[過去ﾛｸﾞ] 【旭丘】札幌市立高校スレPart8【開成】 (1010ﾚｽ)
上下前次1-新
このｽﾚｯﾄﾞは過去ﾛｸﾞ倉庫に格納されています｡
次ｽﾚ検索 歴削→次ｽﾚ 栞削→次ｽﾚ 過去ﾛｸﾞﾒﾆｭｰ
218: 2013/06/19(水)07:35 ID:m55skYCq0.net(1) AAS
条件がそろっているから英語について。
英語の教師は、せめてTOEIC800以上取るレベルは欲しい。
センター英語程度ならTOEIC400以下でも9割取れるレベルだからな。
正直、旭丘の教師ってやたらと低レベルかつ低効率な教科書絶対主義が多いから
大丈夫かって思うよ質を。
英語なんて単語は教科書をしっかりやっても足りないし
あんな下らん上にバリエーションの不足する表現を低スピードでじりじりやるだけ。
初めて触れる英語にどの程度の触れあい方をしてきたか、が英語との付き合いの基本の１つなのに
教科書で何時間もかけて5ページ程度の英文やったところの内容確認に終始するテスト。
こんなもんで高得点とったところで教師はやたらと取った生徒を評価し低得点取った生徒を
低評価するが認識違いもいいところ。
実力がある教師ならこんな態度にはならない。
旭丘の定期テストって、英語の力を評価するテストじゃない。
英語の実力が低くても8割9割取れるテスト。
即ちこれを3年間やることで他校に塩を送ってるようなもん。
実力のみで決まる大学受験および本来の英語についても失礼。
教科書なんかお義理でテキトーにやってどんどん他の有効なことに
進んでいくのがいい教師、実力高い教師だがそんな先生ゼロじゃないかな。
下らん教科書なら2年生の少なくとも中盤までに3年分終わらすのが本来のやり方じゃないの？
進学実績いい学校ならそういうことも公立でもやってますよ。他の都道府県のやり方から
少しは価値あることを培っていってはどうですか？
教科書レベルの低レベルと大学受験レベルでは大きな差があるから
教科書レベルとっとと終わらせてさらに高いレベルで演習積んで実力高めていくのが進学校の義務だよ。
つっても東のように履修漏れしてでも受験に通用する学力つけるための指導優先して
北大数増やしたやり方は旭丘ではできる力が足りない。
上下前次1-新書関写板覧索設栞歴
あと 792 ﾚｽあります
ｽﾚ情報 赤ﾚｽ抽出 画像ﾚｽ抽出 歴の未読ｽﾚ AAｻﾑﾈｲﾙ
ぬこの手 ぬこTOP 0.810s*