[過去ﾛｸﾞ] 岡田・民主第三政府とは何なのか？【提供はイオン】 (23ﾚｽ)
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15: 2006/12/15(金)07:48 ID:t1qipwni(1) BE AAS
2chｽﾚ:be、>>61
>ＪＩＳアートのことをＡＡ（アスキーアート）と呼ぶのがなぜいけないのか。
>表現の自由が保証されている限り、bigpapaにはそれを阻止する権利、義務はない。
>ＡＡと呼ぶかどうかは個人の自由である。
>ＪＩＳアートと呼ぶのも自由であると思う。
あなたを呪縛(じゅばく)から救う為に記載して置こう。
あなたは日本の教育を受けている者と思われる(日本教育の犠牲者)。
日本の教育者は、いじめる側(者）を保護して来た経緯、
日本の教育者は、いじめられている者を救うことを疎かにした経緯。
日本の教育基本法の不備は、あなたみたいな人間を、ゴム印のように排出したことです。
省15
16: 2006/12/16(土)17:00 ID:BShW6FL+(1) BE AAS
ＡＡ（アスキーアート）をＪＩＳアートと呼べと強要し発狂、
日本の教育は、身勝手行為を「表現の自由」と勘違いしています
と勝手なことをわめく阿呆
沖縄の馬鹿こと電波系・bigbaka大城の特徴
「ろくな知識も無いのに論戦を挑む」
「先に結論ありきで、しかし自説の根拠を求められるとたいてい自分の妄想しかなく
周りから失笑を買う」
「しかし自分の意見が絶対的に正しいと思い込んでいる」
「馬鹿故、論破できないと感情的になり議論にならない」
「言いくるめられると相手を罵倒する」
省8
17: 2006/12/24(日)03:04 ID:5NxIW6KT(1) BE AAS
2chｽﾚ:be、
>ＪＩＳアートのことをＡＡ（アスキーアート）と呼ぶのがなぜいけないのか。
>表現の自由が保証されている限り、bigpapaにはそれを阻止する権利、義務はない。
>ＡＡと呼ぶかどうかは個人の自由である。 ＪＩＳアートと呼ぶのも自由であると思う。
あなたを呪縛(じゅばく)から救う為に記載して置こう。
あなたは日本の教育を受けている者と思われる(日本教育の犠牲者)。
日本の教育者は、いじめる側(者）を保護して来た経緯、
日本の教育者は、いじめられている者を救うことを疎かにした経緯。
日本の教育基本法の不備は、あなたみたいな人間を、ゴム印のように排出したことです。
★★★間違った情報を垂れ流す行為は、「表現の自由」とは言いません。
省14
18: 2006/12/24(日)12:30 ID:EuogzG8Y(1) BE AAS
AA省
19: 2007/01/09(火)07:57 ID:IlRA8pOv(1) BE AAS
AA省
20: 2007/01/09(火)23:13 ID:1qAY1wAD(1) BE AAS
AA省
21: 2007/01/10(水)03:32 ID:fjRTF/L3(1) BE AAS
AA省
22: 2007/01/10(水)23:27 ID:9yUJt1rN(1) BE AAS
AA省
23: 2007/02/09(金)00:52 ID:KMlBMWYk(1) BE AAS
泥舟だったっけか
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