[過去ログ] 現代数学の系譜 古典ガロア理論を読む38 [無断転載禁止]©2ch.net (772レス)
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10(1): ¥氏 ◆2VB8wsVUoo 2017/08/11(金)14:53 ID:ToUPXODc(1/15) AAS
まだ続くんですかね。
¥
11(1): 2017/08/11(金)14:55 ID:TB2oI/hq(1/2) AAS
おっちゃんです。
以下のような内容は前スレの最後にも書いた。
そもそも、時枝記事ではゲームの勝つ戦略を挙げてはいるが、
本当はゲームに勝つ可能性の有無について議論しているに過ぎない。
確率論的には、ゲームに勝つならゲームに勝つ確率は1になるし、負けるならゲームに勝つ確率は0になる。
ゲームに勝つ確率は0でも1でもないから、時枝記事ではゲームに勝つ可能性はあることを述べている。k
記事ではゲームに勝つ戦略を挙げているが、実質的には、何回かゲームをしたら、
それに勝つ可能性があることをいっている。ただそれだけの話。
12: 2017/08/11(金)14:58 ID:TB2oI/hq(2/2) AAS
>>11の下から3行目の「k」はなし。
13: 2017/08/11(金)15:22 ID:Riuaqj9f(1/7) AAS
すみませ〜ん、さっき最終ステップ注文したんですが、未だですかあ〜?
ああ申し訳ございません、今出たところなんですよぉ、すぐ届きますんで
って蕎麦屋の出前かっつーのw
14: 2017/08/11(金)15:54 ID:Riuaqj9f(2/7) AAS
何だよ、やっぱり絵に描いた餅かw
あんまり大ボラ拭くなよw idiot君w
15: 2017/08/11(金)16:07 ID:Hwg1skbW(1/7) AAS
2chスレ:math
>そこらは、ステップ3、4、5と関連するんだ
>>1「ヤバッ、そこ全然考えてなかった(汗)」
>その前に、ステップ2の対偶以外のところを進めようと思う
>>1「とりあえず時間稼ぎしといてそのスキに対策考えるか(汗)」
16: ¥氏 ◆2VB8wsVUoo 2017/08/11(金)16:11 ID:ToUPXODc(2/15) AAS
虚偽申請騒動や引用6騒動、そしてSTAP騒動も、ほんで昨今の森友・加計問題も、その意味
する所は皆同じですわ。学問の問題なんかじゃないです。代数ムラ、幾何ムラ、解析ムラ…っ
てそういう人達がシマを取り合って根回しとか縁故主義とか、そういう話ですわ。そして誰も学
問そのものとか研究そのものとか、そして教育そのものとか、そんな事は完全にソッチノケで
すわね。でもコレこそが『日本人の生き甲斐』なんでしょうね。
日本人は人格とか仲良くとか(口先だけで)言うが、でも人事とか予算とか権益とか、そういう
『他人を支配して管理する』って事に躍起になる。そしてそういう風に「揉める事そのもの」こそ
を生業にしてるとしか思えない。でもコレが政治家ならばまだしも、これこそが『大学人の生業』
とか言われたら、それはちょっとイケナイと思いますわ。
あの防衛庁の糞みたいな隠蔽だって、あんなモンはそれこそ『税金の無駄遣い』ですわ。そん
省3
17(1): 2017/08/11(金)16:11 ID:Hwg1skbW(2/7) AAS
>>1の宇宙の話は無意味
Solovey Modelの宇宙では、選択公理は成立しないし
宇宙の要素のなかには、整列不能な集合が存在する
整列不能な集合とは整列順序が存在しない集合という意味
ということでステップ1、ステップ2は却下されたから
ステップ3からな いっとくけど順序数の話なら無意味だぞ
ここで却下されると、もうステップは残り2つしかないからな
覚えとけよ >>1 !
18(7): 2017/08/11(金)16:17 ID:Hwg1skbW(3/7) AAS
idiotの>>1にも分かる「箱入り無数目」
○ 代表元との不一致箇所
● 代表元との一致箇所
s1 ○●●●●●●●● ・・・
s2 ○○○○●●●●● ・・・
s3 ●●●●●●●●● ・・・
s4 ○○○●●●●●● ・・・
s5 ○○○○○●●●● ・・・
s6 ○○●●●●●●● ・・・
どの列も決定番号の右側に無限に●・・・が続く
省25
19: 哀れな素人 2017/08/11(金)16:17 ID:K0Y4Cc5Q(1) AAS
前スレの>>660
アホレス乙(笑
紙に書けないから無限小数は存在しない(笑
こんなことは数学知識も何もいらない(笑
一寸考えれば誰にでも分る(笑
ここの連中は知識を自慢するだけで何も考えない(笑
自分で物を考える力のない○○の集まり(笑
20: 2017/08/11(金)16:19 ID:Riuaqj9f(3/7) AAS
ホラ吹きidiotくん さっさと最終ステップ頼みますわ
もし補題が必要なら後から追加でおk、まずは最終ステップね
idiot君がいつも言ってる通りだよ 「最初に結論を言う」
21: ¥氏 ◆2VB8wsVUoo 2017/08/11(金)16:28 ID:ToUPXODc(3/15) AAS
訂正:
元帥様 ⇒ 将軍様
元帥ってのは、仙台にあるトンカツの名前でしたわ。(トンカツ屋の大町だったか。)
ケケケ¥
22(2): 2017/08/11(金)16:31 ID:Riuaqj9f(4/7) AAS
「数学はディベートではない、証明だ、俺が証明してみせるから待ってろ」キリッ!
