小中LV質問「AかBか強制中間」「AとBの永遠中間」「他に」「他に」「他に」 (136ﾚｽ)
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7: poem 11/25(月)21:37 ID:fV5e82dk(5/15) AAS
1進数とは…桁数が数値になる。これは原始時代棒を列べて数えるのと同じ
0進数とは…数値1すら∞桁、2も∞桁
∞進数とは…数値∞に到達したら2桁目になる。それまで1桁目
U進数とは…数値∞に到達しても2桁目にならないし、それまで0桁目
8: poem 11/25(月)21:40 ID:fV5e82dk(6/15) AAS
進数補足
長方形の片辺∞かつ長方形の片辺1…1進数と∞進数
長方形の片辺Uかつ長方形の片辺0…0進数とU進数
という意味を想定
これは厳正な中間でいいのか？普通の
丁度正方形になるのが進数の中間？
9(1): 11/25(月)21:40 ID:l1rpo/A6(1) AAS
>>6
外科的に治るか試す実験台にしたい
10: poem 11/25(月)21:42 ID:fV5e82dk(7/15) AAS
補足補足
U進数が数値∞でも1桁目(可視桁)にならず0桁目(不可視桁)になる想定は
片辺0からこう考えてる
11: poem 11/25(月)21:44 ID:fV5e82dk(8/15) AAS
ベン図あるじゃん？
強制片辺の場合は
A∧Bがベン図重ならない場合
=∅にはならないケース
なったら振動しない
12: poem 11/25(月)21:46 ID:fV5e82dk(9/15) AAS
A∧B=∅というのは厳正な中間なのか、違うのか
これ厳正中間？
13: 11/25(月)21:47 ID:pr7eV1fy(3/4) AAS
>>9
ロボトミー手術か？
14: poem 11/25(月)21:47 ID:fV5e82dk(10/15) AAS
今の回答案を
厳正な中間を
A∧B=∅
の∅としてみる
15: poem 11/25(月)21:50 ID:fV5e82dk(11/15) AAS
A∧B=強制片辺
が中間の第2個目
書き方あるならいい書き方なら使いたい
他に、他に、他に、はどんな仕組みがあり得るのか
16: 11/25(月)21:52 ID:pr7eV1fy(4/4) AAS
電気ショックもあるぞ
17: poem 11/25(月)21:55 ID:fV5e82dk(12/15) AAS
ここで進展詰まり
18: poem 11/25(月)21:58 ID:fV5e82dk(13/15) AAS
ん？あ、そうだ
2は偶数
3は奇数
2.5が偶数と奇数の中間を取り
2.5は2にも3にも見えるなら
A∧B=∅を3個物
A∧B=強制を2個物
なら
∅と強制の合いの子、どちらにも見えるはあるか
3個目開いた
省1
19: poem 11/25(月)21:59 ID:fV5e82dk(14/15) AAS
他に、他に、他に、はどんな仕組み
それと合いの子の具体的説明理解
あと∅と強制のさらなる理解
20: poem 11/25(月)21:59 ID:fV5e82dk(15/15) AAS
先は長い
21: 11/25(月)22:59 ID:vqf0+j9N(1) AAS
よくわかりません
22: poem 11/26(火)22:04 ID:HXerQZ0o(1/33) AAS
雑談
笛の鳴るのがベロ衝突した風の強制片側だとする
例えば多重振り子が永遠中間を採れないために、強制片側のどちらにどのくらいの力で分岐するのか、振動のようにランダムなら複雑問題カオスとは？
自分は少し前
風の風速は増速すれば2も通るし3も通るし3.141592も通る
3.141592はこの倍数で割り切れるけど
風速と回転などの２速度がどのような匙加減かで
未来の進行が変わってしまう数値整合がカオスの原理の１つでは？と予想した
これに強制片側の説も加えて
他にカオスになる原理がまだあるかも
23: poem 11/26(火)22:11 ID:HXerQZ0o(2/33) AAS
ああそうだ、
フィボナッチ数列は数値操作者が非在では実在できない、これは数値操作者小数
つまりこれフィボナッチ数列も増速の過程で経由するんだな
経由するけど現象を計算で起こす為には桁取りが異常だから、現象の自然に任せた自動合成処理ではフィボナッチ数列の数値が実現し得なく
現象を計算では数値操作者が必須という説で
しかし増速ではある一瞬には経由してるなら
これを挙げた後者の数値整合説と合わせるなら
あくまで数値整合説の補足で新たな理屈項目ではないけど
後者の補完としてこれも加味されると説
24: poem 11/26(火)22:14 ID:HXerQZ0o(3/33) AAS
永遠中間(空集合)と強制中間(何？)の、(何？)もわからないし
その合いの子も…
25: poem 11/26(火)22:15 ID:HXerQZ0o(4/33) AAS
あ！
これか！
A∧B=∅
A∧B=¬∅
これか？！
否定すればいいだけか！？
26: poem 11/26(火)22:20 ID:HXerQZ0o(5/33) AAS
∅と¬∅の関係はわかった了解した
テーマとは関わらないけど
Aと¬Aの関係は似てる理解だとどんな関係になるのか、うーん
Aを選択できないのが¬Aとか？これ正解そう。これは了解しといて
まだ蟻の歩みしかわからない
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