不定期日記 (38ﾚｽ)
上下前次1-新
1: 2020/02/27(木)21:05 ID:iOwbzPhX(1) AAS
読んだ本とか適当に書くね
19: 2020/04/15(水)23:29 ID:SxnosG0e(1) AAS
いやなんかねエンドレス春休みって感じで
やることがある間は良いんだけど
やることがないと怠惰な自分に嫌気が差すね
宣言どおり『数学原論』買いました
明日からやる
やることがあるってのは良いね
パラパラめくってみた所感は『環と加群のホモロジー代数的理論』からいい感じに接続出来そう
圏の章で触れてるコンテンツが近いのと次の章が環と加群なのが理由
まあ読んでみるまで本当の所は分からないけど
もしかしたら単体で読むのがキツイ本かもしれないけど
省1
20: 2020/04/16(木)16:14 ID:b9hl7qB7(1) AAS
圏の定義パッと見でなんじゃこりゃ
と思ったけど説明読んで少し手を動かしたらなんてことは無かった
寧ろよく見る定義より使いやすそうでいい
21: 2020/04/20(月)19:03 ID:xJsQuPrz(1) AAS
圏論的な議論に対する慣れが薄いせいで論の要旨が杳として掴めない
まぁ読み進める中でそういうものにも幾らか慣れると、というより慣れること自体がこの本を読む目的みたいな所あるので
現段階では余り気にしないのが健康的なのだろう
と信じておく
なんか新しいコトに触れたあとに有り勝ちな
頭の中が暗く水で満たされているような感じがする
自分の仕事は覚えることと忘れることで
頭の仕事は理解することだと思っていて
多分今頭は与えられた仕事をしているところなのだと思っている
なんかいつもに増して乱文な気がする
22: 2020/05/13(水)01:49 ID:MfdTHncW(1/2) AAS
環境の変化も辛いし
課題が多いことがあるのも辛いし
何より家にいても落ち着かないのが辛い
落ち着いていて自由な時間というのがかなり減った気がする、けどこれが休み明けだからそう思うだけのか
本当に長い長い春休み入る前よりも減っているのかは分からない
上に書いたこととかなり被ることだけど
なんだか家にいると時間の流れが早い気がする
これが課題をより多く感じさせる
しかし何より一番つらいのはこのスタイルに慣れる頃にはまた環境が変化、というか元に戻ってしまうというのが一番辛い
23: 2020/05/13(水)01:50 ID:MfdTHncW(2/2) AAS
凄まじい乱文だな
24: 2020/06/17(水)01:46 ID:EVkHUksh(1) AAS
課題が忙しいとか、起伏が無くて書くことがないとか
そんなことがここに書く頻度が前にも増して低くなった理由じゃなくて
移動時間、特に歩く時間が減ったことが原因なのではないかと思っている
そういう少しボーっとしているような、ボーっとしていないような時間にしたいことを思いつくことが多かった
まあこんなことを書くほど元々の書く頻度も高くないのだけれど
25: 2020/07/02(木)23:34 ID:tjxwHfqq(1) AAS
ようやく遠隔授業というものに慣れてきた感がある
恐らくは不慣れに起因する、正体不明の焦燥感が薄れてきた
正直遠隔授業が始まってからつい最近まで自分の勉強をする時間がほとんど取れていなかった
これは課題の質や量に起因していた問題ではなく
形式に対する不慣れによって必要以上に疲労（そんな大層なものではない）していたことに起因する問題だったのだ
と個人的には思っている
26: 2020/07/16(木)00:48 ID:ZJciJTHb(1/2) AAS
対面授業の方が良い、と思うが
そうであると考える合理的で説得力のある理由を案出することができないので
暫定的に特に不満は無いということにしている
実際、遠隔授業自体にさしたる不満は無いし
（例えば分からないことがあっても
能動的に質問しに行けば丁寧に対応してくれた
（これが全体の中で特異な例である可能性もあるし（そんなことはないと思っているが）
そもそも能動的に質問しに行くということのハードルが対面授業に比してかなり上がっているようには感じる））
それなりに慣れてきて、タスクも上手く処理できるようになってきた
連連と何を書きたかったのか自分でもよく分からないが
省2
27: 2020/07/16(木)00:56 ID:ZJciJTHb(2/2) AAS
書いていて思ったのだが
能動的に他人と関わる必要のある物事（上に挙げた質問、など）を行うことへのハードルが高くなっていることに対する不満感はある
ただこれには対症療法的な対処しかできないと思う
何故なら恐らく問題の根本的な所は
多くの人が（少なくとも自分は）対面でのコミュニケーションほど対面でないコミュニケーションに慣れていないことにあると思うからだ
今日も乱文感が凄い
28: [age] 2020/08/07(金)20:50 ID:8bCTth66(1) AAS
『ポケットモンスターBW普通にやる。その5』
(21:15〜公開予定)
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
29: 2020/11/23(月)00:50 ID:gFpRRJ07(1/2) AAS
かなり間隔が空いたにも関わらず、また同じようなことを書く
