チンケな教育環境 (187ﾚｽ)
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142: 実習生さん [sage] 2022/05/08(日) 00:20:07.53 ID:JqfHzLim >>141 卑しい工作員の毎度の「ネガティブイメージの刷り込み」コピペです。 自分もそれ以上のコピペを貼り逃げしていますが、「複数IDを使い分け」しているだけの話です。 このように「自分のことはスルーして、他人を貶める」ことをしています。 本当に「人間として卑しい」といえますね。 そもそも、彼らが「自分たち組織に有利な世論を構築するため、都合の良い意見・情報・ニュースのコピペ貼り逃げ」で、世論をおかしな方向に誘導しようとしたことを、われわれボランティアが指摘したこを逆恨みして、大量の人格攻撃コピペを仕掛けてきています。 これが、５ｃｈ教育板が、ここまで荒れた原因です。 みなさん、力をあわせて卑しい組織の工作員を放逐いたしましょう。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/142
143: 実習生さん [] 2022/05/08(日) 07:57:09.37 ID:m2vjCP7q >>142 教員採用試験に落ち続けた恨み妬みによる１４年粘着５０代独身賃貸おじさん 荒らしは人生の慰めになりません みっともない当たり屋荒らしをやめましょう http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/143
144: 実習生さん [sage] 2022/05/08(日) 08:33:43.68 ID:3Na+1VJR >>142 自営君（広域通信制工作員）まとめ 教員採用試験不合格で、教育界から遁走。 その後、塾講師 派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。 正規職になったことがないw 自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。 自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。 2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。 そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑） 「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」 「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。 「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。 論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。 そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。 自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。 ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/144
145: 実習生さん [sage] 2022/05/08(日) 09:27:31.71 ID:JqfHzLim >>144 恥ずかしい行為を止めないと、組織の信用にかかわりますよｗｗ 「嘘・デタラメで誹謗中傷・人格攻撃」で、個人への人格攻撃・ネガティブなイメージの刷り込み、という毎度のブサヨの手法ですｗｗ こういった、毎度のage連投は、スレ表示順を大きく変えますから、「周りに迷惑をかけている現状」をもう少し考えたら？ 自分たちの組織の事情しか考えないから、このような卑しい手法を多用するわけです。 こんなことばかりしているから、世間の人たちに 「うさん臭い世論工作を仕掛ける組織だ」 「暇なリタイヤ爺さんを、工作員として頼んでいるような組織だ」 と思われ、人々の信用を無くしたんじゃありませんかねｗｗ 真に、後輩のことを考えているのなら、自分たちの組織に反対する意見を言う立場に対して、発狂したような誹謗コピペの貼り逃げ行為は、止めた方が良いですよｗｗ w http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/145
146: 実習生さん [sage] 2022/05/08(日) 12:42:57.22 ID:1N4nsTTC >>145 自営君（広域通信制工作員）まとめw 教員採用試験不合格で、教育界から遁走。 その後、塾講師 派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。 正規職になったことがないw 自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。 自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。 2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。 そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑） 「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」 「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。 「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。 論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。 そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。 自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。 ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/146
