日本の学校教育は低レベル [無断転載禁止]©2ch.net (827ﾚｽ)
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520: 2021/02/23(火)23:58 ID:iE/R1eft(1) AAS
英語は中学の授業でだけだと 苦手になっちゃうが、 テキストで文法を系統的に
学べば分かりやすい。文科省は何でそうしないんだろう。
521: 2021/02/24(水)00:13 ID:0DFbrZH4(1) AAS
忙しすぎるからクリエイティブな指導方法が生まれてこないんだ。例年のことをこなすので精いっぱい。いろいろやり過ぎ。
大学教授みたいに暇で、給料も高いならいろんなアイディアも生まれる。
ギリシャで数学や哲学が発達したのは、奴隷にすべてやらせてたから。
522(2): 2021/02/24(水)07:22 ID:I8MSChkS(1) AAS
義務課程の教師は、その「奴隷がするような卑しい職業」ということを認めたわけだねｗｗ
523(1): 2021/03/01(月)00:33 ID:ylUpqxjY(1) AAS
>>522
お前「誰もが知ってる私立大学卒（自称ｗ）」なんて大嘘だろ〜〜〜〜〜〜〜〜〜
Ｆランだから教採にも受からないｗｗ
ギリシャ時代に市民は働かず、奴隷に労働はやらせて、自分は哲学や数学などの学問やっていたの知らんのだからｗｗ
そんなの世界史の基本だろｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
それで大学に入れるのかい？
語るに落ちたな自営君ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
524(1): 2021/03/01(月)19:01 ID:OcpauNze(1) AAS
>>523
↑ 組合の工作員による「嘘・デマの情報の拡散」行為です。
「誹謗中傷レス・コピペ貼り付けで教育板を荒らしている」
組合系工作活動員の卑しい手法紹介
１ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。
２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する「立場の入れ替え手法」
３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」
４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」
５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法
省6
525(1): 2021/03/07(日)10:52 ID:JExRRZLo(1) AAS
>>519,522 >>524
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう
526(1): 2021/03/07(日)18:03 ID:Kx/KJ8zT(1) AAS
>>525
↑ マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員
教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ
毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね
毎度の組合系の工作活動員の
「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」
「スレ上げ・コピペレス荒らし」
行為ですかｗｗ
527(1): 2021/03/13(土)10:21 ID:kuU7Ffen(1) AAS
>>526
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう
528(1): 2021/03/13(土)13:29 ID:eY1C3xwM(1) AAS
>>527
毎度の誹謗コピペレス連投ですかｗｗ
「嘘・デタラメ・誹謗中傷を書き込んで」
「自分たちにとって、都合の悪いレスを返す」者に対して
「人格攻撃・レッテル貼りの印象操作で貶める」という手法は、
ブサヨの常套手段ですねｗｗ
図らずも「本性が現れました」ねｗｗ
あなたは「後輩のために善意でしている」気なのかもしれませんが、組合も迷惑に思っているかもしれませんよ
もう、先も短いのですから、孤独をいやすためかもしれませんが、卑しいネットで世論を操作しよう、という卑しい考え方はあきらめて、自分の「終活」でもされたらいかがですかねｗｗ
529: 2021/03/14(日)19:14 ID:lbhWeZ5D(1) AAS
日本の教育は低レベルというか忍耐以外何も学んでいない
身に付けたのは全部独学
530(1): 2021/03/19(金)11:54 ID:M1B5RR5A(1) AAS
>>528
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう
531(1): 2021/03/19(金)12:03 ID:y/5hUoB3(1) AAS
>>530
毎度の誹謗コピペレスですかｗｗ
「嘘・デタラメ・誹謗中傷を書き込んで」
「自分たちにとって、都合の悪いレスを返す」者に対して
「人格攻撃・レッテル貼りの印象操作で貶める」という手法は、
ブサヨの常套手段ですねｗｗ
図らずも「本性が現れました」ねｗｗ
あなたは「後輩のために善意でしている」気なのかもしれませんが、組合も迷惑に思っているかもしれませんよ
省1
532: 2021/03/20(土)17:27 ID:AkVl8/dJ(1) AAS
教員のレベルが低いのは日本に限った話じゃないから、結果に差が出ている何かしらの理由はあるんだろうね
533(1): 2021/03/30(火)20:36 ID:EZNIaYJ3(1) AAS
>>531
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう
534(1): 2021/03/31(水)07:20 ID:5fyxBBF4(1) AAS
>>533
「嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ
すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね
恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう
あなた個人のみならず、あなたの所属する組合組織全体の迷惑になっていることを自覚すべきでしょうねｗｗ
535(1): 2021/04/07(水)13:32 ID:cKuwzQnv(1) AAS
>>534
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう
536(1): 2021/04/07(水)17:39 ID:i++EHQhR(1) AAS
>>535
毎度の誹謗コピペレスの連投ですかｗｗ
いやいや、あなたの方も相当の「長文コピペ」ですよｗｗ
またまた、「ブーメラン」でしたねｗｗ
嘘・デタラメ・事実誤認で」「他人を貶めようとするようなコピペレス」での恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ
すでに、5ch教育板では、
「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」
「それを批判する論者には、あらん限りに嘘・デタラメの誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」
「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」
ということは、周知の事実ですからね
省2
537: 2021/04/11(日)23:35 ID:aPR2v/7v(1) AAS
>>536
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう
538(1): 2021/04/12(月)10:34 ID:+UGD0XEL(1) AAS
誰もレスせず、下に落ちたスレッドの「救済age」行為は止めましょう
そのようなことをするから、「５ｃｈ教育板では、組合の卑しい工作活動員が荒らしている」と言われるのですよ
自分たちの卑しい考え方を「匿名で、自分の姿を隠して、批判が来ない安全地帯から世論を煽ろう」という卑しい行為をするから、組合への信用もなくなっていくのですよｗｗ
恥ずかしい行為は、アナタのみならず、組合全体の信用失墜になりますよｗｗ
539(2): 2021/04/19(月)07:50 ID:Bm4MNwX+(1) AAS
>>538
教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１３年粘着５０代独身賃貸おじさん
みっともない当たり屋荒らしをやめましょう
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