[過去ﾛｸﾞ] 生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活5 [無断転載禁止]©2ch.net (852ﾚｽ)
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326: 2017/03/28(火)19:26 ID:eptf6Y0S(2/3) AAS
>>319
w「たしなめる」w
ギャグか？
パーにどうこう言われる筋合いないわ。
「仕掛けた」とは、これまたあほ全開。
何もない所で誰かお前に噛みついたのか？
必死で正義の味方ごっこしとるが破綻しとるぞ。
余裕こいた振りして強がるの痛々しいぞw
327: 2017/03/28(火)20:00 ID:89ojvLG+(1/2) AAS
>>325
＞そんなことばかりしているから 教師は程度が低い と言われるのでしょうｗｗ
誤りですね。あなたの相手が教師であるという明確な根拠がありません。
あなたの主張は、根拠の無い全くの誤りですね。
328: 2017/03/28(火)21:21 ID:5tBbI8yv(7/8) AAS
>w「たしなめる」w
>ギャグか？
>パーにどうこう言われる筋合いないわ。
このような物言いが「程度が低い」といわれるわけですよ
だから、教師は程度が低い いわれても仕方ありませんね
329(1): 2017/03/28(火)21:23 ID:5tBbI8yv(8/8) AAS
＞あなたの相手が教師であるという明確な根拠がありません。
＞あなたの主張は、根拠の無い全くの誤りですね。
はいはい、「教師ならびに教師の側の肩を持つ意見を執拗に繰り広げる人」ですねｗｗ
ところで、キミは 自爆クン ですかｗｗ
キミの口調は見覚えがありますからｗｗ
330(1): 2017/03/28(火)21:56 ID:qiEVvYAn(1) AAS
自分の書き込みは「記憶がない」
他人の書き込みには「覚えがある」という都合のいい頭。
331: 2017/03/28(火)22:58 ID:eptf6Y0S(3/3) AAS
>>330
更に、都合の悪い部分にはレスしてこないw
話の噛み合わん馬鹿の典型ですわ。
332(3): 2017/03/28(火)23:14 ID:89ojvLG+(2/2) AAS
>>329
つまり、何の反論も出来ません。自分の誤りを認めます。
ということで、いいですね？
＞はいはい、「教師ならびに教師の側の肩を持つ意見を執拗に繰り広げる人」ですねｗｗ
このような物言いは、印象操作のレッテル貼りで他人を貶めよう というだけの 卑しいレスですね。
あなたの指摘から言いますと、それは「程度が低い」と言われるのでしたね。
つまり、あなたは「程度が低い」ということを、自分から表明してしまったわけです。ww
333: 2017/03/28(火)23:40 ID:mZFP4ywK(1) AAS
公立学校をすべて潰しクズどもを一掃しよう！！
クズどもから教育されることは何もない！！公立学校教育をすべて廃止し
クズどもを皆殺しにすべきだ！！
今の日本の教育システムをブッ潰し
効率の良い学校へつくり変えよう！！税金の無駄使い公務員をブッ殺せ！！
教育を隠れミノにするな！！悪徳公務員はさっさと死ね！！
偽善教育のバカ公務員をブッ殺そう！！
334(1): 2017/03/29(水)18:18 ID:cCs/j31o(1) AAS
>>332=ID:89ojvLG+
キミは 自爆クン ではなくて ｢勝手に決めつけクン」だったのですねｗｗ
きみさあ、一方的に詰問しても答える義理はないんだよ
そんな「当たり前の常識」すらわからないから 教師は程度が低い と哂われるのでしょうね
顔を洗って出直しなさい
335: 2017/03/29(水)18:36 ID:5Pzxv//V(1) AAS
と、底辺が２ｃｈ内だけ盛んです（笑）
336: 2017/03/29(水)18:47 ID:LXAQo8fJ(1) AAS
>>334
>>332の反論に全くなってませんけどww
キミの言う「程度」って「その程度」なんですか？ww
＞自爆クン
＞勝手に決めつけクン
これって両方ともキミに当てはまるよねえ？ww
またまたブーメランでした〜ww
そんなことよりさあここでさんざん(7年間？)言ってることをリアルで教育現場で言ってみてよ。
教員・生徒・保護者の前でさあ、こんな匿名掲示板でブツブツ繰り言してるよりよっぽど充実するじゃんww
キミにその度胸があればの話だがwww
