[過去ﾛｸﾞ] 助教・講師・准教授の愚痴スレ １４号棒 (1001ﾚｽ)
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75: 2012/01/28(土)12:21 AAS
AA省
76(1): 2012/01/28(土)13:06 AAS
>>74
卒論・修論・博論用の勉強も暗記中心だろ
入学試験用の勉強と決定的に違うのは、博士以降の研究および人生構想の勉強からかと思う
内部昇進組はその勉強をしていない、場合によっては人生が不幸になる
77(2): 2012/01/28(土)13:14 AAS
>>64
それは普段の教授の言動にも問題が有るかと
「理科系の作文技術」で述べられている３Ｃぐらいは教えてるか？
78(1): 2012/01/28(土)13:18 AAS
customer、competitor、companyか
79: 2012/01/28(土)13:20 AAS
>>78
不正解
＞customer、competitor、companyか
それは企業の論理だろ、そんなのだったら学生も難しい言葉を使おうとするよね
80: 2012/01/28(土)13:27 AAS
何か、学生が無矛盾とか毀損とか瑕疵とか使っていそうな雰囲気だな
81(1): 2012/01/28(土)13:48 AAS
じゃあcomfortable、communicative、cooperativeですよね？
82(1): 2012/01/28(土)14:11 AAS
>>76
> >>74
> 卒論・修論・博論用の勉強も暗記中心だろ
指導者に恵まれなかったのでしょうか
83: 2012/01/28(土)14:12 AAS
>>77
教授が作文指導するってどこの世界の話だよ
84: 2012/01/28(土)14:38 AAS
こちらが指示した意図をちゃんと理解して研究をすすめる院生が少なくなった
85(2): 2012/01/28(土)14:40 AAS
月曜に発表会があるのにM2が今日の練習に出て来ないという
86: 2012/01/28(土)14:41 AAS
>>77
その本読んだけど、３Cなんてあったっけ？
87(1): 2012/01/28(土)14:53 AAS
>>82
指導教官には恵まれたほうです
個人的には「理解する前に、理解出来なくてもまず暗記だけでもしたほうがはるかにマシ、たとえ理系学問であっても」と思うようになった
周囲の意見は違ったけど
88(1): 2012/01/28(土)14:54 AAS
ということは君の問題だな
89: 2012/01/28(土)15:00 AAS
>>85
87 だけど
＞月曜に発表会があるのにM2が今日の練習に出て来ないという
練習が有るのを知っててブッチはやばすぎるよね
ただ、うちの研究室では修士の時に博士入試のプレゼンで合格後はプレゼン練習が全く無くひたすら修論の文章に集中していた
博士論文のプレゼンも通し稽古が２回だけ（！！）でも博士号まで取れた、プレゼン評判も悪くはなかった
そのあたりは変すぎていた研究室だった
90: 2012/01/28(土)15:02 AAS
日本語教育がなっていない、、、
91: 2012/01/28(土)15:03 AAS
>>88
うん、自分の考えなんだから
ちゃんと理解出来たことも有って博士号まで取得出来たのだし
でもまあ、人にそんな風説を吹聴や自慢、ましてや押しつけはすべきではないな
92(2): 2012/01/28(土)15:08 AAS
>>87は典型的なダメ教員だということがよくわかる
93(1): 2012/01/28(土)15:09 AAS
博士号が自慢になるようでは
94: 2012/01/28(土)15:09 AAS
>>92
会話できないってかわいそうだよね
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