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部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net (940ﾚｽ)
部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/
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647: 実習生さん [sage] 2019/03/24(日) 01:08:37.12 ID:j2WZUW7g >>646 ご自分のこと ですよねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/647
648: 実習生さん [] 2019/03/24(日) 01:47:32.05 ID:ZS2m3wf8 >>647 朝鮮自営君って最近仕事してないんか？ 昔は「夜中に書き込むのは工作員」と言い腐ってたがｗ お前、最近AM1時ごろ盛んに書き込むよなｗｗｗｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/648
649: 実習生さん [sage] 2019/03/24(日) 13:26:00.38 ID:PdhOF9mK >.648 キミは、スルーできずにマウント取るがごときに、誹謗レス書かずにはおられない恥ずかしい工作員ですねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/649
650: 実習生さん [] 2019/03/24(日) 13:42:22.67 ID:L4BKbRh2 >>649 キミは、スルーできずにマウント取るがごときに、誹謗レス書かずにはおられない恥ずかしい工作員ですねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/650
651: 実習生さん [sage] 2019/03/25(月) 23:44:01.63 ID:OM/C77km 648のような組合系工作活動員の卑しい手法紹介 １ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、 当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」 に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。 ２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する 「立場の入れ替え手法」 ３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」 「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 ４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、 安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」 ５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法 ６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作 まあ、自分たちが「匿名でしか発言できないから」といって、いつまで汚い手口で、世論を捻じ曲げようと工作し続けるのでしょう http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/651
652: 実習生さん [] 2019/03/25(月) 23:57:53.19 ID:4eBEmnIO 加齢臭くっさ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/652
653: 実習生さん [sage] 2019/03/26(火) 00:03:32.42 ID:BYb1E45P 誹謗レスで 即スレage連投ですかｗｗ 如何にも 工作活動 と白状しているようなものですよｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/653
654: 実習生さん [] 2019/03/26(火) 00:21:19.77 ID:2XpzVdVj >>653 キミは、スルーできずにマウント取るがごときに、誹謗レス書かずにはおられない恥ずかしい工作員ですねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/654
655: 実習生さん [] 2019/04/03(水) 23:01:06.17 ID:skkSTDWi 部活動の休養日？ http://ozakijuku.com/blog-107525/ 部活ゼロの日つくってどーすんの？ http://ozakijuku.com/blog-106136/ ブラック部活って？ http://ozakijuku.com/blog-102479/ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/655
656: 実習生さん [] 2019/04/04(木) 00:11:56.00 ID:6rOxHbLS 塾講師風情が好きな事を（笑） http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/656
657: 実習生さん [] 2019/04/11(木) 05:28:39.93 ID:1/i6BUba 加齢臭 臭い http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/657
658: 実習生さん [sage] 2019/04/11(木) 19:47:54.89 ID:nKAefMUc >>657 組合系工作活動員の卑しい手法紹介 １ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、 当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」 に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。 ２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する 「立場の入れ替え手法」 ３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」 「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 ４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、 安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」 ５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法 ６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作 まあ、自分たちが「匿名でしか発言できないから」といって、いつまで汚い手口で、世論を捻じ曲げようと工作し続けるのでしょう http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/658
659: 実習生さん [] 2019/04/11(木) 20:34:45.54 ID:i34AChFi >>658 スルーできずに、マウント取るがごときに、誹謗レス書かずにはおられない恥ずかしい工作員ですねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/659
660: 実習生さん [sage] 2019/04/11(木) 20:47:38.43 ID:nKAefMUc >>659 ID:i34AChFiによる 同一コピペ誹謗レス での連続スレ上げ工作 ＞スルーできずに、マウント取るがごときに、誹謗レス書かずにはおられない恥ずかしい工作員ですねｗｗ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 板TOPはこちら 20：41現在 1: ここで教員叩いているのは、どういう人？ (546) 2: ◆最も有効な教育改革は「サービス残業廃止」◆ (402) 3: 教育板ってこんなに病んでるんですね (182) 4: 5ch教育板を使った世論誘導・工作活動について (32) 5: 【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part12 (218) 6: 部活の休日出勤が多すぎるんだけど [無断転載禁止]©2ch.net (659) 7: 部活動って正直ムダだよね その２ (633) ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 教育板を荒らしているのは、どちらの側か ということでしょう こんなことばかりしているから、教員組合は卑しい組織だといわれるのでしょうねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/660
661: 実習生さん [] 2019/04/11(木) 23:45:53.43 ID:xiOaJGY8 荒らし底辺 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/661
662: 実習生さん [sage] 2019/04/12(金) 13:27:47.46 ID:8377cMOM >>661 ご自分のこと ですよねｗｗ 組合系工作活動員の卑しい手法紹介 １ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、 当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」 に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。 ２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する 「立場の入れ替え手法」 ３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」 「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 ４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、 安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」 ５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法 ６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作 まあ、自分たちが「匿名でしか発言できないから」といって、いつまで汚い手口で、世論を捻じ曲げようと工作し続けるのでしょう http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/662
663: 実習生さん [] 2019/04/12(金) 17:59:26.25 ID:f6N7ts// >>662 スルーできずに、マウント取るがごときに、誹謗レス書かずにはおられない恥ずかしい工作員ですねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/663
664: 実習生さん [sage] 2019/04/13(土) 08:37:26.67 ID:lS14oizQ >>663 教育板を荒らしているのは、どちらの側か ということでしょう こんなことばかりしているから、教員組合は卑しい組織だといわれるのでしょうねｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/664
665: 実習生さん [] 2019/04/13(土) 08:52:55.69 ID:KCViP8Xi 底辺 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/665
666: 実習生さん [] 2019/04/13(土) 18:48:50.38 ID:VtW0kB8w >>664 言うまでもなく荒らしはお前だよね http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1492083186/666
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