[過去ログ] 小学生からの発達障害を考える【u18】44 (1002レス)
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504(1): 2024/11/17(日)13:33 ID:USieKwZL(1) AAS
>>499
冗談抜きで、実年齢と学力知能がかけ離れてるのは精神的にしんどいだろうね
505: 2024/11/17(日)13:54 ID:AYeHZMM9(1) AAS
>>504
結構しんどいw
漢字読めるから、ネットで知恵がどんどん増えていくけど
精神的には子供なのよね
ゲームやアニメくらいしか同世代と話が合わなくなってるし
しかも手先と飲み込みも早くて、ゲームはめちゃくちゃ強いし(笑)
506: 2024/11/17(日)14:07 ID:WPEyeHWq(1) AAS
うちの子は瞑想でだいぶよくなってる
今は発達障害用の瞑想プログラムもあるしいろいろ本も出てる
507(1): 2024/11/17(日)14:17 ID:Ps9h8bpy(1) AAS
精神年齢が幼いのはもうどうしようもないのかなぁ
実年齢の7掛けと言うけれどまさにそんなかんじで小学生なのに幼児のようだわ
これでいて知能は問題ないからすごくアンバランスだし同級生から徐々に距離取られていて見ていてもどかしい
508(4): 2024/11/17(日)15:07 ID:wS3Ht5eO(1) AAS
横だけど、5月から始めた公文の算数がなかなか学年相当に追いつかない
何学年も先取りして欲しいとかは思ってないし、先取りが目的ではないんだけど、せめて学年相当は…
おかげで学校のテストの点数もふるわないし
塾変えた方がいいのか、それとも公文で基礎を繰り返した方がいいのか…
509: 2024/11/17(日)15:32 ID:QreX7lgY(1) AAS
くもんって教室の先生の方針によって先取りするかしないか変わるみたいよ
極端に早い子はそういう方針の教室に行ってるってことらしい
510: 2024/11/17(日)15:32 ID:taEWoy8T(1) AAS
発達障害児の親でガイジ呼びはないわ…
511: 2024/11/17(日)16:33 ID:a+IC2tbS(1) AAS
>>508
何を理由にテスト受けられないのか把握してるのかな?
家で毎日プリントをこなしているか、時間がかかりすぎるのか、間違いが多すぎるのか、テストは受けられるけど不合格になっているのか。
その理由で対処法は違うと思う。
公文スレは落ちたままなのかな。
ちなみにスレタイ児には公文は合わない子も多いよ。
512: 2024/11/17(日)16:37 ID:A0w3j8xS(1) AAS
知的に問題なくてLDや繰り返し作業に難がある子は公文向いてないと思うよ
そういう子は変な所で躓いたり
同じ事の繰り返しでやる気をなくして苦手意識持って悪循環なので
特性を理解してる先生に個別で教わるのがベストだろうな
513: 2024/11/17(日)18:25 ID:TNYvcqba(1/2) AAS
>>508
何年かは知らないけど
算数も数学も計算は、基礎公式の暗記だから
回数やってればやれるようになる
公文の算数に金出すなら、ネット無料ツールで計算問題作って解かせれば同じだから
公文の算数はあんな高い金出して行くもんじゃない
514(1): 2024/11/17(日)18:32 ID:TNYvcqba(2/2) AAS
>>508
あと、始めたばかりでしょ?
枚数消化は義務みたいなもんだから
毎日人の数倍消化してればすぐ追いつく
何でつまづいてるのかによるし
進級テストに落ちてるのか、
進度が遅いのかでも変わるし
515: 2024/11/17(日)23:59 ID:GBMcjdmh(1) AAS
>>507
親戚のもう大人になってる子を見てると7掛けなのはそうだなぁと思う
その子もう30近いんだけど、25以降はむしろ16歳くらいで止まってる感じ
高校生みたいな見通しの甘さや突拍子もないこと言い出す
個人差もあると思うけどね
516: 2024/11/18(月)05:05 ID:OFBe5/sP(1) AAS
>>514
×つまづく
⚪︎つまずく
公文の国語を受講して正しい日本語の使い方を勉強しましょう
517(1): 2024/11/18(月)05:14 ID:cxD3a+ht(1) AAS
>>508
何年生かにもよるけれど算数は積み重ねだから焦らなくてもいいと思うよ
2年生位まではなんとなくでやり過ごしていた九九や時計とか定着していないのを見過ごしてて学年上がって苦労している子いる
うちは、学研と公文両方体験に行かせて学研の方がうちのスレタイ児に向いてるなと思った
受験するなら公文の方がいいだろうけれど、図形系とかはやらないし授業で困らないようにって事なら学研でもいいかも
518: 2024/11/18(月)07:06 ID:pXUz+pZb(1) AAS
むしろ受験するなら公文の算数が1番要らない
公文のみで中受するような地方は除く
低学年向けの算数系(文章、図形、単位)の塾が1番
計算問題なんてそれこそ慣れだから、市販テキストを買って毎日コツコツやってれば公文と変わらん効果は出る
519: 2024/11/18(月)08:09 ID:u3eNmIzy(1/2) AAS
うちは最初は私が印刷したネットの無料プリントとかやらせてたけど、やりたくないって癇癪酷かった
公文はクラスの子や放デイでも通ってる子がいたから体験させたら、周りの子から刺激されたのかスムーズに取り組んでびっくりしたよ
学習習慣ついたしもっと早くから始めてれば良かったと思った
ただ授業と進度が違うからそこは悩む…図形とかはやらないしね
ただ今問題なく公文取り組めてるから、今から塾を変えるのも難しい
中受とかは考えてないからなぁ
520: 2024/11/18(月)08:09 ID:8pVMAanm(1) AAS
うちが入学してすぐLDとはわからずもしかして算数苦手かな?というところで公文の体験に行ったけど全く進まず
先生に面談で卒業までやっても割算が終わらないだろうと言われて辞めた
今は人並み偏差値の高校生
公文はやったらできる子向けよ
521(2): 2024/11/18(月)11:15 ID:dhAyd/3+(1) AAS
うちの教室みてると
出来る子ってより
勉強したい、学びたいって意欲のある人間が伸びるとおもう
勉強自体にやる気の無い、興味が無い子は何やらしても意味ないし
公文に来ても、周りの邪魔してるだけの子もかなりいるし
他にいるけど、通塾が楽しくて
意識変わる子も居るし
発達障害の度合いにもよるかもね
522: 2024/11/18(月)11:50 ID:1LWARuFZ(1/3) AAS
>>521
公文は先生のOK出るまで進まないし進度が遅いと友達との比較もあるし真面目にできてもゆっくりの子は難しいよ
進まなければいずれ楽しくなくなるだろうなのはスイミングなんかと同じ
それでも楽しく通える子っているのかな?
523: 2024/11/18(月)11:54 ID:Hiu0EY57(1) AAS
同じ支援級の子は体験に行ったら先生からお断りされたらしいから、何事もまずは体験じゃないかな。
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