[過去ﾛｸﾞ] 伊藤和夫の英文解釈37【ビジュアル英文解釈教室】 [無断転載禁止]©2ch.net (1002ﾚｽ)
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774(1): 2017/08/22(火)08:11 ID:x9bC52Tp0(2/2) AAS
オレが持ってるchoiceは西暦で言うと偶数年度のやつなんだが
775: 2017/08/22(火)08:38 ID:vZIql7WU0(1/3) AAS
>>773-774
自分の持っているのは1980年のものだから、偶数年ですね。
でこれにある課題文で市販の“チョイス関連本”54題と共通しているのは12題です。
かなり少ない。ということは、奇数年のものと特に重複しているということじゃないですかね。
776: 2017/08/22(火)12:57 ID:yOxKlYL80(2/3) AAS
>>770
あんま興奮するとインポが悪化するぞ
777(1): 2017/08/22(火)13:23 ID:vZIql7WU0(2/3) AAS
オーバーワークは虚言王！ ┐(´∀｀)┌
778: 2017/08/22(火)15:17 ID:yOxKlYL80(3/3) AAS
>>777
ってことはギンギンにタツノ？
おめでとう🎉
779: 2017/08/22(火)18:00 ID:SFvzDi/T0(2/4) AAS
自ら性欲旺盛を誇示するとはほんと破廉恥な50歳無職だなｗ
780: 2017/08/22(火)20:03 ID:6xNeYew+0(2/2) AAS
>>770
ウソ言ってるのはお前
700選の英文は、他の伊藤本の至るところに出てくる
英語構文詳解、英文解釈教室、英文法教室etc.
700選を否定しているお前は筋を通すつもりなら英文解釈教室も否定しなければならない
781: 2017/08/22(火)20:09 ID:SFvzDi/T0(3/4) AAS
この場合全くないって言っている伊藤回路は、一例でも被ってる英文あったら偽証ってことだからねｗ
782(1): 2017/08/22(火)20:28 ID:vZIql7WU0(3/3) AAS
おい、虚言屋〜！
どこに「全く」なんて書いてある？
「ほとんど」と書いただけなんだが。
絡むんじゃねぇ〜っうんだよ、クズ野郎
783: 2017/08/22(火)21:45 ID:SFvzDi/T0(4/4) AAS
>>782
お、言い訳ですか？ｗ醜い醜いｗ
クズ野郎はどっちですかね、U20がそこそこの板で50歳無職で風俗誤爆するような御仁はクズ野郎じゃないんですかね？ｗ
受験生を32年間拗らせるとこうなっちゃいますよ〜的なｗ
784: 2017/08/22(火)23:48 ID:/h0uNfhb0(1) AAS
面倒だけど今度突き当てしてみるかな
785(2): 2017/08/24(木)04:55 ID:Gt4CzQ0v0(1/2) AAS
700選を否定している伊藤回路は伊藤本を推す資格なし
700選の否定→事実上の700選解説書である英語構文詳解の否定
→ビジュアル以前は英語構文詳解は英文解釈教室に取り組む前の基礎固めとして使われていた
→つまり英文解釈教室の否定
786(1): 2017/08/24(木)05:36 ID:3PY3fejv0(1/5) AAS
>>785
虚言屋の屁理屈、いや糞理屈
頭の悪さが透けて見える
もう止めとけ ┐(´∀｀)┌
醜態を自覚出来ないのが致命的だよ
787(1): 2017/08/24(木)11:26 ID:NT6LvFgq0(1) AAS
>>786
ブーメランwwwwwwwwww
788: 2017/08/24(木)12:28 ID:gA6NQ3Bp0(1) AAS
>>787
┐(´∀｀)┌
789(1): 2017/08/24(木)22:53 ID:Gt4CzQ0v0(2/2) AAS
虚言癖、クソ理屈、地頭の悪さでお馴染みの伊藤回路が
またなんか言い訳しようしているな
790: 2017/08/24(木)23:04 ID:3PY3fejv0(2/5) AAS
>>789
Kitty Guy の無限ループは恐ろしいな
ちなみにこれが
・自分の特徴・癖を指摘されるとそれをソックリそのまま「相手の特徴だ」と言い返してくる["必殺鏡返し"または"反射反撃"]
というヤツです、低能の証明〜♪
791: 2017/08/24(木)23:23 ID:3PY3fejv0(3/5) AAS
>>785
『英語構文詳解』という参考書の位置づけは「700選の解説書」などではありません。
元々整序問題を演習しながら、構文の解説をするというコンセプトの参考書ですが、
伊藤色の強い解説が駿台文庫で初めて出版された記念すべき本です。
初版は1975年6月です。『英文解釈教室』の初版が1977年1月ですから、ほぼ同時期に出版されたことになります。
当然執筆時期も近く、二冊には解説の重複もかなり見られます。
解説に用いられる例文もこちらの方が易しいものだったので、
『解釈教室』が難解に感じられるとき、『構文詳解』を紐解く、という使い方が昔の駿台生の使い方だったようです。
更に、駿台の内部教材で伊藤先生編集のもの（『英語構文演習』、『長文問題研究』、『総合問題』など）には
『構文詳解』、『英頻』、『700選』の参照箇所が脚注に載っていました。なかでも『構文詳解』の参照箇所は一番多いものでした。
792(1): 2017/08/24(木)23:35 ID:3PY3fejv0(4/5) AAS
『700選』の特徴は二部形式の前半、(A) 英語の基本文型 という箇所に、伊藤先生独特の
S＋V＋X＋X という視点でまとめた英文が順序正しく配列されている点にあるのは皆さんご承知だと思いますが、
この視点からの解説がしっかりと書かれた本は『英文法教室』と『英文法のナビゲーター』の二冊です。
『新英頻』にはS＋V＋X＋X の観点から文法問題が配列された箇所があります（第6章〜第8章）が、体系に関する詳しい解説はありません。
『ビジュアル英文解釈』の文法篇にはこの視点から課題文の該当箇所を拾い上げたまとめがありますが、解説はありません。
英文解釈書で、S＋V＋X＋X の観点から解説が書かれた本は入手可能なものにはありません。
ただ一つ、伊藤先生の幻の単独処女作『新・英文解釈体系』（有隣堂）の中にのみ、S＋V＋X＋X の解説があります。
伊藤ファンとしてはこの本をいつかは手に入れたいと思っています。
793(1): 2017/08/24(木)23:59 ID:GyYAtZny0(1) AAS
>>792
61万プレミヤ本やな
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