すいません まだですかあ? アイス溶けちゃうんですけどぉ
23(2): 現代数学の系譜 古典ガロア理論を読む 2017/08/11(金)17:41 ID:BePOAppZ(10/17) AAS
>>18
ピエロくん、どうも。スレ主です。
新スレに、ようこそ
ところで、ID:Riuaqj9f(>>22)もピエロくんだね
二つのID使いか、なかなかお忙しいことだね〜(^^
で、お忙しいところ恐縮だが
じらし作戦でいくよ(^^
おれ、天の邪鬼でね〜(^^
人から指図されるのが、嫌いなんだ!(^^
24(1): 2017/08/11(金)17:52 ID:+OCswko/(1) AAS
>>23
> で、お忙しいところ恐縮だが
> じらし作戦でいくよ(^^
数学板でスレを伸ばすコツは何か?
住人なら分かっているだろうが、それは
馬鹿なカキコに突っ込みを入れさせる
ように仕向けることだ
だから馬鹿なカキコをする奴は重要だ
おっちゃんや素人氏は必然VIP待遇になる
一見さんもその素質を見込んで優しく接しておく
省13
25(1): 現代数学の系譜 古典ガロア理論を読む 2017/08/11(金)17:52 ID:BePOAppZ(11/17) AAS
>>10
¥さん、どうも。スレ主です。
早く、雑談とコピペすれに戻したいのだが、ピエロくんが笑いを取ろうと頑張るのでね
High level people たちは、時枝不成立を悟って、静かになったみたいなのだが、一人頭の悪いのが残ってしまった(^^
で、本題は前スレの瓢亭
前スレ 2chスレ:math
(抜粋)
>ソレこそ東山の瓢亭みたいにしとったらソレでヨロシ。昨今流行りの「低能相手の
>ウケ狙い」とかをスルから、安易に通行手形を大量に発行し、ほんでアホばっかしになるんや。
(引用終り)
省12
26: 2017/08/11(金)17:57 ID:Riuaqj9f(5/7) AAS
>おれ、天の邪鬼でね〜(^^
>人から指図されるのが、嫌いなんだ!(^^
分かり易い嘘乙
無いなら無いって白状しちゃいなさいw 楽になるよw
27(2): 2017/08/11(金)17:58 ID:kBKitef2(1) AAS
前スレ>>681
¥さん、いつも御説を興味深く拝読させて頂いております。
> ★★★『第一次大戦後に欧州列強が中東やアフリカで引いた超人為的な国境線:
> 代数はココまで、幾何はソコまで、ほんで解析はアッチ、物理は向こう岸』★★★
> みたいな。こんな馬鹿な事をしてたらアカンですよ。
これに関連して言わせていただくと、さらに純粋と応用(日本だと理学部の学科内容から排除して工学部の学科でやらせるような)とを分けて
応用をずっと低レベルのものとして軽んじるというのも日本の象牙の塔の連中が持っている馬鹿げた差別意識ですね。
こういうことをやっているから、純粋のほうが段々と社会から遊離して存在価値や研究する意義を認められなくなっているのだと思います。
それが現在の日本での理学系の閉塞感の真因の一つではないでしょうか?
その点、対極にあったのはソ連の数学者や物理学者ではないでしょうか?
省4
28(1): ◆QZaw55cn4c 2017/08/11(金)18:03 ID:/wm6M5/n(1) AAS
>>27
スミルノフの教科書群を思い起こさせられました
29(1): ¥氏 ◆2VB8wsVUoo 2017/08/11(金)18:21 ID:ToUPXODc(4/15) AAS
私がこういう事柄をココで説明して力説する必要がアルかどうか、それは私には判りません。
でも懲りずに繰り返せば:
★★★『外国から買って来たカタナを作法通りに振り回すだけでは新しい事は何も出ない。
ソレも確かに大切だが、でもそれだけではなくて「カタナとは何ぞや?」と問うべき。』★★★
という事を言いたいんです。コレは正に(作法を守る事、ではなくて)「ちゃんと考える事」という
話と同じですが、コレがその『瓢亭の卵』に相当するかどうかは私は知りません。(所謂トーマス・
クーンの言うパラダイムシフト。例えばジョッブスみたいな仕事がそれに相当するかと。)
だから別の言い方をすれば(スキルも大切だが、それだけではなくて)『モノの考え方』という
事を言ってるんですが、これは「徒弟制度というスキルの伝承」を基本とする日本文化、即ち
これは「職人とか技術の文化」という、個人独自の哲学には(かなり)反する立場を中心とす
省9
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