[過去ﾛｸﾞ] おい数学板のおっさん共 (178ﾚｽ)
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27: 2012/03/04(日)10:35:17.30 AAS
AA省
53(2): 2012/05/10(木)12:09:59.30 AAS
数学や物理学は、世界の構造を調べているというよりも
人間の認識のしかた・様式を調べているという方が実情に近い。
あれこれの定理や公式は人間特有の存在形式からくるものにすぎない。
教師は、物理法則や数学の定理を、まるで天から降ってきた絶対知ででもあるかのように
生徒に見せかけるのはやめて、もっと人間的に、
所詮そこらのおっさんが思いついたアイデアのひとつに過ぎないのだから
まさにそのようにザックバランに教えるべきである。
145: 真描vs偽描 ◆ghclfYsc82 [age] 2012/07/27(金)15:33:11.30 AAS
描
>462 名前：１３２人目の素数さん ：2012/07/26(木) 23:54:17.40
> >>461
> 専門学校生が
> 「あらやだイケメンに触られて気持ちいい」
> って思ってたら通報されなかっただろうに
> 気持ち悪いおじさんになるために努力を積み重ねてきた結果
> 「キモ顔のおじさんが、気持ち悪く触ってきて超キモい」
> って思わせることに成功し逮捕されたんだよね
> 努力を実らせた立派な人だと思う
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