[過去ﾛｸﾞ] 現代数学の系譜 古典ガロア理論を読む38 [無断転載禁止]©2ch.net (772ﾚｽ)
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62(1): 現代数学の系譜 古典ガロア理論を読む 2017/08/12(土)07:50 ID:J214zEo3(2/30) AAS
>>60
折田 彦市先生は、下記ですね
外部ﾘﾝｸ:ja.wikipedia.org
(抜粋)
折田 彦市（おりた ひこいち、嘉永2年1月4日（1849年1月27日）[注釈 1] - 1920年（大正9年）1月26日）は、明治時代に活動した日本の教育者・文部官僚。旧制第三高等学校（三高）の初代校長として知られている。その前身校も含めれば約30年間にわたって三高の校長を務め、同校の「自由の学風」を築いたとされる。
折田彦市と「自由の学風」[編集]
三高の「自由」の精神は、しばしば折田の人格と不可分のものとして捉えられる。折田自身が「自由」について特に書き残したものはないというが[61]、明治30年代頃から学生の間で「自由」を校風とする雰囲気が醸成されるようになり、それが折田校長の人格に結び付けられるようになったようである[62]。
折田退任後間もない1913年（大正2年）には早くも、学内雑誌『嶽水会雑誌』に掲載された小論に「前折田校長の人格其物が三高の精神となって表現したのが自由である」[63]と記された。
大城富士男が著した『神陵小史』（1935年）には、三高の自由は折田先生の人格から出たものであると記す[64]。大学分校時代に折田の薫陶を受け、のちに同志社総長になった牧野虎次は『三高八十年の回顧』において、「三高の歴史は折田先生の頌徳史に外ならぬ」と述べた。
折田の教育方針は「無為にして化す」[65]と表現されるもので、生徒の人格を最大限認め、可能な限り干渉を排する姿勢を貫いていた[66]。高等中学校時代の1889年（明治22年）に、教職員と生徒の間で互いに「さん」付けで呼び合う原則を定めたことは、生徒の人格を尊重する姿勢の象徴として言及される[注釈 5]。
省1
75: 現代数学の系譜 古典ガロア理論を読む 2017/08/12(土)10:09 ID:J214zEo3(9/30) AAS
>>46
￥さん、どうも。スレ主です。
>★★★『日本人が「お前、どうせズルい事を考えてるだろう」という発想で管理する限りは、
> 若い世代が益々委縮するだけであり、そういう自粛気質からは何も生まれない。』★★★
>コレが駅弁だけならまだしも、名大多元や京大理学部が餌食にされる様では世も末かと。
折田 彦市先生>>62ですね
京大と阪大の違いでしょうかね、あまり詳しくないのですが
レベルの高いトップ校は、締め付けずに、自由にやらせた方が良い
一方、レベルの落ちる学校は、締め付けないと、何にもやらないからだめだと
そういう傾向があるのは事実ですね（＾＾
省1
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