【リーディング】薬袋善郎39【教本】 (191ﾚｽ)
上下前次1-新
5: (ﾜｯﾁｮｲ bf2c-RhbF) 09/02(月)10:21 ID:2F5V1NgZ0(1/10) AAS
>>1
スレ立て乙っす！！
6: (ﾜｯﾁｮｲ bf2c-RhbF) 09/02(月)10:22 ID:2F5V1NgZ0(2/10) AAS
【悲報】最古参信者、壊れる
百色眼鏡
@kaleidoscope_1
私は出来る、私は出来る、私は出来る。。
私は天才、私は天才、私は天才。。
百色眼鏡
@kaleidoscope_1
ひとつおわた、ひとつおわた。。
さて、もういっこやろう。。光る君へをみた後で。。
それよりも土下座の練習しようかな。。
7: (ﾜｯﾁｮｲ bf2c-RhbF) 09/02(月)10:22 ID:2F5V1NgZ0(3/10) AAS
「リー教」と「薬袋先生」でエゴサをかけて、頼まれもしないのに勉強法のダメ出しをしまくる教祖様ｗｗ
なにが「もうポストするのやめます。必要最小限の新刊情報だけ報告するようにしますね。」だよｗ
全盛期並にリポスト・ポストしまくってるじゃねーかｗｗｗ
8: (ﾜｯﾁｮｲ bf2c-RhbF) 09/02(月)10:23 ID:2F5V1NgZ0(4/10) AAS
一般人がリー教の勉強のしかたをポツリとつぶやいただけで、
１時間も経たないうちに教祖様が即座に見つけ出して、
書いた人のプロフィールを観察して、長文でダメ出しをしてくださいます。
「実際には、勉強していないんだよね」との締めくくりですよｗ
ありがたい教祖様ですねｗ
かける
@kakeruuuufuuuu
黄リー教、Obsidianで新出概念ごとにページ作ってまとめて、質問のQ&AをNewmonicに入れて隙間時間に回すのが一番良いかも
薬袋善郎
@Ger81opi46
省4
9: (ｱｰｸｾｰT Sxbb-1cCN) 09/02(月)10:29 ID:y8TSfnnWx(1/4) AAS
>>1
誹謗中傷スレ立て、チェリーピッキング乙
980: 警備員[Lv.6][新芽] (ｱｰｸｾｰT Sxbb-1cCN) sage 2024/09/01(日) 21:52:45.81 ID:CXVUHOAUx
>>979は>>977のポストへのレス
10: (ｱｰｸｾｰT Sxbb-1cCN) 09/02(月)10:32 ID:y8TSfnnWx(2/4) AAS
>>1
977: 警備員[Lv.6][新芽] (ｱｰｸｾｰT Sxbb-1cCN) sage 2024/09/01(日) 21:48:17.17 ID:CXVUHOAUx
岩清水 弘 GT
@6tU911oTNZUQSSo
FORとは何か
これはだね、いわゆる英文法以前に位置するもので見えない英語の法則なのだ。
つまりだね、日常では意識しない重力とか引力みたいなものなんだね。
nativeだって日常では意識してないのだが、その英語法則は地球上(英語上)にいる限り働いているのだ。
最近、随分外れた理解をしている人がいるので書いておきます。
978: 名無しさん＠英語勉強中(ﾜｯﾁｮｲ c723-RhbF) 2024/09/01(日) 21:49:52.62 ID:StRBj2Vi0
省1
11: (ｱｰｸｾｰT Sxbb-1cCN) 09/02(月)10:33 ID:y8TSfnnWx(3/4) AAS
じゃあな、板違いのキチガイども
12: (ﾜｯﾁｮｲ bf2c-RhbF) 09/02(月)10:34 ID:2F5V1NgZ0(5/10) AAS
哲っちゃんさんに「一言アドバイス」と言いつつドチャクソ長文垂れ流し（↓でも半分）、
聞かれもしないのに英文法解説コンプをまき散らしていく
そんなお暇な教祖様ｗ
薬袋善郎
@Ger81opi46
