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【不適格】ダメ教師クズ教師最低な教師 38【嫌い】 (621レス)
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: 2015/05/11(月)14:05
ID:iMGxryOi(2/8)
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517: [] 2015/05/11(月) 14:05:32.15 ID:iMGxryOi 1.Tの悪行集 まず、Tは数学を担当しているのだが、その授業風景について書き記すことにする。 生徒 「この問題どうやって解くんですか?」 教師T「この公式を使って解く」 生徒 「何でこの公式を使うんですか? 教師T「公式だから」 数学が得意な方には言うまでもないだろうが、この最後の一言は自分がバカである、と公言しているようなものである。 生徒の質問の意味はわざわざ言うまでもないが、どうしてこの公式を使うと問題を解けるのか、と言う意味であり、 それに公式だからと答えても全く何の答えにもなっていない。 なんというか、論理的思考力が皆無の人間がどうして数学を教えているのかが実に不思議である。 この男は、数学の授業にもかかわらず、言っているのはただこれだけである。 「公式だから覚えろ」 覚えろというだけで証明はしない。教科書に出ている証明すら『教科書読め』と言ったことは ある気がするが自分でそれの意味合いを説明できたことはただの一度もない。 というか、証明なんてどうでも良いから結果だけ覚えろと連呼してた記憶しかない。 ぜひとも聞いてみたいものだね。 『何故公式を覚えれば問題を解けるんですか。その数学的論理の根拠はどこにありますか』ってさ。 すぐに手のひら返すのもどうかと思うが、これは返って来る答えがわかりきってるから聞かないだけだ。 「当然の事を聞くな」「公式だから」それだけだろう。 当たり前と思ってその段階で思考停止してる割にだ。後述しているようにこの男はやたらと人に暴力を振るいたがり、 あまつさえその行為をなんとも思っていない節がある。まさか人を殴るのは当然だと思っているんだろうか。 わるいひとならなぐってもいいんですか。小学生みたいな理屈なのでひらがなで書いておきました。 なんと言うかどこからどう指摘すればいいのかわからないが、 どうやらTは和田秀樹氏が散々言っている『数学は暗記だ』というフレーズを 言葉通りに受け取って暗記しているようで、 その行き着くところ、問題が解ける理由も何もかもを公式暗記に帰着しているようだ。 もっと言えば、公式など自分よりも劣る生徒には理解できるはずも無く、 従って暗記暗記と言うのが最良であると思っているのだろう。 http://hayabusa6.5ch.net/test/read.cgi/edu/1386591389/517
の悪行集 まずは数学を担当しているのだがその授業風景について書き記すことにする 生徒 この問題どうやって解くんですか? 教師この公式を使って解く 生徒 何でこの公式を使うんですか? 教師公式だから 数学が得意な方には言うまでもないだろうがこの最後の一言は自分がバカであると公言しているようなものである 生徒の質問の意味はわざわざ言うまでもないがどうしてこの公式を使うと問題を解けるのかと言う意味であり それに公式だからと答えても全く何の答えにもなっていない なんというか論理的思考力が皆無の人間がどうして数学を教えているのかが実に不思議である この男は数学の授業にもかかわらず言っているのはただこれだけである 公式だから覚えろ 覚えろというだけで証明はしない教科書に出ている証明すら教科書読めと言ったことは ある気がするが自分でそれの意味合いを説明できたことはただの一度もない というか証明なんてどうでも良いから結果だけ覚えろと連呼してた記憶しかない ぜひとも聞いてみたいものだね 何故公式を覚えれば問題を解けるんですかその数学的論理の根拠はどこにありますかってさ すぐに手のひら返すのもどうかと思うがこれは返って来る答えがわかりきってるから聞かないだけだ 当然の事を聞くな公式だからそれだけだろう 当たり前と思ってその段階で思考停止してる割にだ後述しているようにこの男はやたらと人に暴力を振るいたがり あまつさえその行為をなんとも思っていない節があるまさか人を殴るのは当然だと思っているんだろうか わるいひとならなぐってもいいんですか小学生みたいな理屈なのでひらがなで書いておきました なんと言うかどこからどう指摘すればいいのかわからないが どうやらは和田秀樹氏が散言っている数学は暗記だというフレーズを 言葉通りに受け取って暗記しているようで その行き着くところ問題が解ける理由も何もかもを公式暗記に帰着しているようだ もっと言えば公式など自分よりも劣る生徒には理解できるはずも無く 従って暗記暗記と言うのが最良であると思っているのだろう
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