[過去ﾛｸﾞ] なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか　２ (981ﾚｽ)

なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか　２ http://hayabusa6.5ch.net/test/read.cgi/edu/1322635691/

上下前次1-新
通常表示 512ﾊﾞｲﾄ分割 ﾚｽ栞

---

このｽﾚｯﾄﾞは過去ﾛｸﾞ倉庫に格納されています｡
次ｽﾚ検索 歴削→次ｽﾚ 栞削→次ｽﾚ 過去ﾛｸﾞﾒﾆｭｰ

---

126: 実習生さん [sage] 2011/12/28(水) 22:44:25.28 ID:AKKouOPS >>123 さあ、どうだろう。 本人じゃないと正解はわからないよ。 ただし、「道具」と言う言葉を一緒に使ってしまっているので そのセンは、あまりないと思う。 （「言葉を道具として使う」という文を一般的に解釈してみればわかる） 「記号」という言葉だけを解釈してみても始まらないものね。 それと、一応、教えておくと 言葉の問題を語りたいなら「見れる」という言葉を ことさらに使って見せない方が良いと思うよ。 自省がないことと、言語生活の低下も、直接は結びつかないし ネットスラング」の一種として捉えるにしても 「趣味と頭の悪さを示してしまっているよね。 http://hayabusa6.5ch.net/test/read.cgi/edu/1322635691/126

---

上下前次1-新書関写板覧索設栞歴

---

あと 855 ﾚｽあります
ｽﾚ情報 赤ﾚｽ抽出 画像ﾚｽ抽出 歴の未読ｽﾚ AAｻﾑﾈｲﾙ

---

Google検索

Wikipedia

---

ぬこの手 ぬこTOP 0.098s*