[過去ログ] 古勃起基地外説 [転載禁止]©2ch.net (1002レス)
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525: 2015/07/06(月)13:36 AAS
ソースまだーー???
ソース早く早く
526: 2015/07/06(月)13:39 AAS
>以下に、新しい高等学校指導要領の内容に係わる人類学的な知見をまとめました。

人類学は高校では教えない

生物の学習指導要領だ

フルボッキ、いつまでたっても馬鹿のまま
527: 2015/07/06(月)13:43 AAS
馬鹿「俺は前歯の裏凹んでるぞ、縄文人だな」 [転載禁止](c)2ch.net
2chスレ:geo
528: 2015/07/06(月)13:46 AAS
高等学校学習指導要領理科科目生物には小山など載っていない、高校生物ではバイオームによる人口変動を扱わない。
縄文人弥生人など教えないから小山の人口推定は関与する理由がない

生物だ

フルボッキ、馬鹿のままでごめんなさい
529: 2015/07/06(月)13:54 AAS
ソースまだーー???
ソース早く早く
530: 2015/07/06(月)13:57 AAS
>以下に、新しい高等学校指導要領の内容に係わる人類学的な知見をまとめました。

人類学は高校では教えない

生物の学習指導要領だ

フルボッキ、中卒をばらされて発狂中
531: 2015/07/06(月)14:00 AAS
朝鮮素人童貞くんソース早くしてくれる??

何にも反論できてないから素人童貞くんは
532: 2015/07/06(月)14:02 AAS
高等学校学習指導要領理科科目生物には小山など載っていない、高校生物ではバイオームによる人口変動を扱わない。
縄文人弥生人など教えないから小山の人口推定は関与する理由がない

生物だ

フルボッキ、女に相手にされずごめんなさい
533: 2015/07/06(月)14:04 AAS
西日本直毛弥生A型は本当朝鮮人そっくりだよなw

その見た目アウトだよ?
534: 2015/07/06(月)14:05 AAS
>以下に、新しい高等学校指導要領の内容に係わる人類学的な知見をまとめました。

人類学は高校では教えない

生物の学習指導要領だ

フルボッキ、生まれた時から養護施設
535: 2015/07/06(月)14:06 AAS
A型直毛wwwwww
そして鋏状咬合で西日本wwwwwwwww

早く半島帰れよお前
536: 2015/07/06(月)14:09 AAS
高等学校学習指導要領理科科目生物には小山など載っていない、高校生物ではバイオームによる人口変動を扱わない。
縄文人弥生人など教えないから小山の人口推定は関与する理由がない

生物だ

フルボッキ、ホモにも嫌われてごめんなさい
537: 2015/07/06(月)14:29 AAS
はい、血液型が形質だと確定w
またもや論破されてフガフガしだしたね朝鮮西日本ルーツは
縄文人の住んでない西日本で縄文人になりきる弥生人さん、一度でいいからまともな反論とソース書こうよ

>質的形質
>人間のABO式血液型や米のもち(糯)・うるち(粳)性のように、不連続で質的な違いとして示される形質。
外部リンク:ja.wikipedia.org

>弥生人
>主に西日本にその遺伝子が強い。
外部リンク[html]:www47.atwiki.jp

>日本の中では西日本と東日本で血液型の比率が異なることが知られています。
省3
538: 2015/07/06(月)14:31 AAS
>以下に、新しい高等学校指導要領の内容に係わる人類学的な知見をまとめました。

人類学は高校では教えない

生物の学習指導要領だ

フルボッキ、メスチンパンジーにも相手にされずごめんなさい
539: 2015/07/06(月)14:47 AAS
言い訳はいいからさ〜まともな反論頼みますよ西日本ルーツの弥生人確定人間さん

しかもまた東西の境界線入替えたの?はあ?
だったら中部は中部で隔離しようか?w
そうしても結局西日本は弥生人そのまんまなんだよエベンキさ〜〜ん

しかも岐阜あたりまで弥生人そのまんまだと確定してる
はいまた論破っと

日本人のABO式血液型遺伝子頻度につきよく知られている地理勾配が,遺伝子頻度を異にし東西に対立する2集団の漸次混合により生じた過渡的勾配であるとの作業仮説を検討した。
資料は本州,四国,九州の42箇所の遺伝子頻度データを用いた。勾配形成のモデルは遺伝子頻度の不連続な変化を初期条件とする拡散方程式の解として導かれる。
A遺伝子頻度にもとづく模擬試験により,初期の2集団の境界は現在の岐阜市附近,混合開始の時期は約2,000年前と推定された。
外部リンク:www.jstage.jst.go.jp
540: 2015/07/06(月)14:56 AAS
高等学校学習指導要領理科科目生物には小山など載っていない、高校生物ではバイオームによる人口変動を扱わない。
縄文人弥生人など教えないから小山の人口推定は関与する理由がない

生物だ

フルボッキ、知ったかぶりばかりでごめんなさい
541: 2015/07/06(月)15:02 AAS
あれれ?反論まだなのかな?底辺でどもり症で女からも相手にされない惨めなチョン顔くん
画像によって数値が違うという事に未だに気がつかない劣性遺伝子まで保有する完全体
さすが西日本人なだけあって朝鮮人そのものだね

なんの知識もないが必死にそれっぽいことを言って捏造するスッカスカの西日本人w
もはや言ってることも統失まるだしで意味不明w

それで問題外なほどに違うソースはまだなのかな?早く早く
お前のルーツである西日本人は縄文時代はスッカスカだしお前も弥生人だよチョン顔くん
100平方kmあたり10人程度wwwこれをスッカスカのほぼ無人っていうんだよ縄文人になりきってる西日本出身のチョン顔君w

> 画像リンク[jpg]:ichigen-san.cocolog-nifty.com
> 画像リンク[gif]:web.joumon.jp.net
省2
542: 2015/07/06(月)15:03 AAS
>以下に、新しい高等学校指導要領の内容に係わる人類学的な知見をまとめました。

人類学は高校では教えない

生物の学習指導要領だ

フルボッキ、フルボッキでごめんなさい
543: 2015/07/06(月)15:18 AAS
フルボッキ火病スレ第二弾w
2chスレ:poverty
544: 2015/07/06(月)15:57 AAS
エベンキ無人九州人くん
まずお前はなんでいつもドヤ顔で外を歩いてるんだよ
きっしょいんだよどもり症のアスペ西日本人
問題外なほどに分布が違うソースは?早くしろよ素人童貞!!

お前が真性の底辺職で縄文人になりきる弥生人なのはわかるけどさ
いい加減現実を見ようよ無人スッカスカエベンキ九州人くんw

>そんな男らしくないことをせずビシッと縄文時代に西日本は無人であったことを証明してくれよ。きん?
は?ソース見れないの?平均10人程度のスッカスカだけど
はいまたエベンキ無人九州人を論破と

画像リンク[gif]:web.joumon.jp.net
省5
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