哲っちゃんさんが、これから先へ進んでいくときのことを考えて、もう一言アドバイスしますね。たしかに『黄リー教』を90日で最後までやるとすると、1日5ページの計算になります。ところが、その5ページは個所によって「所要時間」が全然違う。たとえば、『黄リー教』には「質問」が41か所あるんだけど、この「質問」には「スラスラ言えるようになるまで練習してください」って書いてある。これがいわゆる「スラ練」です。すると「質問」のところを通過するには、他の個所に比べて、ずいぶん時間がかかる。質問7なんて34題あるし、質問9は32題です。質問9を通過するだけで2日も3日もかかったりする。
ところで『黄リー教』は（というか、僕の本は全部そうだけど）毀誉褒貶が激しい。「ものすごく分かりやすい / 初めて本当のことが分かった」って言う人もいれば、「途中で全く分からなくなった / 最悪の本だ / こんなおかしなことやってないで、英文法解説読んだ方がずっといい」って言う人もいる。どうせ2860円も出して、それなりの時間と努力をかけてやるのなら、前者の人のようになりたいじゃないですか。そのためには「質問」をスラ練することが必須なのです。
13: (ﾜｯﾁｮｲ bf2c-RhbF) 09/02(月)10:34 ID:2F5V1NgZ0(6/10) AAS
信者どもの英語力というか、一般常識がヤバすぎて草
かよ@M786JdbORyhijN9
簡単な単語なのに
似すぎて惑わされてます😓
パイレーツとピラティス
pirates pilates
監督すると海外
oversee overseas
ユリ@英語コツコツ勉強中@SweetStomato71
ホントだ‼
省5
14: (ｱｰｸｾｰT Sxbb-1cCN) 09/02(月)10:35 ID:y8TSfnnWx(4/4) AAS
いや、一言だけ岩清水氏に
F.o.R.が見えない法則なのではなく、F.o.R.を使ったスラ練で見えない法則を認識する
それがリー教です
岩清水氏もやってないから少しだけズレるんだね
15: (ﾜｯﾁｮｲ bf2c-RhbF) 09/02(月)10:41 ID:2F5V1NgZ0(7/10) AAS
「俺はそれには全く興味がない」と言いつつ、新スレができた途端に見に来て、
慌てて書き込みをしていくアークセージジイであったｗｗ
0998 名無しさん＠英語勉強中 (ｱｰｸｾｰ Sxbb-e6Ri) 2024/09/02(月) 07:46:52.29
さて、あとはアンチが次スレを立てるだろうが
俺はそれには全く興味がない
こちらは本スレだったのに、アンチスレが終わって雪崩れ込んできやがった
興味のない駄レスを延々見せられるのは不快なものだった
16: (ﾜｯﾁｮｲW 67f5-A8xa) 09/02(月)10:42 ID:yTLO9xG40(1) AAS
リーディング教本を執筆者に言われるがまま思考停止でスラ練だとかなんとかやってた奴らが
全然英語が身に付いていない
全然読めるようになっていない
実績はでている
思考停止は悪だよ
思考停止でなにか身につくことはない
パワハラ教師のエゴに付き合うことはない
17: (ﾜｯﾁｮｲ 4728-+rLF) 09/02(月)11:05 ID:Po7I7GRq0(1/7) AAS
＜悲報＞高卒中年ニートのアークセーさん、釣りだったことにして逃走ｗ
2chｽﾚ:english
>ドローン文で俺が釣ったら見事にそこにハマった
>お前ら2年間何見てきたんだよ？どんだけ馬鹿なの
flyに「〜を飛ばす」という意味があるのを知らなかった、
外で飲んでたから辞書を引けなかった等の言い訳をした挙句の所業ｗ
18: (ﾜｯﾁｮｲ 4728-+rLF) 09/02(月)11:08 ID:Po7I7GRq0(2/7) AAS
馬鹿アークセーさんが薬袋式の効果を実証してくれました（号泣）
19: (ﾜｯﾁｮｲ 4728-+rLF) 09/02(月)11:16 ID:Po7I7GRq0(3/7) AAS
