【国内】加計獣医学部認可需要の根拠不十分アンケートに恣意性

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197: 名無しさん＠１周年 [] 2017/11/15(水) 06:28:33.08 ID:BkW4OG0yO

>>25事態よく把握してるだろうからな。

日本国民として安倍政府が無茶苦茶やってるのを捨て置けんのだろ

>>1
千葉科学大学客員教授（獣医学）「獣医学部の新設など言語道断　むしろ今の１６校から４校に集約すべき」
http://leia.5ch.net/test/read.cgi/poverty/1502449792/

「加計学園」の獣医学部新設を認めるのか――。設置認可の可否を判断する大学設置・学校法人審議会が実習計画などが不十分だとして、判断を保留する方針を決めた。
今月下旬の予定だった文科相への答申は２カ月程度延期される見込みだが、実は加計学園の内部からも異論が出ている。０８年から加計学園系列の千葉科学大で
客員教授を務める加藤元氏（獣医学）は、「獣医学部の新設なんてとんでもない話。むしろ今、必要なのは大学の数を減らすことですよ」と指摘する。どういうことなのか。

「現在、獣医学を学べる大学は日本に１６校ありますが、世界の最先端をいく米国と比べると、恐ろしいほどレベルが低い。底上げを図るには、今の１６校から多くても４校にまで減らし、
１校あたりの教授陣のマンパワーと予算を４倍に増やし、獣医師の専門性を高めるカリキュラムを組む必要があります」

加藤氏は「どうしても大学を新設したいなら、全米獣医師会が設けた基準『ＡＶＭＡスタンダード』をクリアするようなレベルの高い大学をつくらないと意味がない」と強調。
学生１人に対して常勤の教授が１・２倍以上いること、羊、乳牛、馬などの動物が十分にいる環境があることなどがＡＶＭＡスタンダードの条件となっている。

「この基準を満たしている大学は日本に一つもありません。難関とされる北大や東大でさえクリアできていないのに、加計学園にクリアできるわけがないのです」
そもそも加計問題は日本の獣医師不足に端を発したものだったが、加藤氏によると、この前提がおかしいという。

「恒常的に不足しているのは所得が低い地方公務員の獣医師であって、都心の動物病院はいつも飽和状態です。
大学を増やし、仮に獣医師を倍増させたところで、地方の待遇改善を図らない限り解決にはつながりません。ところが、安倍政権や加計学園は獣医学部を増やせばいいと考えているようです。
私に言わせれば、極めて安易な発想だし、自分たちのエゴばかりで本末転倒です」
大学で獣医学部・学科は人気の学科の一つ。学生確保のため、新設を望む大学や自治体が多く、その中の一つが加計学園だった。

「加計学園の初代理事長は、獣医学部新設を熱望しており、息子である現理事長も長い間、設置のために尽力してきました。
そのことを、加計学園で客員教授を務めている私はよく知っていますが、やはりおかしいものはおかしい。
政治家や地方自治体は獣医学・獣医療を本当に必要とする国民の立場に立って物事を考えるべきです」

関連過去スレ
獣医学の専門家「獣医師不足は大学の新設よりも待遇改善のほうが効果的　実際に鹿児島大学での成功例がある」
http://leia.2ch.net/test/read.cgi/poverty/1501605652/l50

http://fate.5ch.net/test/read.cgi/seijinewsplus/1510460644/486

http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1510677543/197

198: 名無しさん＠１周年 [] 2017/11/15(水) 06:29:47.62 ID:BkW4OG0yO

>>27加計グループの時点でお察しだわな

>>1
加計グループの千葉科学大学、授業でBe動詞や分数　授業への是正勧告に「シラバスの表現を見直し」で対応…授業内容は変えずか
http://carpenter.5ch.net/test/read.cgi/liveplus/1501152257/1

中学生もビックリ！大学授業のレベルの低さ　文科省に名指しされた大学側の言い分とは
「大学教育水準とは見受けられない」「学士課程に相応しい授業内容と
なるよう見直す」――。文部科学省が大学の新設学部、学科を対象に
行った調査報告に厳しい文言が並んだ。

指摘を受けた各校のシラバスを見ると、be動詞や分数表現など中学で
学習する内容が英語や数学の基礎科目の学習内容として書かれており、
文科省からは早急に是正するよう求められている。(略)

千葉科学大危機管理学部のシラバスを見ると、「英語I」ではbe動詞や
一般動詞過去形など「英文法の基礎を確認した上で、英語で書かれた
文章を読み解くトレーニングを行う」、「基礎数学」では分数表現や
不等式、比例・反比例など、中学で学習する内容が授業計画として
記されている。(略)

「専門教育前に基礎を身に着けるため」
千葉科学大入試広報課は、こうした授業を行っていた理由を
「入学段階で学生の英語や数学の習熟度にばらつきがあり、専門教育に
入る前に基礎を身に着けるためだった」と説明する。今回指摘を受けた
授業は、あくまで習熟度別に編成した中で最も基礎的なクラスだったとし、
「全15回の授業のうち、毎回be動詞など基礎文法を講義していた訳ではない」
という。今後の対応としては、授業外の補講を行ったり、シラバスの
表現を見直したりする方向だ。(略)
https://www.j-cast.com/2015/02/23228595.html

(略)大学の新設は設置２年前の10月まで、学部・学科などは前年の３月まで
申請を受け付け、文科相が設置審に諮問する。審査のポイントは十分な質・
量の教員を確保できるか、施設や教育課程が適切かなど。書類審査のほか、
必要に応じて実地審査や面接を行う。(略)
http://www.nikkei.com/article/DGXLASDG25H7N_V20C17A7CC1000/

http://fate.5ch.net/test/read.cgi/seijinewsplus/1510460644/485

http://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1510677543/198

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