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西きょうじ[基本はここだに書いてある事は省く]ハアア? (557レス)
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191
: 2014/08/08(金)03:11
ID:xWN/EOui0(1)
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191: [] 2014/08/08(金) 03:11:47.43 ID:xWN/EOui0 これから少子化・推薦入試など入試形態多様化 など、予備校を取り巻く環境は今以上に厳しくなり そのうち淘汰されるだろうが、しかし。 「方法論」という文化(?)が衰退するのは惜しい。 太の表現リレー・・・ いや、代ゼミだけで言っても、 木原→ドナミントモーション、スクラpッピング 富田→論理的・文法的精読 佐々木→情報構造 西→正攻法ただし一応情報構造やディスコマーカーなど駆使 今井(元代ゼミ)→パラリー 中澤一(OSP)→パラリー 横山(代ゼミ)→ロジリー 関→神 成川→富田パクり と十人十色の方法論があり、 これは予備校が生み出したものであるが、 予備校がその役割を終えると同時に これらの方法論を編み出す人もいなくなり、 英文の読み方が正攻法1通りになってしまうのが残念だ。 上記では英文読解について書いたが、 英文法などでも予備校講師は、おのおのが自分なりの説明の仕方があり、 富田一彦・今井宏・関正生の英文法説明は他とは一線を画するのに、 予備校衰退とともにそういう「他と一線を画す説明」も絶滅・消滅してしまうのだろうか http://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402922317/191
これから少子化推薦入試など入試形態多様化 など予備校を取り巻く環境は今以上に厳しくなり そのうち淘汰されるだろうがしかし 方法論という文化?が衰退するのは惜しい 太の表現リレー いや代ゼミだけで言っても 木原ドナミントモーションスクラッピング 富田論理的文法的精読 佐木情報構造 西正攻法ただし一応情報構造やディスコマーカーなど駆使 今井元代ゼミパラリー 中一パラリー 横山代ゼミロジリー 関神 成川富田パクり と十人十色の方法論があり これは予備校が生み出したものであるが 予備校がその役割を終えると同時に これらの方法論を編み出す人もいなくなり 英文の読み方が正攻法1通りになってしまうのが残念だ 上記では英文読解について書いたが 英文法などでも予備校講師はおのおのが自分なりの説明の仕方があり 富田一彦今井宏関正生の英文法説明は他とは一線を画するのに 予備校衰退とともにそういう他と一線を画す説明も絶滅消滅してしまうのだろうか
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