2chｽﾚ:english
>flyは自動詞で使うことが多いが
>flyが?の時は、fly the oceanのように使うことは知ってても
>fly a kiteみたいにも使うことは知らなかったのでね
20(1): (ﾜｯﾁｮｲ 4728-+rLF) 09/02(月)11:19 ID:Po7I7GRq0(4/7) AAS
2chｽﾚ:english
>話者は単数と思ってるからisにしてるんだろ
>なら、複数のドローンを1つのものとして扱ってるってことだ
>あれ、じゃあflyの?にOを飛ばすという使い方があんのか？
>…外で飲んでる時に辞書なんか携帯してるわけねえだろボケw
>そういう事態を日本語で書いたわけだが
>アンチどもは相変わらず読解力、推察力がゼロ
>思い込みで物事を見てるからだ、地頭の悪いバカ丸出し
21: (ﾜｯﾁｮｲ 4728-+rLF) 09/02(月)11:23 ID:Po7I7GRq0(5/7) AAS
1と2の違い、是非、黄リー教の方法でご教授願えますか
1. Flying drones is dangerous.
2. Flying drones are dangerous.
↓馬鹿アークセーさんの回答ｗ
2chｽﾚ:english
>普通に1は主語だ複数で動詞が単数、2は複数複数だ
>それだけだな
>そこから意味的な解釈に立ち入ることもできるが
>リー教は意味的な解釈の問題には基本立ち入らない、残念でした
>ということがわからないお前は質問者としてかなりのバカ
22: (ﾜｯﾁｮｲ 4728-+rLF) 09/02(月)11:25 ID:Po7I7GRq0(6/7) AAS
droneのような普通名詞の複数形をisで受けるなんていうのは極めて例外的なことであり、
-ing ＋ 複数形名詞 をisで受けている場合、
まず第一に考えるべきは、他動詞の動名詞＋目的語 の可能性である。
こんなのは英文解釈の技術の基礎中の基礎である。
そして、たとえ低学歴故に、flyに「〜を飛ばす」という意味があるのを知らなかったとしても、
普通程度の地頭があれば、文全体を鑑みて、そういう意味がありそうだなと推測できるのである。
こんなことすらできない馬鹿がアークセーなのである。
自称半分の時間でセンター試験満点ｗ
大学で一番英語が出来た男ｗ
23: (ﾜｯﾁｮｲ 4728-+rLF) 09/02(月)11:36 ID:Po7I7GRq0(7/7) AAS
>>20
>アンチどもは相変わらず読解力、推察力がゼロ
>思い込みで物事を見てるからだ、地頭の悪いバカ丸出し
ばーか。
お前が、話者は「複数のドローンを1つのものとして扱ってる」からisで受けていると
解釈してることなんて、誰もがわかってるんだよｗ
わかった上で馬鹿にしてんの。
>読解力、推察力がゼロ
>地頭の悪いバカ丸出し
↑完全にお前のことで草
24: !dongri (ﾜｯﾁｮｲ c77b-gXPy) 09/02(月)11:48 ID:GSbTo3360(1) AAS
ドローン文こそ、F.O.Rが一番解決に役立ちそうなパターンなんだけどな
裸の、つまりbe助動詞がついていないing形は、動名詞か現在分詞の形容詞用法か分詞構文のどれか
後ろに述語動詞である現在形のisまたはareがあるので、最初の句は主語になる名詞句であり、分詞構文ではない
動名詞の場合は前の働きは名詞で主語、後ろの名詞は補語か目的語だが、辞書をピンポイントで引けばflyは②の用法がない(ジーニアスでは形容詞を取ることはあるとされている)ので、③の飛ばすという意味になり、主語は単数名詞なのでis
現在分詞の形容詞用法の場合は、前の役割は形容詞で名詞修飾、後ろの役割は①で飛んでいるという意味になり、主語は複数名詞なのでare
とてもきれいに読める
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