かなり遠隔授業というものに慣れてきた感がある
実際は自分が慣れたわけでなく
「教える側」が遠隔授業に慣れてきたこと(これの真偽は分からない)に因っているのかもしれないし
何か社会的な閉塞感のようなものが薄れてきた(これの真偽も分からない)からなのかもしれない
なんにしろ体感として、精神的な辛さのようなものもかなり薄れてきたし
自分がやりたい分野の勉強をやる時間も作れるようになってきた
30: 2020/11/23(月)01:04 ID:gFpRRJ07(2/2) AAS
完全に正鵠を射た例えでは無いと思うけれど
自分としてはそこそこ納得のいく対面授業と遠隔授業に関する例えを思いついたので書く
(正直例えというよりは、只近しい例を挙げているだけ)
この例えを
対面授業のメリットの話として取るか
遠隔授業のメリットの話として取るか
は人それぞれだと思うのだけれど
授業が対面であるか、遠隔であるか
映画を映画館で見るか、家で見るか
というのはかなり近い話なのではないかと思った
31: 2021/01/31(日)02:41 ID:44lg95dv(1/5) AAS
年末くらいから、英語を勉強している
大学院への進学を希望する上で必要だと思ったからだ
勉強を始める前、自分は英語が全くと言っていいほど英語が出来なかった
（今できるというわけでもない）
どのくらい出来なかったかというと
大学に入学した時点で受けさせられたTOICEの点数が期待値より低かった
このレベルで出来なかった
一応、大学に入学できている以上
入試などの英語の点数も少しは
（平均点より少し上くらい）
省8
32: 2021/01/31(日)02:50 ID:44lg95dv(2/5) AAS
それで高校の時に買いはした参考書
『Next Stage』をやっている
（名前にnextって入ってるし）
『Next Stage』をどのくらいやるとか
次なんの本をやるとか特には考えてないけど
取り敢えずなんか目標があったほうがいいなと思ったので
手元にあったセンターの過去問が8.5割※くらい取れるようになることを目指すことにした
（まだこの目標を決めてから一度も解いて無いのでどのくらい適切なものかは分からない）
※:発音部分の勉強を後回しにしようと思っているので
33: 2021/01/31(日)03:10 ID:44lg95dv(3/5) AAS
ここからは考えたことなので文章が更に気持ち悪くなるかもしれないけど
専門家でもなんでもないから偉そうな事は言えないけれど
文法が分かるってなんだろうみたいな事を思った
勿論、文章を見てそれがその言語の中で成立してるかどうかが判定できるってのは前提として
その次のレベルとして何があるんだろうということを思った
浅慮した結果
「文章が書きかけかどうか分かる」
という標語を思いついた
なにが言いたいかというと、例えば
A「私は今日next2ch」
省6
34: 2021/01/31(日)03:11 ID:44lg95dv(4/5) AAS
脱字したけどまあいいでしょ
35: 2021/01/31(日)03:26 ID:44lg95dv(5/5) AAS
こんな時間か
最近は英語やって数学チョロっとやって本を読む生活をしている
英語は
『Next Stage英文法・語法問題―入試英語頻出ポイント218の征服』
桐原書店 編:瓜生 豊 篠田 重晃
数学は
『Atiyah‐MacDonald 可換代数入門』
共立出版 著:M.F. Atiyah I.G. MacDonald 訳:新妻 弘
本は
『二十世紀数学思想』
省5
36: 2021/03/06(土)02:18 ID:wmGU0JSC(1/2) AAS
幾らか文法の勉強をしたので
（ひたすら同じ問題集をやっていたので、問題集の勉強をしたと言ったほうが適切かもしれない）
手元にあったセンター試験の過去問集を解いてみた
解答する年度は先に自分で割り当てた数字をnepで選んでもらって決めた
結果は
2016年度本試験 137点
2016年度追試験 154点
だった
追試験の方が点数が高いのは先に解いた本試験の反省を活かし問題文をよく読むようにしたからだと思う
（感覚だが難易度の問題ではないと思う）
省4
37: 2021/03/06(土)02:57 ID:wmGU0JSC(2/2) AAS
不思議なことに、勉強していたのと同一の方式の問題以外の部分は
殆ど落とさないほどに確実になっていたのに対して
同一の方式の部分は一回目は5割、二回目は6割しか取れなかったことだ
まあでもこれも現役時代その部分の文法問題を完全に天に任せていたことを考えれば素晴らしい成長だと思える
センターの過去問の点数は元の目標には届かなかったが
手応えは感じられたので
今度は適当な文法書を買って勉強したらTOEICの勉強をしようと思う
数学は一旦おやすみ
以下使った問題集と過去問集
省4
38: 2021/06/13(日)02:55 ID:zwmOtFkn(1) AAS
今週はゼミの発表があった
その発表を先生に褒められて嬉しかった
おだてて木に登らせようとしてるのだとしても嬉しい
英語がマシになった
「英語が苦手」を自称する人くらいのレベルにはなれたと思う
あまり書くことはない
とりあえず嬉しかったから書いた
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