藤島利久

[過去ﾛｸﾞ] 藤島利久 (245ﾚｽ)
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144: 2015/03/24(火)16:50 ID:XGG8vOaS0(1) AA×

144:  [sage] 2015/03/24(火) 16:50:43.71 ID:XGG8vOaS0

学ぶ力には三つの条件があります。

第一は自分自身に対する不全感。
自分は非力で、無知で、まだまだ多くのものが欠けている。
だからこの欠如を埋めなくてはならない、という飢餓感を持つこと。

第二は、その欠如を埋めてくれる「メンター（先達）」を探し当てられる能力です。
メンターは先生でもお母さんでも、ネットの中の無名の人でもいい。
生涯にわたる師ではなく、ただある場所から別の場所に案内してくれるだけの
「渡し守」のような人でもいいのです。
自分を一歩先に連れて行ってくれる人は全て大切なメンターです。

第三が、素直な気持ち。
メンターを「教える気にさせる」力です。オープンマインドと言ってもいいし、
もっと平たく「愛嬌（あいきょう）」と言ってもいい。

「学ぶ姿勢」のある人は、何よりも素直です。
つまらない先入観を持たないから、生半可なリアリズムで好奇心を閉ざさない。
素直な人に聞かれると、こちらもつい真剣になる。知っている限りのことを、
知らないことまでも、教えてあげたいという気分になる。そういうものです。
　　　　　　　　　　　　　　　　
以上、この三つの条件をまとめると、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
「学びたいことがあります。教えてください。お願いします」　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
という文になります。これが「マジックワード」です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
これをさらっと口に出せる人はどこまでも成長することができる。　　　　　　　　　　
この言葉を惜しむ人は学ぶことができないのです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
学ぶ力には年齢も社会的地位も関係がありません。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
信者さんも、早く学ぶ力を身に付けてください。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1949年、吉田茂首相は連合国最高司令官ダグラス・マッカーサー元帥に送還費用は
日本政府が負担するとした上で『 在日朝鮮人(在日韓国人)の全員送還を望む 』と題する、
朝鮮人送還を求める嘆願書を提出している。

嘆願書では在日台湾人はあまり問題を起こしていないとして在日朝鮮人のみの送還を要望し、
また『 在日朝鮮人(在日韓国人)の半数が不法密入国者 』であることを明らかにした上で、以下の問題点を指摘した。

・在日朝鮮人(在日韓国人)の大多数は日本経済の再建に貢献していないこと。
・在日朝鮮人(在日韓国人)は犯罪を犯す割合が高く、日本国の経済法規を破る常習犯であること。
・かなりの数が共産主義者とその同調者であること。投獄者が常に7,000人を越えること。
・日本の食糧事情がひっ迫しており朝鮮人の分まで輸入するのは将来の世代への負債となり公正ではないこと。

吉田茂のマッカーサーへのありがたい言葉を貼っておこう
曰く、「韓国人は頭を下げるということを知らないばかりか、何をされても感謝の念を抱こうともしない。
恥と言う概念がないから、嘘をつくことを躊躇わない。
元々、日本人とは民族性が違うのか、彼らは日本人が与えた恩恵に対し、微塵もありがたみを感じないだけでなく、
その恩恵を仇にして、日本人の人の良さにつけこんでくる。
このような民族は早急に祖国へ帰還させなければ、戦後の日本に多大なダメージを与えることなるだろう。
どうにかして、追い出せないものだろうか。」

首相官邸デモ事件
1946年（昭和21年）11月10日に、在日朝鮮人は在日朝鮮人生活権擁護委員会を結成し、
朝鮮人に対する生活物資の優先配給を行政機関に要求していた。
そして、同年12月20日に皇居前広場で「朝鮮人生活権擁護全国大会」を開催した。

阪神教育事件　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1948年（昭和23年）4月14日から4月26日にかけて大阪府と兵庫県で発生した　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
在日朝鮮人と日本共産党による民族教育闘争、大規模テロ、逮捕監禁・騒乱事件で、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
GHQは、戦後唯一の非常事態宣言を布告した。

http://anago.5ch.net/test/read.cgi/debt/1392659409/144

学ぶ力には三つの条件があります
第一は自分自身に対する不全感
自分は非力で無知でまだまだ多くのものが欠けている
だからこの欠如を埋めなくてはならないという飢餓感を持つこと
第二はその欠如を埋めてくれるメンター先達を探し当てられる能力です
メンターは先生でもお母さんでもネットの中の無名の人でもいい
生涯にわたる師ではなくただある場所から別の場所に案内してくれるだけの
渡し守のような人でもいいのです
自分を一歩先に連れて行ってくれる人は全て大切なメンターです
第三が素直な気持ち
メンターを教える気にさせる力ですオープンマインドと言ってもいいし
もっと平たく愛あいきょうと言ってもいい
学ぶ姿勢のある人は何よりも素直です
つまらない先入観を持たないから生半可なリアリズムで好奇心を閉ざさない
素直な人に聞かれるとこちらもつい真剣になる知っている限りのことを
知らないことまでも教えてあげたいという気分になるそういうものです
以上この三つの条件をまとめると
学びたいことがあります教えてくださいお願いします
という文になりますこれがマジックワードです
これをさらっと口に出せる人はどこまでも成長することができる
この言葉を惜しむ人は学ぶことができないのです
学ぶ力には年齢も社会的地位も関係がありません
信者さんも早く学ぶ力を身に付けてください
年吉田茂首相は連合国最高司令官ダグラスマッカーサー元帥に送還費用は
日本政府が負担するとした上で 在日朝鮮人在日韓国人の全員送還を望む と題する
朝鮮人送還を求める嘆願書を提出している
嘆願書では在日台湾人はあまり問題を起こしていないとして在日朝鮮人のみの送還を要望し
また 在日朝鮮人在日韓国人の半数が不法密入国者 であることを明らかにした上で以下の問題点を指摘した
在日朝鮮人在日韓国人の大多数は日本経済の再建に貢献していないこと
在日朝鮮人在日韓国人は犯罪を犯す割合が高く日本国の経済法規を破る常習犯であること
かなりの数が共産主義者とその同調者であること投獄者が常に人を越えること
日本の食糧事情がひっ迫しており朝鮮人の分まで輸入するのは将来の世代への負債となり公正ではないこと
吉田茂のマッカーサーへのありがたい言葉を貼っておこう
く韓国人は頭を下げるということを知らないばかりか何をされても感謝の念を抱こうともしない
恥と言う概念がないから嘘をつくことをわない
元日本人とは民族性が違うのか彼らは日本人が与えた恩恵に対し微塵もありがたみを感じないだけでなく
その恩恵を仇にして日本人の人の良さにつけこんでくる
このような民族は早急に祖国へ帰還させなければ戦後の日本に多大なダメージを与えることなるだろう
どうにかして追い出せないものだろうか
首相官邸デモ事件
年昭和年月日に在日朝鮮人は在日朝鮮人生活権擁護委員会を結成し
朝鮮人に対する生活物資の優先配給を行政機関に要求していた
そして同年月日に皇居前広場で朝鮮人生活権擁護全国大会を開催した
阪神教育事件
年昭和年月日から月日にかけて大阪府と兵庫県で発生した
在日朝鮮人と日本共産党による民族教育闘争大規模テロ逮捕監禁騒乱事件で
は戦後唯一の非常事態宣言を布告した

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