[過去ﾛｸﾞ] 伊藤和夫の英文解釈36【ビジュアル英文解釈教室】 [無断転載禁止]©2ch.net (1002ﾚｽ)
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159: 2017/05/22(月)21:06:10.28 ID:NHDCdLgq0(44/76) AAS
>>35
俺もスレの秩序を守ることに協力する笑笑
>>3 のおかげで今日も頑張れる笑笑
その初めの早い初期の1960達の中でジョンFケネディは鼓舞したその初めての月の青白い着く事を着陸を。
237(3): 2017/05/23(火)23:42:06.28 ID:dIY1iRU90(1) AAS
本日のオーバーワーク晒し上げ
ID:YQPby5kO0
他、自演用単発ID多数出現予定（残り約15分）
239: 2017/05/23(火)23:56:33.28 ID:YQPby5kO0(45/47) AAS
>>237
あれ笑笑
名前変えて出てきたな笑笑
350: 2017/05/27(土)14:41:50.28 ID:ayqVhemV0(7/10) AAS
『テーマ別英文読解教室』の紹介 (1)
1991年伊藤先生は駿台英語科主任の職を後任に譲りました（高橋善昭氏）。
その際先生自身が編纂してきた英文法･英文解釈の内部教材を単行本化して残しておきたいと考えました。
『新英文法頻出問題演習』(1991)、『テーマ別英文読解教室』(1994) の二冊はこの様な背景から誕生しました。
二冊の“はしがき”のどこにもこの出自に関する経緯は語られておりませんが、駿台が以前出版していた雑誌のインタビューでそのように先生自身が述べておられます。
『テーマ別英文読解教室』は、『英文解釈教室』と同じく、内部教材『英語構文演習』を母体として作られていますが、少しだけ編集方針が異なっています。
内部教材は文法項目的に配列され、その順序は『英文解釈教室』の章立てと同じです。
一方『テーマ別』は英文の主題別に配列されています。より内容中心に関心が向くような配慮がなされています。
解説は『ビジュアル英文解釈』で切り開いたあの解説方式がそのまま踏襲されており、丁度『ビジュアル英文解釈Part III』と呼べる内容になっています。
背景にある文法篇に相当する部分は『ビジュアル』のそれではなく『英文解釈教室』の本編解説と同じ枠組みになっています。
省1
446: 2017/06/02(金)21:31:15.28 ID:ponMkMRZ0(1) AAS
>>445
今から立てちゃえよ
502: 2017/06/04(日)22:34:13.28 ID:uBjCqgoU0(6/6) AAS
↓オーバーワークの間抜けな訳文とその元ネタ
オーバーワークの分身「回路に褒められたお調子者」が訳した文の元ネタ。
Arthur Clutton-Brockでググったら出てきた、「ちょっと待って、今訳す」というサイト。
まず「回路に褒められたお調子者（笑笑）」の訳文から↓
------------------------------------
自分の友人が完璧な人間であるという妄想にとりつかれた時だけ、
仲良くしてくるような人達がいますが、
そういう人達が妄想から目を覚ますと、交友関係は終わってしまいます。
しかし本当の友情には妄想は無縁です。
というのも、その友情は相手の不完全なところとは全く無関係の心の領域に達しており、
省24
637: 2017/06/10(土)00:58:42.28 ID:0PSbB0nw0(3/4) AAS
>>636
・自分の特徴・癖を指摘されるとそれをソックリそのまま「相手の特徴だ」と言い返してくる["必殺鏡返し"または"反射反撃"]
（オーバーワークのキモいクセ）
669(1): 2017/06/11(日)16:08:24.28 ID:RjUvKF600(1) AAS
>>651
名詞構文は基本だよ
ビジュアル英文解釈ではその基本が抜け落ちてるだけ
ビジュアル英文解釈に載ってない＝応用
って勘違いしてない？
「ここ基本」でも載ってるのに
696: 2017/06/11(日)23:31:51.28 ID:9pwsM9140(1) AAS
>>678
名詞構文ってそんなに難易度高かったの？
そこまで難易度高いと理三合格者でも知らない人の方が多いだろうね？
704: 2017/06/12(月)13:57:59.28 ID:vdpD0Ap00(2/3) AAS
>>701
50のおっさんが他人に指摘されるまで名詞構文すらわからなかった池沼だったのがバレた時点でもう終わってるんだがなwww
705(1): 2017/06/12(月)14:04:53.28 ID:0nPU558R0(2/3) AAS
Kitty ちゃんは限度を知らないから困るよ ┐(´∀｀)┌
751: 2017/06/14(水)12:09:29.28 ID:BLRdKMf+0(2/3) AAS
>>745
さすがみっともない言い訳
負けず嫌いは認めるけど名詞構文から勉強やり直ししたらｗｗｗ
809: 2017/06/17(土)14:57:02.28 ID:y5S3tpgC0(12/16) AAS
ほ〜ら、自演の魍魎どもがガヤガヤ騒ぎ始めたぞ！
オーバーワークの発狂発作の始まり始まり〜！
837: 2017/06/18(日)11:45:33.28 ID:dE8NjGjg0(2/4) AAS
>>834
おぉ、同志の方ですねm(_ _)m
はい、レビューさせてもらおうと思っております。
行方先生の本は初めてなので、とりあえず一番取っつきやすそうな黄色本から読ませていただきます。
6年ほど前、とあるきっかけから、英語を本格的にやり直してみようと思いました。
仕事の方で、ペーパーやら100ページ程度の単行本、洋書の分担訳などの経験はありましたが、
英文を読むのに苦痛がありましたし、文意を取りかねる時も多少ありました。
それで読む方は伊藤本を中心に、発信型の英語も同時に勉強を始めました。
最初の一年で「ルールとパターン」「ビジュアル」「テーマ別」「英ナビ」をこなし、次の一年でそれらの復習、「解釈教室」「山口実況中継」「新英頻」をやりました。
発信型は一年目が竹岡さんの「ドラゴンイングリッシュ」「面白いほどわかる本」「森沢さんの「どんどん」「スラスラ」「おかわりスラスラ」など、
省4
904: 2017/06/21(水)19:58:14.28 ID:/Bh6hPoZ0(6/6) AAS
>>902
自演自演と発狂する無職のおじさんをからかうスレだよｗｗｗ
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