高校地学の教員になりたければ (700ﾚｽ)
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183: 2023/04/22(土)10:37 AAS
有人說，只要有好學歷、能上好學校，人就會變得更聰明、更成長。
良い教育を受け、良い学校に通うことができれば、賢くなり、成長できると言う人もいます。
我想大多數的母親都這麼想，才會汲汲營營的強迫自已的小孩上一流中學、一流高中、一流大學。
ほとんどの母親がそう思っているから、子供に無理やりトップ中学、トップ高校、トップ大学に行かせようとするのだと思います。
我也是一流大學畢業的，雖然有許多好朋友，可是他們從不認為我很?至Q。
私も一流の大学を卒業しており、良い友達はたくさんいますが、私は彼らがとても良いとは思っていません。
我的一些醫生朋友幾乎都不想再上一層樓，只想每天打高爾夫球、玩女人，只想追求虛幻短暫的快樂。
私の医者の友人の何人かは、次のレベルに行きたがらず、ゴルフをしたいだけで、毎日女性と遊びたいだけで、幻想的で短期的な幸福だけを追求したいと思っています.
上好學校、有了張漂亮的文憑，只不過是知識的獲得而已。
良い学校に通い、美しい卒業証書を持つことは、知識の習得に他なりません。
但是這與成長是兩碼事。
しかし、それは成長することと同じではありません。
ex:即使知道2X2=4、嘴巴有多少顆牙、一雙眼睛、一隻鼻子，但遇到失戀的時候，告訴他2X2=4是不會得到任何安慰的。
例: 2X2=4 を知っていても、口、目、鼻に歯が何本あるか知っていても、壊れた関係に遭遇した場合、2X2=4 を伝えても何の慰めにもなりません。
所謂的知識，是不能癒合人心。
いわゆる知識は心を癒すことはできません。
光靠學歷、知識是不會成長的。
学歴や知識だけでは成長しません。
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