[過去ログ] 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む25 [無断転載禁止]©2ch.net (716レス)
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16: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)14:59 ID:S5Jl1CaY(14/44) AAS
幼稚園の先生に聞いてこいよ(^^;
17: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:00 ID:S5Jl1CaY(15/44) AAS
数が、無限小数になるから、ぼく扱えませんか・・、おいおい
18: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:03 ID:S5Jl1CaY(16/44) AAS
√2って、有限桁か? そうなん? だから√2+√3は存在しませんと? 幼稚園で習いましたか? (^^;
19: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:04 ID:S5Jl1CaY(17/44) AAS
√2+√3という2項演算は存在しないとね?(^^;
20: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:05 ID:S5Jl1CaY(18/44) AAS
ああ、ごめん、ぼく小学生だったね?(^^;
21: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:05 ID:S5Jl1CaY(19/44) AAS
まあ、理解できないのも無理ないか
22: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:06 ID:S5Jl1CaY(20/44) AAS
これでだいぶレス稼いだな(^^;
23: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:07 ID:S5Jl1CaY(21/44) AAS
新レスでは、早く30レスくらいまでいかないと、DAT落ちのところもあるからね(^^;
24: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:15 ID:S5Jl1CaY(22/44) AAS
πの桁数が有限だと思っているならバカだし
25: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:15 ID:S5Jl1CaY(23/44) AAS
πの桁が無限だから、2項演算が定義できないと考えるのもバカ
26: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:15 ID:S5Jl1CaY(24/44) AAS
どちらにしても、小学生
27: 2016/10/30(日)15:16 ID:AAheDI1u(3/11) AAS
こらこら誤魔化すなw 誰がe+πが存在しないなんて言った?w
十進少数で表した時の各位を項とする数列を”連結”する話(前スレ>>540)だろ?
お前自分で言ったことすら捻じ曲げてんじゃんw 逃げたいがあまりにブザマな醜態晒してんなよ(^^;
28: 2016/10/30(日)15:18 ID:AAheDI1u(4/11) AAS
もう一度前スレ>>540を読み直せ お前が書いたレスをなwww
29: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:30 ID:S5Jl1CaY(25/44) AAS
>>8 関連

外部リンク:www.jstage.jst.go.jp
トポスの基礎Part I 論理からみたトポス 倉田令二朗 SUGAKU Vol. 35 (1983) No. 1 Released: December 25, 2008
(抜粋)
§0.序論
(1) トポスの登場.トポスはGrothendieck Topos, Lawvereの圏論的集合論と論理の圏論的解
釈の研究1),および伝統的なcHa(complete Heyting algebra)上の直観主義論理の結合としてLaw
vereとTierneyによって生み出された(1970[27]).最初のスロー一ガンは層の理論のinternaliza
tion,すなわちGrothendieck toposの圏論にとっての狸雑な部分2)=集合論的部分をelementary
toposの有限図式で書きかえることであった(本文3.1がそのはじまりである)([10],[ 20],[48]).こ
省12
30: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:31 ID:S5Jl1CaY(26/44) AAS
あほの粘着見苦しいね(^^;
31: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:31 ID:S5Jl1CaY(27/44) AAS
あれだけ教えてやって、質問のバカさ加減わからずか?(^^;
32: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:32 ID:S5Jl1CaY(28/44) AAS
自分で立派な質問した気になっているとろが、かわいいが、所詮あほ
33: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2016/10/30(日)15:34 ID:S5Jl1CaY(29/44) AAS
結局、質問に答えても分からんだろうし、そもそも小学生の学力レベルにどう答えろと? どう答えても、理解のレベル超えているだろ? (^^
34: 2016/10/30(日)15:35 ID:AAheDI1u(5/11) AAS
答えてみ? できるならw
35: 2016/10/30(日)15:37 ID:AAheDI1u(6/11) AAS
みんなお前のギャグを待ってるんだから早く答えろw
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