[過去ﾛｸﾞ] エルシーサイエンス■奈良県立高等学校■天理教 (957ﾚｽ)
上下前次1-新
このｽﾚｯﾄﾞは過去ﾛｸﾞ倉庫に格納されています｡
次ｽﾚ検索 歴削→次ｽﾚ 栞削→次ｽﾚ 過去ﾛｸﾞﾒﾆｭｰ
482: 2018/08/11(土)08:07 ID:obrubHcj0(2/5) AAS
では後者はどうやって個人塾として地域における立場を確保してゆくのか、それは前者パターンとは明らかに異なるのだよ。
最初から進学塾を目指している。「生徒を選ぶ」すなわち、できない者、モチベーションが低い者は受け入れない（ないしお辞めいただく）。
つまり最初から少々無理して（個人塾の常識としては”身の程も知らず”）上から目線でやるわけだ。
だから最初の２，３年は必ず閑古鳥が鳴き、続く５年ほども完全な赤字経営になる。
しかし、そういうやり方だからこそ、１０年スパンで見れば、強くなるのだよ。
「これは」と見込んだ真面目で優秀な子が入ってくるまでじっと我慢する、そしてその子に全てを注ぐ（DQNや低学力が周りにいないからその子も勉強しやすい）・・・
その子が目立った実績を挙げる・・・そういうことが３回あればあとは楽だ。
クチコミの力を舐めてはいけない。
辻君になぜ勧めたのかといえば、実家が裕福で、現に何年も働かなくても好きに食っちゃ寝して自堕落に生きていられる、超恵まれたご家庭だからだ。
親御さんに「最後に人生をかけて勝負がしたい」と訴えて３００万ほど出してもらい、プレハブを建て、
５年間、塾生が全部で５人もいない状況が続いても生活に困らない。
その中で、広告にて辻君の輝く高学歴をアピールする。
橿原の塾講師にはなかなか厳しい学歴だ。
しかも辻君の場合、地元を離れて私立に行って学歴エリートになった者とは異なり、「地元の英雄」と目せる（つまり、尊敬に値する）経歴を有する。
我慢していれば２，３年で必ず「これは」という生徒が１人は電話をかけてくる。
・・・もちろん、その子をきちんと育てられるかどうかは君の力量次第だがね。
上下前次1-新書関写板覧索設栞歴
あと 475 ﾚｽあります
ｽﾚ情報 赤ﾚｽ抽出 画像ﾚｽ抽出 歴の未読ｽﾚ AAｻﾑﾈｲﾙ
ぬこの手 ぬこTOP 0.008s