[過去ﾛｸﾞ] 【自由放任】京都大学数学教室＠５号館【完全放置】 (952ﾚｽ)
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216: 2005/11/06(日)00:10 AAS
busuでも頑張れるひらくは男のなかの男。
217: 2005/11/06(日)00:14 AAS
数学ばっか勉強しないで
女口説く勉強もしてみたら？
視界が拡がるﾃﾞ
218: 2005/11/06(日)00:24 AAS
そや、そや！
219: 2005/11/06(日)01:15 AAS
んなことしても無駄に決まってるよ。
漏れは奇形児くらいにキモメンだもん。
220(1): 2005/11/06(日)02:10 AAS
・・・きついこと言う様で申し訳ないが・・・
営業の基本は２通り
・質を磨く
・数をこなす
２社に声かけて１社、ものにするのも
１０００社に声かけて１社、ものにするもの
会社の利益を考えたら一緒
（費やした時間が同じであれば）
多くの論文が、あっそ、ってなもんじゃない？
センセーショナルな論文なんて高々しれてると思う。（俺は現役じゃないからわかんないが）
省3
221: 2005/11/06(日)03:20 AAS
>>220がいまいいことをいった！
222(1): 2005/11/06(日)06:08 AAS
ロジャー・ペンローズ先生が、佐藤文隆先生との対談で、πが変数になるようなアイデアがあるといった，と人からききましたが、本当なのでしょうか？
私の学問レベルでは、どうにも信じられないのですが。もし、本当ならば、参考になる論文をお教え願います。
223: 2005/11/06(日)09:08 AAS
いつのまにかついていけないスレに・・・
224: 2005/11/06(日)12:09 AAS
これからは、ＤＱＮ学生相手に『中高数学』を教えるのが
数学者のメインのお仕事になります。
225: 2005/11/06(日)12:59 AAS
ついていけないからといってコピペはいくない。
226: 2005/11/06(日)13:08 AAS
>>222
Penroseは電波なところがあるから虫してよいのでは？
227: 2005/11/06(日)21:56 AAS
＞πが変数になるようなアイデアがある
これだけだとただの電波です
もう少し具体的なアイデアの詳細について
知らないと、そうとしか答えざるを得ない
228: 2005/11/06(日)22:41 AAS
WKB なんてプランク定数 h を変数として展開しているわけだし、量子重力
だったかで次元 d で展開する話もあるわけだから、π を変数とみて展開する
って話はあっても変ではない・・・が、もう少し状況説明が欲しい。
229: 2005/11/06(日)22:56 AAS
π を変数として扱うのは、ちょっと 無理 数・・・
なんちってー
てへ
230: 2005/11/06(日)23:22 AAS
なんかツボに入ったｗ
231: 2005/11/07(月)01:50 AAS
京大アカポスへの必要十分条件は「リアルタイムで変人であり続けること、ただし逮捕歴は無いこと」です。
232: 2005/11/07(月)02:53 AAS
補導歴はセーフ？
233: 2005/11/07(月)03:05 AAS
おい、駒場は調べるの、難しいらしいぞ。
234(1): 2005/11/07(月)10:19 AAS
駒場の場合
・上の奴って意味のないクズ論文しかないのがアカポスとってるよな？
・俺は本当は天才なんだけど、とりあえず百番煎じ論文でアカポスだ！
・周りの奴ら俺を崩れ扱いして。今に建部とってやるから見ておれよ。
・
・
・
・なんで指導教官は何も言わないんだよ
・教授のコネがないから俺就職できないじゃん
・大学院なんて役に立つこと何も教えないじゃん
省2
235: 2005/11/07(月)10:28 AAS
収束する値が同じでも数列が違えば違う値とする、
というアイデアは激しく既出のような気がするが…
0.99999…≠1.00000…
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