NHK語学講座 [無断転載禁止]©2ch.net (899ﾚｽ)
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616: (ﾜｯﾁｮｲ ff5d-kg1K) 2022/10/01(土)11:02 ID:nAge+aqw0(1) AAS
SCHOOL RUMBLE MATTER? 10/01 11:02
617: (ﾜｯﾁｮｲ cf20-to9/) 2022/10/02(日)08:22 ID:riW6Bm6+0(1) AAS
scalable matter? 10/02 08:22
618: (ﾌﾞｰｲﾓ MMff-BS5U) 2022/10/02(日)08:52 ID:7fQ/LVEfM(1) AAS
もは統合失調症
619: (ﾜｯﾁｮｲ 8f55-5AJy) 2022/10/03(月)02:44 ID:kYb0W72G0(1) AAS
こんなご時世にいつまで受信料制度なんてやってんだよ 10/03 02:44
620(1): (ﾜｯﾁｮｲ 839d-LREU) 2022/10/04(火)00:38 ID:ASSDFYxA0(1) AAS
NHKの余剰金でフジテレビを助けてやれ 10/04 00:38
621: (ﾜｯﾁｮｲ e39d-vAI/) 2022/10/05(水)03:10 ID:4j4xtq5J0(1) AAS
Scalable Matter?
622: (ﾜｯﾁｮｲ b35f-jMZ4) 2022/10/06(木)01:57 ID:qLGx6nt60(1) AAS
Scrubbing Bubble Matter?
623: (ﾜｯﾁｮｲW 8674-Snvx) 2023/01/15(日)23:53 ID:TnHbLvC40(1) AAS
test
624(1): (ｵｲｺﾗﾐﾈｵ MM21-f6s+) 2023/01/20(金)14:05 ID:2tQ1YT8YM(1) AAS
まいにちイタリア語とかスペイン語とかロシア語とか23年度から無くなるってよ
書店に案内出てた
625(1): (ﾜｯﾁｮｲ 59e3-f6s+) 2023/01/20(金)15:25 ID:AmEHYH+50(1) AAS
>>624
CD販売がなくなるだけじゃないの？
626: (ﾜｯﾁｮｲW 2102-psdw) 2023/01/20(金)16:27 ID:Uze977on0(1) AAS
その書店で取扱やめるということではないのかな
627: (ﾜｯﾁｮｲW ed9d-6E5q) 2023/01/20(金)23:56 ID:KY7fmgZT0(1) AAS
>>625
その通りでやんす
628: (ﾜｯﾁｮｲ 2be3-JcDW) 2023/02/17(金)22:18 ID:fhivQwiz0(1) AAS
旅するためのシリーズ
全部再放送か
629: (ﾜｯﾁｮｲ c5e3-dEjX) 2023/02/18(土)15:08 ID:3SAprmx+0(1) AAS
CDが残るのは
中韓独仏の4か国語
630(1): (ﾜｯﾁｮｲW e560-Arho) 2023/03/16(木)17:43 ID:sMlqHYUq0(1) AAS
しあわせ気分のイタリア旅、しあわせ気分のイタリア語
とかいうのやってるんだ知らなかった
異例だな
631(1): (ﾜｯﾁｮｲW 9255-jHME) 2023/03/26(日)03:48 ID:txaVDMKw0(1) AAS
まいにちフランス語入門編
今年度眠たくなるようなダイアログ聞いててきついなと思ってたけど
次は会話中心みたいだから続けようと決めた
632: (ﾜｯﾁｮｲW 492d-G7SC) 2023/03/26(日)09:58 ID:yQg46hhF0(1) AAS
ダイアログと会話って違うのか(笑)
633: (ﾜｯﾁｮｲW c2e3-172f) 2023/03/26(日)13:04 ID:+9qAUdAE0(1) AAS
わかるよ
今までのダイアログはキーフレーズを膨らませた程度で短かったし、使える会話とかはあまり意識されてなかった感じ
今年度は「Bonjour, monsieur」とかから文法をじっくりやってく感じじゃなくて、とりあえず声に出そう、リズムに慣れよう、みたいに思う
そういう意味で会話重視っていうか
知らんけど
634: (ﾜｯﾁｮｲW 999d-ZNbT) 2023/03/27(月)21:12 ID:Lv5rExx70(1) AAS
なるほど。でも自分は使える会話云々より文法もきちんと教えてほしい派。最近はどの講座も耳で聴いて、とかそんなのばかりでうんざり。
635: (ﾜｯﾁｮｲW c2e3-172f) 2023/03/28(火)13:46 ID:xv4XgSyA0(1) AAS
でもそれがラジオ講座の利点だよね
文法は入門の本いっぱい出てるからそれ読めばいいけど、聞いて声に出すのを習慣的にできるのはラジオ講座ならではのアプローチだと思う
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