[過去ログ] 現代文って1年間何やりゃいいの? (535レス)
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509: フィーリングで現代文を解く人のやり方?小林秀雄解り易いと。(6訂版) 2014/09/20(土)13:25 ID:AizhMRhB0(1) AAS
(苦手)
・「本文中(課題文中)からは判断できないもの」を選ぶ問題
・複数選択肢を選ぶ問題で正答の数が書いてない場合
・「本文が難しく設問が容易」より、「本文間単だが設問がムズイ」のほうがキツイ。

(二度読み)
本文と設問選択肢だけを数回読む。本文自体の読み戻しは1度まで。

(読み返し)
設問基準で行う

(背景知識・予備知識)
その場で仕入れる。近代がどうとか二項対立がどうとかいらん。
答えが本文に書いてあるのだから。
歴史年表ありながら歴史の設問を解いているようなもので、この例で言うと、せいぜい、「年表が全部ひらがなで書かれている」くらいの言い換えしかない。

(読み方・段落構成・答え合わせ)
マーキングはしない(脳内ではやっているかも)。段落構成も意識しない。 答え合わせは、解説は、本文解説は無視して設問解説のみ読む。それも、誤った設問か、正解だったものの迷った設問のみ。

(笹井と同じ方法論)
選択肢問題でも頭ん中で解答作り、(その時点では)選択肢は見ない。なお、その自作解答が選択肢Aと一致しても、最後の選択肢までちゃんと読む。微妙な選択肢は本文と照合。悪問のみ自作回答作成せずに選択肢見たり消去法活用したり。

(起承転結)
長い本から抜き出された箇所がたまたま起承転結になっているわけがない。ただし抜き出されたにしても、結論が、最初か最後か、あるいはその両方にある。

(飛ばし読み)
原則しない

(読み方&解き方)
?長さを把握(読むというより見る) ※極端に短いものの場合はふつうに本文全部ちゃんと読んでから設問
?設問1を読む ※興味ある文章の場合は先に本文を読み、但し本文最後まで読まずに、傍線部1があったら設問へ ※忘れるから「本文全読み」も「設問全読み」もどちらでもない。常に行ったり来たり。
?本文から設問1(傍線部Aがあるとする)の傍線部Aまでを読み、設問に解答する。傍線部Aまでに解答根拠がなければ傍線部Bまで読み、それでも分からないなら一旦スルー(部分読み戻しは1回は行い、解答根拠あれば数回も)。
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