337(2): 2017/03/29(水)19:09 ID:to/KqIFx(1) AAS
>>332
君の発言には働いている者への敬意というのが感じられない。
それこそ育ちがわかるというものだ。
338(1): 2017/03/29(水)20:26 ID:PfDoHWZX(1) AAS
>>337
＞このような物言いは、印象操作のレッテル貼りで他人を貶めよう というだけの 卑しいレスですね。
＞あなたの指摘から言いますと、それは「程度が低い」と言われるのでしたね。
＞つまり、あなたは「程度が低い」ということを、自分から表明してしまったわけです。ww
339(4): 2017/03/30(木)13:06 ID:8PPeCJ6t(1/6) AAS
>>337
>君の発言には働いている者への敬意というのが感じられない。
公立学校正規教員（公務員教師）には、残念ながら敬意なんかもてないな
子ども相手の職種としては、民間の同種や類似業種とくらべて、驚くような厚遇を手にしているのに、ことあれば待遇に不満たらたらで、
その上、このような匿名掲示板を使って「自らの姿を隠して」「世論を煽って、更なる厚遇を求めよう」という卑しい行為までしている。
そんな人たちに経緯など払えるわけがないでしょ
340: 2017/03/30(木)13:09 ID:8PPeCJ6t(2/6) AAS
>>338=ID:PfDoHWZX
はいはい、他人に口調まで「真似して」の「立場のすり替え」ですかｗｗ
相変わらず 程度が低い ですねｗｗ
それにさあ、キミがそうして「恥ずかしいレスを繰り返している」と、結局「教師って本当にレベルが低いのだね」と世間に向かって公言していることになるんですよｗｗ
そんなことにすら 気がつかない から 教師はれべるが低い と哂われるのですよｗｗ
341: 2017/03/30(木)13:35 ID:k3kXPxDW(1/5) AAS
>>339
＞子ども相手の職種としては、民間の同種や類似業種とくらべて、驚くような厚遇を手にしているのに
あなたの主張が正しいというなら。その根拠を具体的に提示してください。
＞はいはい、他人に口調まで「真似して」の「立場のすり替え」ですかｗｗ
つまり、あなたの主張をそのまま論理的に考察すると、あなた自身が「程度が低い」という
ことになるわけです。それを記しただけの単純なお話です。
異議があるなら、具体的にかつ、論理的に論じてください。
省2
342(1): 2017/03/30(木)14:18 ID:8PPeCJ6t(3/6) AAS
>あなたの主張が正しいというなら。その根拠を具体的に提示してください。
キミの詰問に 答える義務はない といっている
＞異議があるなら、具体的にかつ、論理的に論じてください。
先に仕掛けてきているのは どちらか ということだね
まずはキミたちの側からの 一連の誹謗中傷と印象操作のレッテル貼りで 卑しいレスを書き連ねた件の 謝罪と反省を表明しなさいよ
話はすべてそれからですね
こちらは キミたちの 嘘八百の レッテル貼りに対して 反論しているだけですからね
省2
343(1): 2017/03/30(木)14:21 ID:8PPeCJ6t(4/6) AAS
それに ｢世間一般で常識として広く受け入れられていることがら」にいちいちソースや反論を言うのであれば、｢異を唱える側」が論証するのが「世の中の道理」ですよ。
このような 当たり前の常識 すらわからないのだから、教師はレベルが低いし、尊敬もされない存在に成り果てた ということですよｗｗ
344: 2017/03/30(木)14:24 ID:8PPeCJ6t(5/6) AAS
自分たちの「意見表明をする｣に際しても、匿名掲示板で「一般人のレスを装って」「偏った組合的な主張をスレの議論に無関係に投げ込んで」
卑しい世論工作はお止めなさい
そんなことをやっている立場のものは 偉そうな物言いをしたところで 誰からも共感などしてもらえないのと違いますかｗｗ
345: 2017/03/30(木)14:30 ID:8PPeCJ6t(6/6) AAS
>迷惑行為ですよ。
これまた 印象操作 ですかｗｗ
こうやって「いちいち指摘して反論しないと」キミたちは確定事項として レッテル貼りしますからねｗｗ
キミたちが 卑しいレッテル貼っての印象操作で貶める ようなレスを連発させなければ、こちらからは出てこない といってますよ
このまま キミたちが卑しいレスを返してこなければ 黙ってますがｗｗ
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