[過去ﾛｸﾞ] 今の小中学生の頭が本当にヤバすぎる。マジで笑えないレベル [976717553] (1002ﾚｽ)
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540: 水星(東京都) [JP] 2022/12/31(土)12:37 ID:tstHOyEM0(1) AAS
>>23
おつりはいくら？じゃなく
残りはいくら？って書いてあっただろw
541: シリウス(京都府) [US] 2022/12/31(土)12:37 ID:T4t8dTKX0(8/8) AAS
>>534
テストに慣れすぎてテストの重みが下がってる気もしないでもない
で読解が雑になる
このテストであなたの知能をはかります。推薦にも影響しますとか言うと正答率が上がる気がする
全部俺の単なる感想だが
542: テチス(滋賀県) [CN] 2022/12/31(土)12:40 ID:MJXBagrk0(1) AAS
これから日本に移民が増えて、
日本語が喋れても読み書きが不自由な人間が増えて、
メチャ賢いヤツとアホなヤツの二極化になるって予想があったな。
543: プランク定数(東京都) [US] 2022/12/31(土)12:42 ID:Z3DWBO6O0(1) AAS
バブルフィルター世代
544: ウンブリエル(佐賀県) [US] 2022/12/31(土)12:43 ID:owixS1Qk0(1/2) AAS
白いテープを一緒に買いに行けばいいんだろ？
545: はくちょう座X-1(茸) [EU] 2022/12/31(土)12:44 ID:J3iaEZ/g0(1) AAS
俺も200cmと答えて間違えた
546: ハービッグ・ハロー天体(岡山県) [US] 2022/12/31(土)12:47 ID:N5TSHUaT0(1) AAS
安倍と同じくらいの知能だなw
547: アークトゥルス(東京都) [CN] 2022/12/31(土)12:47 ID:c9nUvI/N0(1/4) AAS
問題文作ったやつが悪いだろ
日本語がわかる奴に作らせろよ
548: ガーネットスター(愛知県) [US] 2022/12/31(土)12:51 ID:GLldE1Mh0(1/2) AAS
こういう問題で間違いを積み重ねると算数とか数学が嫌いになるだけ
549: ニクス(神奈川県) [US] 2022/12/31(土)12:52 ID:bp4CH9h70(1) AAS
読解力の問題な気がする
本を読んでのの使い方のビッグデータを頭に入れよう
550(4): アルビレオ(羽前國) [US] 2022/12/31(土)12:53 ID:HzPqWdrm0(1) AAS
ゆとりはマジすげぇぞ
いとこの小学生が遊びに来た時、
テストで40℃のお湯と60℃のお湯を同じ量混ぜたら
100℃のお湯になるって答えたら×になったんだけど何で？
とか聞いてきやがった。
もうアホかと思って、
それならこの部屋の気温は20℃、廊下の気温は10℃だから
ドア開けて空気を混ぜたら30℃になるのか？それだと夏並に暑くなるよな？
って言ってやったよ。
そしたら、 ごめんねお兄ちゃん…わたし馬鹿だから…
省2
551(1): 子持ち銀河(光) [ﾆﾀﾞ] 2022/12/31(土)12:54 ID:Y5pJQz1k0(1) AAS
考え方や計算云々以前にまともに文章読んで理解することすら怪しいのだらけってことだからな
読書もしない、SNSで短文漬け、読むのはマンガだけ
これじゃそうなるわな
552(5): グレートウォール(鹿児島県) [US] 2022/12/31(土)12:55 ID:eb3rmar/0(1) AAS
これぐらい速攻で正解しないと現代の子供に物を言えないよ
画像ﾘﾝｸ[jpg]:pbs.twimg.com
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553: スピカ(東京都) [BY] 2022/12/31(土)12:55 ID:oYU2cngw0(1) AAS
教えてる教師の日本語力の問題じゃないかね
554(1): アルタイル(大阪府) [IT] 2022/12/31(土)12:55 ID:MBPc4uzD0(2/5) AAS
「赤いテープの長さは、白いテープの0.6倍です。」
これだけなら引っかからなかったわ。
555(1): アルファ・ケンタウリ(神奈川県) [BR] 2022/12/31(土)12:57 ID:7SmamdOM0(1) AAS
掛け算の順番とかバカなことやってるからだろ
556: プレセペ星団(長屋) [ID] 2022/12/31(土)13:01 ID:tlhEPNLz0(4/9) AAS
これでプログラミング教育しろとか学習時間を増やすとか言ってんでしょ終わってるわ、上から下まで全部アホってことで結構な事じゃん
記事書いてる奴も終わりに調子こいて、暗記は駄目だとか言ってるけど、お前らもどうせ新しい問題解こうとしたら手も足も出ないくせによく言うわ
＞ 「やり方」だけの暗記から「プロセス」重視の理解の学びに戻ることがなければ、理解するからこそ
＞得られる喜びを知らないまま過ごすことになるばかりか、問題や課題を解決する段階で起こった間違い
＞を見付ける力はまったく育まれないのだ。
557: プレセペ星団(長屋) [ID] 2022/12/31(土)13:02 ID:tlhEPNLz0(5/9) AAS
＞問題や課題を解決する段階で起こった間違いを見付ける力はまったく育まれないのだ。
文科省に言った方がよくないそのセリフさ
558: ガーネットスター(愛知県) [US] 2022/12/31(土)13:11 ID:GLldE1Mh0(2/2) AAS
引っかかるか引っかからないかはともかく
自動車免許とか国家資格のテストみたいだな
559(1): ミマス(茸) [DE] 2022/12/31(土)13:12 ID:w9Vk4M140(1) AAS
>>554
それだけだと1も該当するからだめ
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