[過去ﾛｸﾞ] 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む32 [無断転載禁止]©2ch.net (700ﾚｽ)
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71: 2017/05/22(月)09:31:19.84 ID:jwljHBXe(5/27) AAS
>>70
お前の話は
・ ケーキ消費イベントが 無 限 個 ある
・ 紙を切るというイベントが 無 限 個 ある
・ 点を打つというイベントが 無 限 個 ある
という部分に話のキモがあるのであって、現実世界では
・ ケーキ消費イベントが途中から実行不可能になり、本当の有限回で終わってしまう
・ 紙を切るというイベントが途中から実行不可能になり、本当の有限回で終わってしまう
・ 点を打つというイベントが途中から実行不可能になり、本当の有限回で終わってしまう
というマヌケなオチにしかならないので、
省8
74: 2017/05/22(月)09:56:54.84 ID:jwljHBXe(6/27) AAS
>>70
＞何度も言う。実際にやってみろ。
＞実際にやってみて、分るまでは出て来るな。
もしかしてお前は、次のような分かりきったツッコミをしてほしいのか？
「紙を切るイベントを現実世界で実際にやってみましたが、素粒子レベルに到達した段階で、
それ以上紙を切ることが不可能になりました。従って、現実世界では、紙を切るイベントは
ここで終了となり、「終わらない」と主張する哀れな素人は間違っています」
どのみち、「終わらない」と言っていたお前の主張は間違っていることになるぞｗｗ
お前に逃げ場は無いんだよ。
抽象的な脳内での話だとすると、>>39 >>41 によって論破されるし、
省4
251(1): 2017/05/24(水)06:49:52.84 ID:1maZ/hoI(1/35) AAS
>>247-248
＞時枝記事はガセ
ではないけどな
ただ人間技で実行できるか、といえばできない
そういう意味ではバナッハ・タルスキの逆理みたいなもんだ
（注：元になるハウスドルフの逆理はより直感的だから
むしろヒルベルトの無限ホテルと同様の感覚）
294: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2017/05/24(水)13:10:00.84 ID:REXSP3Fp(7/61) AAS
>>275
どうも。スレ主です。
>例）素人、スレ主
改めて思う、全く立場が逆ですよ。
素人さん：(文系)High level people ＝(文系)High level people ： (理系) Low level person（スレ主）
しかし、両者ともよく根気が続きますね〜（＾＾
370: 2017/05/24(水)20:56:43.84 ID:1maZ/hoI(14/35) AAS
＜数学科の学生からすれば文系も工学系（とくに機械とか土木とか）も大して変わらない
＞彼女にふられた？（＾＾；
そもそも女性と付き合ったことがない
女性がキライなわけではないが、正直面倒くさいし
女性から得られる快感は、数学から得られる快感の
百万分の一にも満たない
463: 2017/05/25(木)10:21:37.84 ID:YbfFdB+S(1/3) AAS
>1/2＋1/4＋1/8＋……
>こんな式の意味は誰だって分っているのに、
この式の意味は「無限に続く」ってことでしょ。
そしてその値は1に等しい。
おれは中高生くらいのときからそう理解してたよ。
494(3): 2017/05/25(木)19:18:04.84 ID:29mu8G1Q(4/10) AAS
>>372に対する>>374の反応は、見当違いですね
>>406でも書かれてますが、予測する対象が[0,1]内の実数でも
サイコロの目（１〜６）でもコイン投げ（０ or １）でも結果は
同じですから
ただその上で云わせてもらえば>>372は矛盾ではありません
簡単の為、コイン投げで考えますが、開けてない箱の中身が
０である確率は１／２ですが、「箱入り無数目」の方法で予測した
値が０である確率も１／２でしょう。
要するに箱の中身が、「箱入り無数目」の方法で予測した値と
一致する確率が（ｎ−１）／ｎになるだけのことです
省3
526: 2017/05/25(木)23:21:15.84 ID:3+9my5Ds(1/2) AAS
>>512
> 1/2＋1/4＋1/8＋……＜ｘ
> とおけるようなｘは１しかないのである（笑
> なぜならｘ＜１のようなｘは、それがどんなｘであれ、
> 1/2＋1/4＋1/8＋……はいつか必ずそのｘより
> 大きくなってしまう（ｘを通り越してしまう）からである（笑
ちゃんと理解してるじゃん（笑）
542(3): 哀れな素人 2017/05/26(金)09:32:40.84 ID:Qltyzj8E(3/17) AAS
>>540
お前は定義少年か（笑
お前は無限級数の意味が分っているのか？（笑
お前の質問はいつもあまりに幼稚だ（笑
数学をやっている人間の質問とは到底思えない（笑
無限級数の意味をもう一度よく考えてみればいい。
お前が質問したことの意味をよく考えてみればいい。
そうすれば無限級数とは何かが分ってくる。
定義を覚えるのではなく、自分の頭で考えるのだ。
568: 現代数学の系譜11 ガロア理論を読む 2017/05/26(金)14:45:45.84 ID:80My1koQ(5/12) AAS
>>515 訂正
人間関係を重心する村社会だからね
↓
人間関係を重視する村社会だからね
647: 2017/05/27(土)10:11:17.84 ID:lieZDLIC(10/14) AAS
>>628や>>634にも書いたが、スレ主は自分の書いた>>372の糞論理にさっさと決着をつけたほうがいい。
非ユークリッドといったら通常何を指すのか？
双曲幾何を指すというならそうすべき理由と典拠を示せ(>>640)
なんてお茶濁しな話題はホントどうでもいい。
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