[過去ﾛｸﾞ] 【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ12【LD/ADHD】 (1001ﾚｽ)
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28(8): 2007/10/16(火)18:00 ID:gCTWz5yF(1/2) AAS
質問させてください。
二歳半、広汎性様子見の息子が居ます。
とにかくこだわり（というのでしょうは）の強さに悩んでいます。
最近車や飛行機から、動物や魚、虫などへ興味が広がってきました。
それは喜ばしいことなのですが、気が付くとほぼ一日中ものの
名前を言わされています…。同じ名前を何回も、それも名前を
間違ったりすると癇癪。「ジェット機」も「飛行機」と言わなければ
気がすまないし、「移動販売車」を「パン型トラック」というと怒ります。
おかげで単語の理解は増えつつあるのですが…
プラレールのレールが上手くはめられなかったり、上手にいかないと
省6
29(3): 2007/10/16(火)18:12 ID:zJVgsqHz(1/2) AAS
>28
うちの子みたいだ。２歳になったころから一日中物の名前を言わされていた
絵本もあまりにも繰り返し読まされるので、暗記してしまって別のことをしながら
子どもにページをめくらせて暗唱してあげた
３歳半ぐらいになったら、本人がほとんどすべての物の名前を覚えてしまって、
興味は「なぜここにこれがあるのか。これは何に使うものか。誰がおいたのか」を一日中・・・
４歳になってひらがなが読めるようになったので、図鑑を与えて子どもに調べさせたところ、はまるはまる。
あっという間に漢字もどんどん読めるようになって、５歳の今では国語辞典を自分で引いてる
小学生新聞取って、毎日読ませてる
なまじの大人より知識があります。
省1
31: 2007/10/16(火)18:54 ID:VZM/J0MH(1) AAS
>28
あぁ。。。それは日々辛いね
３歳４歳まで顕著に症状ｷﾂｲ時期だから
それを過ぎれば嘘の様に問題（定型児と比較しないでの範囲）
は収まる子はいるよ
36: 28 2007/10/16(火)23:26 ID:gCTWz5yF(2/2) AAS
レスありがとうございます！
三歳か四歳まで続くのか…
乗用車は「くるま」でいいみたいですが、特殊車両は
ちゃんと名前を知りたがります。
小学生新聞なんてあるんですね！初めて知りました。
図鑑は確かに喜びそうです。
もう本当に癇癪が酷くて、プラレールから電車が脱線したら
大騒ぎです（買うんじゃなかったと後悔しています）。
ままごとの野菜をうまくくっつけられなくても怒ります…。
覚えている単語はたくさんあるのに口から出る単語はほんの少しだし、
省1
37(1): 2007/10/16(火)23:31 ID:5bHP5Z+I(3/3) AAS
>>28
うちもちょっと似てる。
お子さん、手先が不器用って事ないですか？
そういう子は自分のイメージどおりに物事がうまくいかないので
ストレス溜まりやすく、癇癪ばかりになってしまうようです。
（目の動きなんかにも問題があるみたい）
うちは診断済みですが、もうすぐOTの訓練をはじめます。
少しでも改善してくれると良いなあ。
40: 28 2007/10/17(水)02:20 ID:4+cRgYQ9(1) AAS
>>37
ありがとうございます。
息子を見ていると、「見通しの弱さ」をすごく感じます。
例えばプラレール用の電車を走らせていて、
電車の結合部分が外れると大泣きです。
「壊れた→直せば直る」ということが解らず、
「壊れた→もうどうしたらいいかわからなくてパニック」
という感じです。そして自分で直そうとはしません。
手先はスプーンやフォークはちゃんと使えますが、
箸はいまいちです（エジソン箸もだめです。最近使わせていませんが）
省1
42: 29 2007/10/17(水)05:50 ID:KFLF4+ub(1) AAS
>28
子どもがそういうことでパニックしてるときは、自分は声のトーンを落として（声が高くならないように気をつける）
ゆっくりと優しく、ほほえみながら
「そういうときは、つなげてって言おうね」と言う
「なおしてって言おうね」と、子どもが言うべきことを代弁していると
時間はかかりますがそのうちに「そういうことであわてなくていいんだ。こう言えばいいんだ」とわかるようになります
子どもがきちんと言えたら、ものすごくほめてあげてください
うちの子も手先が不器用です。指の力が驚異的に弱いです
療育では空間認知や手の訓練を主にしています
59(5): 28 2007/10/18(木)15:34 ID:4J9/4Mym(1/2) AAS
先日はレスありがとうございました。
実は今、かなりしんどいです…。朝から何度も同じ車の名前を言わされ、
気に入らないことがあると癇癪です。癇癪で車を床に叩きつけ、
それでおもちゃが壊れるとまた癇癪。直せなかったら再び癇癪。
本の読み方がちょっと気にいらないとまた癇癪。
療育先でも先生に「おもちゃかして」と言われると癇癪。おもちゃを投げつける。
先生には「お母さんの真似じゃないの｝と遠まわしに言われた。
もうどうしたらいいか解らないです。
先生には「この子は繊細な子だから、怒鳴ったり叩いたりしてはだめ」と
言われます。「本を読んでと持っていくのは絶対にお母さん。
省15
65(4): 28 2007/10/18(木)18:32 ID:4J9/4Mym(2/2) AAS
度々すいません。
その後どうも息子の様子がおかしく（度を越えた癇癪でした）、
熱を測ったら微熱がありました。慌てて病院へ駆け込み
診察を受けたら、「お母さん、顔色が悪いね」と言われ…
熱を測ったら３８度ありました。
どうも調子が悪くイライラすることが続き、吐き気もしていたのですが
それは胃腸が弱くもたれているせいだと勝手に思っていました。
とりあえず息子と薬を飲んで眠ります…
レスを下さった皆様本当にありがとうございます。
イライラしてしまうのは事実なので、やはり薬を考えてみます。
省3
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