147: 実習生さん [sage] 2022/05/08(日) 14:12:29.45 ID:JqfHzLim ＞＞１４６ 誹謗コピペを、ageで貼り逃げしている工作員です。 こういった迷惑行為をするから、皆に嫌われているのでしょう。 恥ずかしい行為は、ますます?あなた方の組織の信用失墜につながっていますよ。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/147
148: 実習生さん [sage] 2022/05/08(日) 15:46:03.84 ID:e1RqVaOI >>147 自営君（広域通信制工作員）まとめw 教員採用試験不合格で、教育界から遁走。 その後、塾講師 派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。 正規職になったことがないw 自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。 自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。 2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。 そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑） 「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」 「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。 「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。 論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。 そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。 自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。 ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/148
149: 実習生さん [sage] 2022/05/09(月) 09:08:48.30 ID:CqlIp0en >>148 誹謗コピペで貼り逃げしている工作員です。 こういった迷惑行為をするから、皆に嫌われているのでしょう。 恥ずかしい行為は、ますます?あなた方の組織の信用失墜につながっていますよ。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/149
150: 実習生さん [sage] 2022/05/09(月) 10:17:02.43 ID:ZHdW6lD/ >>149 自営君（広域通信制工作員）まとめw 教員採用試験不合格で、教育界から遁走。 その後、塾講師 派遣社員、ライン工（ｗ）など職を転々、犯罪者と同じ経歴。 正規職になったことがないw 自称自営業で年収３００万円の50後半ｗ でも「財界」や「政府」や「納税者代表」や「司法関係者」気取り。 自称「誰もが知ってる私立大学卒」でもソースはない。 2006年ごろより教育板に居る。もう１４年目。 そのころから教員の待遇を悪くすることを使命とする（苦笑） 「卑しい」「キミ」「組合の工作活動員」「品性下劣」 「ネガティブ」などいつもワンパターンな言葉を使うので同定は簡単。 「お前」といわれると発狂して「謝罪しろ」と朝鮮人化する。 論争で負けた時にもこれを使用して誤魔化していなくなる。 そしてIDを変えて他人に成りすまして「横からだが」「そのとおり」と自演レスする。 自説の証拠を何も出せず、ソースを出せと言われると、「自分で調べろ」と言い腐る。 ここで「お前」「言葉遣い」を持ち出しキレて「議論しない」と言い出し、長文コピペを複数貼って逃げる http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/150
151: 実習生さん [] 2022/08/18(木) 01:16:54.64 ID:wVSFQtzc 教員志望者の減少に歯止めをかけるために必要なことは何なのだろうか https://news.yahoo.co.jp/byline/maeyatsuyoshi/20210630-00245455 教員志望者が減り続けている。にもかかわらず、かつての「人材確保法」のような思い切った施策を政府はとろうとしない。何故なのだろうか。 止まらない、教員志望者の減少 （中略）その理由を同紙は、「学校現場での長時間労働の問題が解決されず、学生に教職を敬遠する動きが広がっているとみられる」と分析している。 教員志望者が減っているのは今年度が特別なことではなく、この傾向はずっと続いている。 今年度に採用された公立学校教員の採用試験は昨年夏に行われたが、総受験者数は13万3824人で、 前年より3929人減少していたと「本紙調べで集計した」として『教育新聞』（2020年11月11日付）が伝えていた。 同紙によれば、「2012年度実施試験以降の最少値を更新した」という。 小学校だけでなく、教員の志望者が全体的に減少しているのだ。それが、採用倍率の低下にもつながっている。 そこには、『朝日』が指摘しているような長時間労働など、学校現場の「ブラック化」が大きく影響していることは否定できない。 問題なのは、そうした状況を改善する本気の姿勢が政府・文科省に乏しいことではないだろうか。 文科省がTwitter上で「＃教師のバトン」を起ち上げたのは、今年3月26日のことだった。 現職教員の前向きなコメントで教職の素晴らしさを知ってもらい、それで教員志望者を増やすのが文科省の狙いだったようだ。 しかしながら教員からのコメントは、学校現場のブラックぶりを暴露したり、不満が大半となった。まさに、「炎上」状態である。文科省の目論見とは逆になってしまったわけだ。 そういう場を設ければ、教員が期待どおりに前向きな書き込みをすると考えた文科省の甘さともいえる。その甘さが、学校現場のブラック化に拍車をかけてもいる。 「働き方改革」という言葉は多用しながらも、効果的な施策を打ち出せていないのは、現状認識の甘さからだといってもいい。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/151
