたか
文型とか修飾とか文の成り立ちなんてものは一か月もあれば身に付くし
一度覚えればそうそう忘れないんだからとっととやれば良いんだよ
ところが語彙はそうはいかない
617(1): (ﾜｯﾁｮｲW 4aa8-r7lC) 2024/10/06(日)14:30 ID:7R3Yv88q0(2/3) AAS
>>616
ここはDUOスレだから
お前はDUOのCDだけ買って発音を聞くのと話すのが出来てからテキストを買って後から読む書くをやったの？
お前の言う順番ならそうなるんだけど、そんな順番でやってる人がいるのかな？
618(3): (ﾜｯﾁｮｲ 062f-pV6A) 2024/10/06(日)15:15 ID:W1+J7JnN0(4/5) AAS
>>617
duoは聴いて発音ができてから本の英文を見るのがセオリーだぞ
使い方にもそう書いてある
619(1): (ﾜｯﾁｮｲW 4aa8-r7lC) 2024/10/06(日)16:25 ID:7R3Yv88q0(3/3) AAS
リスニングのトレーニングでまず聞いてから答え合わせするのなら解るけど
発音出来るまでテキスト見ないのはハードル高すぎな気がするけど
書いてあるならそうなんだ
620: (ﾜｯﾁｮｲ 4a17-ruHb) 2024/10/06(日)16:33 ID:zhPau7cK0(1) AAS
例えばbedって発音する時最後は有声音の子音だから声帯を震わせながら発音すると思うけど
この強弱とかはどう決まるの？俺は日本人のための一発で通じる英語発音って本で勉強しよるんやけど
どうも動画を見ると声帯は震わせてたり震わせてなかったり人によって違うと感じるんやが
621: (ﾜｯﾁｮｲ 062f-pV6A) 2024/10/06(日)17:56 ID:W1+J7JnN0(5/5) AAS
>>619
先に英単語や英文見ちゃうとカタカナ英語が身に付いて抜けられなくなるから
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