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【国内】小学１年からのプログラミング教育 その方法と有効性は？ (452ﾚｽ)
【国内】小学１年からのプログラミング教育 その方法と有効性は？ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/
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383: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 00:20:08.93 ID:fEpkj8OR0 >>319 MITのスクラッチか、文科省のプログラミンか http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/383
384: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [] 2014/07/04(金) 00:46:58.46 ID:bkL7HaBl0 臨時メンテが授業中に発生しそうだなこれw http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/384
385: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 01:03:18.84 ID:xossi5qW0 プログラミングってしばらくやってないとすぐ忘れるんだけど、なんでだろう。 自分で書いたプログラムに感心するときがあるよ。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/385
386: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 01:48:07.30 ID:10+hLX8k0 >>380 ほとんどのプログラマの仕事は簡単 混乱するプロジェクトは核心部分を書く有能なプログラマが無能なだけ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/386
387: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 04:49:13.56 ID:MK1PUMXT0 >378 建築に近い 技術を持っていたり、天才的なやつはそういうものを作る 現在やっているのは大型総合ビルを建築するようなものが多く 所謂土方が大量に必要になる ただ現実で行われていることではなく仮想のなかで行われることを 現実に持ってきているんでそこで躓く奴がいる http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/387
388: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 04:58:00.68 ID:GP33ocrh0 >>386 簡単なのはコーダーの仕事だよ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/388
389: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 05:17:42.74 ID:GP33ocrh0 >>387 全然わかっとらんな 建築と同じ考えで開発するから日本のSIはダメだとも言われてるんだぞ？ プログラミングに必要なのは100人の土方よりも10の優秀なプログラマだ 人数をいくらかけても解決しない問題が転がってるんだよ プログラミングでは三人集まっても文殊の知恵はなりたたない何人集まっても馬鹿は馬鹿だから しかも所詮土方に作業させることでバグなど負の作業が大量に発生してしまうからな 優秀なプログラマと数十倍の作業量の差が出てしまう http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/389
390: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 08:04:48.68 ID:DF0xLisD0 ざっと>>1を読んで、オレは次のように睨んでみた ・メインは携帯ゲームでマイナス成長を始めたディーエヌエーの救済 ・新しい教科を作ることで文科省の縄張、利権が増える ・子供の貴重な時間を無駄使いさせるだけで、学習価値はゼロであろう ・小学生のうちは国語や算数や体育や工作に注力するほうがITには有効であろう http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/390
391: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 08:30:35.72 ID:we89QyTu0 プログラムは論理的な思考の産物のはずだが バグがいっぱい入ってしまうのは プログラマーが論理的ではないから。 この文章のように、人間は細かな例外の場合を明記せず 論理を展開して2chに書き込む生き物。 一つの説明(プログラム)に対して 100の例外を補足する優秀なプログラマーは 日常会話では相手の言葉の穴をつき 人間としては嫌われる http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/391
392: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 08:34:40.68 ID:PwBEAJQq0 生活科をやめて工学科にしたほうが・・・機械工学、医学、社会工学からデザイン工学まですべてカバー http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/392
393: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 08:56:26.92 ID:ienq+g5S0 >>391 この文章に論理エラーが入ってるよ 見直して！ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/393
394: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [] 2014/07/04(金) 10:03:04.74 ID:73Jb4nFV0 >>388 コーダーなんて仕事は日本には存在しねーよ。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/394
395: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 10:20:40.22 ID:VxSiMM3M0 >>391 不具合のある論理が論理でないとか、論理思考の理解が不足してるな。 そもそも、優秀なプログラマーは、嫌われない。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/395
396: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [] 2014/07/04(金) 10:44:57.94 ID:GdWcKfRa0 >>395 それは逆 嫌われる奴は優秀なPGになれない、が正しい 今どき一人で作れるシステムなんて無いんだからさ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/396
397: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 13:55:14.27 ID:GP33ocrh0 >>396 プログラマはシステムしか作らないとおもってんの？ プログラマの優秀さは性格じゃ測れないよ その理屈ならチームワークの必要なプロスポーツ選手は全員性格がいいことになる そんなわけないだろ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/397
398: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 15:24:37.73 ID:10+hLX8k0 欧米印の定義 プログラマ SE＋核部分のプログラミング＋インフラ系SE＋PM コーダー 仕様に従ってプログラムを書く人 <= 日本で言うプログラマ 分業化されてる日本では 全体を内外から把握している人がいない だからろくな物ができないし仕様変更にも耐えられない http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/398
399: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [] 2014/07/04(金) 16:38:05.68 ID:73Jb4nFV0 >>398 デタラメを流布すんなよ。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/399
400: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [] 2014/07/04(金) 19:07:24.33 ID:+tbz4gWr0 >>21 あーあ stdio.hをすたじおえっちとか呼んでる奴がまだいたとは…… http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/400
401: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [] 2014/07/04(金) 19:09:44.95 ID:+tbz4gWr0 >>33 >>25 スキゾキッズソフィ、覚えてますか？ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/401
402: 名無しさん＠０新周年＠転載は禁止 [sage] 2014/07/04(金) 19:12:15.50 ID:7BuhB51O0 ＩＴ土方要員育成 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1404360737/402
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