152: 【吉】 [sage] 2022/09/01(木) 16:45:21.65 ID:BMEafcyE ★荒らし報告(埋め立て・マルチポスト・スレッド乱立など)★42 https://agree.5ch.net/test/read.cgi/sec2chd/1661106636/ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/152
153: 実習生さん [] 2022/12/18(日) 20:53:52.87 ID:NsDA0N2a >>618 テメエだマルチコピペ糞荒らし http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/153
154: 実習生さん [] 2023/01/08(日) 01:55:11.20 ID:sWu3pUjf 教員不足、頼みは臨時免許 大学生にも…「乱発は制度形骸化招く」 2021/7/11 6:00 (2022/7/23 13:15 更新) 大学や短大を卒業して取得する教員の普通免許ではなく、欠員を補うための臨時免許で教壇に立つ「先生」が増えている。 九州7県での臨時免許交付件数は2020年度、小中高と特別支援学校で計2197件に上り、14年度の約1・3倍。 全体の3分の1に当たる755件が小学教員で、特別支援学級の急増や35人学級の導入に伴って必要な教員数に採用が追い付かない状態にある。 研究者は「“裏ルート”の乱発は免許制度の形骸化を招きかねない」と警鐘を鳴らす。 https://www.nishinippon.co.jp/item/n/768653/ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/154
155: 実習生さん [sage] 2023/07/06(木) 15:03:51.07 ID:NeHPxeK9 デモシカは行政の責任 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/155
156: 【鳳凰】 [sage] 2023/07/07(金) 20:11:37.36 ID:aBLfibem ★荒らし報告(埋め立て・マルチポスト・スレッド乱立など)★63 https://agree.5ch.net/test/read.cgi/sec2chd/1688657391/ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/156
157: 実習生さん [] 2023/09/15(金) 01:21:00.40 ID:f5xhnSb3 >>156 テメエだマルチコピペ糞荒らし http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/157
158: 実習生さん(しうまい) [sage] 2023/09/24(日) 23:07:31.49 ID:VsDUcLnu >>157 ∧＿∧ ／￣￣￣￣￣￣ （ ´∀｀）＜ オマエモナー （ ） ＼＿＿＿＿＿＿ ｜ ｜ | （_＿）＿） http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/158
159: 実習生さん [] 2023/10/12(木) 21:06:21.05 ID:nsa1YVWI 深刻な教員不足 県教育長が街頭で教員確保へ協力呼びかける 03/12 17:56 新年度に向けて高知県内の小中学校に配置する教員が大幅に不足しているとして、１２日、 教育長がみずから街頭に立ち、教員確保への協力を呼びかけました。 長岡幹泰教育長をはじめ、高知県教育委員会の職員１２人は１２日、休日でにぎわう高知市の帯屋町商店街に出て、 街ゆく人に新年度の教員確保への協力を呼びかけました。 高知県教育委員会によりますと、今年度に採用した小中学校の教員は予定より３０人ほど少ないなど、 教員の不足が深刻で、このままでは新年度に例年どおりの教員数を配置できない学校が出てくる可能性があるということです。 教育委員会では、退職や子育てで現場を離れた人など教員免許を持っている人に協力をお願いしたいということで、長岡教育長も 「身近に教員免許を持っている方がいれば紹介をお願いします」などと声をかけながら、チラシの入ったティッシュを配っていました。 大学生の女性は「大学の友人でも教員免許を取るだけで、実際には教員にならない人が多いと感じます。 働く環境も改善して数を確保してほしいです」と話していました。 高知県教育委員会の長岡教育長は「長年、教育に携わっていますが、街頭に立つ必要が出るほど厳しい状況は初めてです。 少しでも多くの人に協力してもらいたいです」と話していました。 https://www3.nhk.or.jp/lnews/kochi/20230312/8010017206.html http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/159
160: 実習生さん [] 2023/10/12(木) 23:11:16.69 ID:eCroKrxl 労働環境すぐに改善しますか?全国的に問題だと思います。負担軽減することたくさんありますよね?例えばどんなことですか? http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/160
161: 実習生さん [] 2023/10/13(金) 02:31:48.05 ID:rgU3tpGR 私立は固定残業代40時間分とか出てるのに公立は遅れてるな。調整額を4%を10%以上にするとか言ってますね。じゃ20%の東京は上げないつもりなのかな？ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1628781887/161
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