小学生からの発達障害を考える【u18】44 (724ﾚｽ)
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20: 10/21(月)06:04:03.36 ID:J/aTJCZb(2/2) AAS
>>19
5年生です
2学期は運動会の練習ストレスで特に荒れ気味で年々酷くなってます
143: 10/25(金)16:21:16.36 ID:DhkzwXWK(1/2) AAS
>>142
わかる
知的あるなしやグレーゾーン普通級通級支援級などきりがない…
自分にピッタリのスレなんかそうそうないんだから関わりないなって話題の時は黙っておけばいいのでは
147: 10/25(金)17:15:58.36 ID:nkeos1YQ(1) AAS
いや自治体によって基準違うし…
それにゴネて普通級ゴリ押しの親もいるんだし基準としてはザルすぎて無意味
239: 10/28(月)17:29:30.36 ID:0WSwikIn(1) AAS
>>234
周りがその子を何とかしないと崩壊しちゃうから無視できないんだろうけど、本来はその子の親がやるべきことをしてないのが腹ただしい
そして、「学校で色々やってるみたいだけど、先生がいいようにしてるから放置」が加速する
512: 11/17(日)16:37:55.36 ID:A0w3j8xS(1) AAS
知的に問題なくてLDや繰り返し作業に難がある子は公文向いてないと思うよ
そういう子は変な所で躓いたり
同じ事の繰り返しでやる気をなくして苦手意識持って悪循環なので
特性を理解してる先生に個別で教わるのがベストだろうな
554: 11/19(火)19:46:46.36 ID:LqaRMK83(1/2) AAS
>>552
発達障害の学習とトレーニングにそろばんはめちゃくちゃ有効だって広まってるのに何言ってるの？って思うけどね
子供じゃなく親の方が発達障害なんじゃないかと思う内容
基本の習い事全部無理めか
完全に支援級しか無理なレベル
619: 11/25(月)21:29:44.36 ID:nP8xdwDn(2/2) AAS
そういう奴って学校の言動は親には良く言うんだけどね
特性とか個性とか誤魔化してるけど
それハッキリいって発達障害だからw
小学校で集団生活出来ないとか
うちの子供のクラスに何人かいるけど
例外なく問題児w
653: 11/28(木)23:57:26.36 ID:hwlcAgRI(2/2) AAS
>>650
お子さん練習頑張ってきたんだね
えらい！！
みんな間違えるし完璧じゃなくていいんだけどね
間違えてもドンマイ！と友達や先生が言ってくれる環境だと肩の力が少しは抜けるかもだけど
学校の対応を聞く限り今どき珍しい厳しめの学校なのかな
717: 警備員[Lv.1][新芽] 12/01(日)13:37:41.36 ID:fyVmXVzf(1) AAS
>>713
うちは投薬始まったら飲ませた状態でやったよ
普段生活してるのと同じ状態で見たいからって言われた気がする
前回投薬前に測った時から4年経ってたのもあるかもだけどIQは10くらい高くなってたよ
うちの子の場合は語彙力が増えて自分の感情を自分で言語化出来るようになった位から落ち着いてきた
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