[過去ﾛｸﾞ] 薬・違法板消すならダウソ板消せよｗｗｗｗ [無断転載禁止]©2ch.net (1002ﾚｽ)
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923(1): 2022/05/22(日)20:10 ID:f1Cynqei(91/123) AAS
>>921
画像ﾘﾝｸ[jpg]:dotup.org
これに反応が多いみたいです
わざわざアナリティクスまでは見てないです
しかし、この教師のツイートにコメントしている愚者どもは、まるで崇拝しているかのように感謝の言葉を述べております
昔から先公相手に喧嘩するのが大好きだったもんで、今でもそれが残っているのかもしれない
でも、女の先生は、いや、あるわ、うつ病にまでさせたことがあるわ
思い出した
音楽の先生の糸魚川とかいう先生
下の名前も覚えているけど書かない
省16
924(1): 2022/05/22(日)20:20 ID:f1Cynqei(92/123) AAS
>>923
別に何も悪いことは書いてないか
この先公は
朝の機嫌が悪かったもんで、こんな些細な事に腹を立てたんだろうかね
もう一度、彼女のツイートを確認しようか
いや、その前にアルコール依存症なのが問題だがねｗ
恥ずかしいｗ
国民の７ロールモデルとなるべき職務なのにね
アホやげ
では確認いたしましょう
省16
925(2): 2022/05/22(日)20:25 ID:f1Cynqei(93/123) AAS
>>924
> 昔も書いたけど、数学を勉強したら何か役に立つのか？という学生さんからの質問には数学が役に立つような人生を送れる、と返している。
繰り返しになるけれども、「数学を勉強したら何か役に立つのか？」、という学生からの質問や疑問には、「役に立ったらどうするの？役に立たなかったらどうするの？」、と冷たく遇うようにしている
> 繰り返しになるけれども、「数学を勉強したら何か役に立つのか？」、という学生からの質問や問いかけには、「君は『役に立つ、役に立たない』、という価値判断で数学という学問をするつもりなの？」、と逆に問いかけている。
> 繰り返しになるけれども、「数学を勉強したら何か役に立つのか？」、という学生からの質問や疑問には、「役に立つ、役に立たないで物事を判断しているの？」、と逆に問いかけている。恰もソクラテスの産婆術のように学生に対して考えさせるようにしている。
>
926(1): 2022/05/22(日)20:25 ID:f1Cynqei(94/123) AAS
>>925
更に改善しようか
927(1): 2022/05/22(日)20:26 ID:f1Cynqei(95/123) AAS
>>925
> > 昔も書いたけど、数学を勉強したら何か役に立つのか？という学生さんからの質問には数学が役に立つような人生を送れる、と返している。
>
>
>
>
>
> 繰り返しになるけれども、「数学を勉強したら何か役に立つのか？」、という学生からの質問や疑問には、「役に立ったらどうするの？役に立たなかったらどうするの？」、と冷たく遇うようにしている
>
> > 繰り返しになるけれども、「数学を勉強したら何か役に立つのか？」、という学生からの質問や問いかけには、「君は『役に立つ、役に立たない』、という価値判断で数学という学問をするつもりなの？」、と逆に問いかけている。
省5
928(1): 2022/05/22(日)20:27 ID:f1Cynqei(96/123) AAS
>>927
最後のが短くて最も良いね
この中では
> > > 繰り返しになるけれども、「数学を勉強したら何か役に立つのか？」、という学生からの質問や疑問には、「役に立つ、役に立たないで勉強しているの？」、と逆に問い返している。
929(1): 2022/05/22(日)20:27 ID:f1Cynqei(97/123) AAS
>>928
これがいいね
これで決定しよう
体力がもたないわ
930: 2022/05/22(日)20:28 ID:f1Cynqei(98/123) AAS
>>929
画像も欲しいわね
自分はね、画像は保存しないんですよね
だからあんまり持っていないんですよ
931: 2022/05/22(日)20:29 ID:f1Cynqei(99/123) AAS
誑かすエクスプローラー
ああ、こういう意味かｗｗ
はじめて知ったわ
インテリですね矢張り
ユーモアのある人だわ
932(1): 2022/05/22(日)20:33 ID:f1Cynqei(100/123) AAS
ATOKの話題になりますけど、長時間パソコソを使っているとコーヒーカップの絵が表示されますよね
