[過去ログ] 常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 (1002レス)
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130
(1): 2020/11/06(金)17:43 ID:KiUcg/ow(1/4) AAS
>>94
その授業形態自体が推察ではないのかな?
131: 2020/11/06(金)18:10 ID:cj4T5oPD(1/2) AAS
>>116
現役講師がメクラとか差別発言はやめような。
お前にクソバイスなんて求めてないんだが、命令するなって命令するのは、当然のことだな。
命令するなって言ったところでは命令やり放題とか考えちゃう頭の弱さなの?
本当にお前講師やってるのか?102歳よ?
132: 2020/11/06(金)18:39 ID:tr4x3euc(1) AAS
やってるわけないだろww
このスレを煽りたいだけの輩だよ
だから、工作員ではないか、と疑われているわな
133: 2020/11/06(金)19:18 ID:11Ep2hwp(14/17) AAS
・・・・・8nzはよほどあほな人間だな。
102歳に向かって「教採の勉強をして合格せよ。」だって。
いうことがおかしいことは皆さんもわかるよね。
134: 2020/11/06(金)19:20 ID:11Ep2hwp(15/17) AAS
・・・・・8nzはよほどあほな人間だな。
イエス・ノーさえ答えない。
このことは皆さんもわかるよね。
135
(2): 2020/11/06(金)19:26 ID:11Ep2hwp(16/17) AAS
>>130
普通校の特支級が普通学級のように1クラス35人もいるような一斉授業というのは見た事もない。
授業形態は明らかに違う。
推察ではない。
ど〜や?違うか?
136: 2020/11/06(金)19:28 ID:b9fKUkwG(1/2) AAS
このように「アドバイス男」と「組合の工作員だ男」が来ると
雰囲気が大変悪くなります。
137: 2020/11/06(金)19:35 ID:b9fKUkwG(2/2) AAS
つか「アドバイス男」って102歳(133より)なの(笑)
102歳で教育板の講師スレに来てんの?(笑)

おかしいのはどっちなん?(笑)
138
(1): 2020/11/06(金)20:00 ID:cj4T5oPD(2/2) AAS
785 名前:実習生さん[] 投稿日:2020/10/27(火) 15:50:58.25 ID:9dlnmEhX [1/5]
>>779
それこそ人それぞれだよ!
プロ野球の選手になりたい人も、弁護士になりたい人もいるさ。
能力がなければドラフトや試験に合格しないだけ。
教員もそう。
能力がなければ教員採用試験に合格しないだけ。

786 名前:実習生さん[] 投稿日:2020/10/27(火) 15:53:50.70 ID:9dlnmEhX [2/5]
>>776
いまどき65歳はまだまだ若いよ。
省15
139: 2020/11/06(金)20:15 ID:11Ep2hwp(17/17) AAS
>>138
まとめ乙
140
(1): 2020/11/06(金)20:48 ID:2jgF5ape(1) AAS
年の差が半世紀以上開いてるんじゃ
お互い宇宙人みたいなもんだわ
分かり合えるわけもねぇw
141
(2): 2020/11/06(金)20:50 ID:0X7RM3O6(1) AAS
>>90
それは、教師が恵まれているからだよ!
普通の職場では、困った状態になることが多い。大手は別。
あと、具合悪いなら休んでほしいのは事実。こちらに迷惑がかかったし
忙しいのに具合悪いフリして給料もらってるのが許せなかっただけ。
まあ、子ども産んでくださいな。
ただし、ここ臨時や非常勤だから、正規になってからね!
142: 2020/11/06(金)22:00 ID:R5ww+bzu(1) AAS
>>141
バカなこと言うのはよしなよ
日本は子供産む人が神様なんだよ
143
(1): 2020/11/06(金)23:10 ID:KiUcg/ow(2/4) AAS
>>135
>授業形態は明らかに違う。
>推察ではない。
あなたは特支で教えた経験が無いわけだ。
じゃ、具体的な授業内容等は把握していないわけだ。
その上での主張は、単なる推察じゃないの?
144
(2): 2020/11/06(金)23:23 ID:KiUcg/ow(3/4) AAS
>>135
ちなみに、特別支援用の電子黒板峡材というのもありますよ。
もちろん、文部科学省も「特別支援教育におけるICT活用」の意義や有効性
を提示しており、その中には電子黒板の利用にも言及しているのは、ご存知
とは思いますが?
145: 2020/11/06(金)23:27 ID:KiUcg/ow(4/4) AAS
>>144
おっと
電子黒板峡材じゃなくて電子黒板教材ね。
146: 2020/11/07(土)00:11 ID:f6tFqoz5(1) AAS
>>141
ここは教師の世界の話じゃないの?

大体公立校教員は「大手」だよ。

ウチの市に、小中併せて40近くも支店(?)あるよ。
県の規模で比較して、同じくらい支店数(?)ある事業所ある?
コンビニくらいかな?
でも、従業員数は断然学校が多いよ。

もちろん、正規採用が望ましいのは言うまでもないです。
147
(1): 2020/11/07(土)00:11 ID:RC0POdh+(1/25) AAS
>>143
やったことなくてもその事実や状況はわかるぜ。
例えば、キミでも他の仕事のこと見たり聞いたり調べたりすればわかるだろう。
その仕事のこと話せるだろう。
キミはやったことなければ話せないの?
今日の国会中継でも議員が保育士の仕事が大変とか話してたぜ。
はいキミの主張は間違い〜負け〜!
148
(1): 2020/11/07(土)00:18 ID:RC0POdh+(2/25) AAS
>>144
電子黒板は特支学級(数人だけ)より通常学級(35人とか)の方が先に必要。
対費用効果の差。
国家や地方自治体の予算(お金)は無尽蔵に降ってわいてくるものではない。
それくらい理解できますよね。
149: 2020/11/07(土)00:25 ID:RC0POdh+(3/25) AAS
>>140
そうでもないぜ。
キミも戦国時代の織田信長の気持ちを理解したりできるはず。
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