あれをお茶に変えた方が趣味が良いと思うよ
月曜日暇だでそう言ってやろうかな
どこを名乗ろうかな
総務省ではなくて、それでは詐欺だがね
消費者代表として言うわ
今は消費者の方が強い時代だでね
省4
933(1): 2022/05/22(日)20:55 ID:f1Cynqei(101/123) AAS
>>932
matheca
@paulerdosh
・
5月21日
昔も書いたけど、数学を勉強したら何か役に立つのか？という学生さんからの質問には数学が役に立つような人生を送れる、と返している。
KKC
@MamithePsychic
返信先:
@paulerdosh
省10
934(1): 2022/05/22(日)21:02 ID:f1Cynqei(102/123) AAS
>>933
> いくら数学専門の教員だからといっても、その書き方は無いわ。
> 言葉が乱れすぎている。
>
> 繰り返しになるけども、「数学を勉強したら何か役に立つのか？」、という学生からの質問や疑問には、「役に立つ、役に立たないで勉強しているの？」、と逆に問い返している。
>
> 中卒でもこの程度の国語力ですよ。
>
> 外部ﾘﾝｸ:pbs.twimg.com
自分の文章を添削してみようか
省9
935: 2022/05/22(日)21:02 ID:f1Cynqei(103/123) AAS
>>934
女が酒飲むな
936(2): 2022/05/22(日)21:06 ID:f1Cynqei(104/123) AAS
>>914
> そうだ、黒糖入りの飲み物をもう一度今から作ります
今からやります
937(1): 2022/05/22(日)21:26 ID:f1Cynqei(105/123) AAS
>>936
自家製スポーツドリンクダウソ板Ver xxx
一リットル当たり
・クエン酸：30g
・黒糖：60g
・ブルーベリー黒酢：150ｍL
・アルカリイオン水（pH8）※水道水：760ｍL
冷蔵庫で冷やしています
常温の昨日作った、ビタノイリンカプセル25入りのやつを試飲しました
省11
938: 2022/05/22(日)21:38 ID:f1Cynqei(106/123) AAS
>>764
これか
> 実験の記録に関して
> 溶解時間についての観察
>
> ビタノイリン25 × 5T
>
> 自家製エナジードリンクダウソ板Verに追加インスコ
>
> 記録
省20
939(1): 2022/05/22(日)22:01 ID:f1Cynqei(107/123) AAS
ビタノイリンカプセル50
・組成
フルスルチアミン（ビタミンB1誘導体）：50mg
ピリドキサールリン酸エステル水和物（活性型ビタミンB6）：30mg
ヒドロキソコバラミン（補酵素型ビタミンB12）：250μg
リボフラビン（ビタミンB2）；5mg
これらしいわ
フム
う～む
省27
940(1): 2022/05/22(日)22:13 ID:f1Cynqei(108/123) AAS
>>939
そろそろ食事にって、もうこんな時間なのか・・・
(童謡・唱歌) 春が来た
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
何を食事に選ぶとするかなあ・・・
運が良い！！！
野菜炒めがまだ残ってるわ
それとお豆腐にします
さっき猫が来たもんで、自分のご飯茶碗にカツオ節を山盛りにして食べさせたわ
声ばっかり出してくるもんで、相手するのに草臥れるにん
省8
941(2): 2022/05/22(日)22:22 ID:f1Cynqei(109/123) AAS
>>940
なかよし小道 (春の童謡)
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
自民党に入党するか、自分で党を作るか迷ってるわ
どうしようかなあ
新しい資本主義というものが全て見えちゃったもんね
冷蔵庫を閉めた瞬間に
どうしようなあ
迷うなあ
まあ、そのうち決めておくわ
省3
942(1): 2022/05/22(日)22:31 ID:f1Cynqei(110/123) AAS
>>941
AIMP 5.03 Build 2386 RC
外部ﾘﾝｸ:www.aimp.ru
プレイリスト：XSPFがデフォルトのプレイリストフォーマットになりました。
プレイリスト：XSPF形式への書き出し
一般：ローカライズのアップデート
プレイリスト：プレイリストタブのコンテキストメニューに「再生」コマンドを追加し、聴き直しが容易になりました。
省6
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