[過去ログ] 【悲報】日本の学校のプログラミングの授業。先生がひたすら黒板にコードを書いて子供が手で書写してた…ジャップさあ… [257926174] (405レス)
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255: (ワッチョイW 8b9f-uOsz) 2023/06/10(土)13:23 ID:ZSg+JwM+0(1) AAS
流石に実際にPCで動かして授業やろ
操作しないなら設計書みたいなの書く方がいいと思った
256: (ワッチョイ 018f-8sUu) 2023/06/10(土)13:24 ID:c5QFJxEa0(1/2) AAS
こう書いたらこういう結果になる
みたいな実行しないプログラム教育に何の意味があるんだよ覚えないだろ
257: (スップ Sd73-FLGi) 2023/06/10(土)13:25 ID:e806AdbNd(2/5) AAS
>>249
そうなんだろうな
小学生に専門的なプログラミング教育は早すぎるんじゃないかとか杞憂だったな
258: (ワッチョイW 8b8f-WVTN) 2023/06/10(土)13:26 ID:fGfAxNYD0(2/2) AAS
あと、二分探索とかソートアルゴリズムから始まりだんだん複雑な処理を覚えさせるにあたって、体系的に学ぶのであれば大事なのは数理での理解(アルゴリズムと計算量)だから別にコーディングをつねにやらないといけないわけじゃないと思うんよな
それこそ中身理解してれば実際のコードなんてコピペでいいんだよ
何してるかわからない、メリットがわからないけどコピペってのが最悪だわ
259: (オッペケ Sr05-QhNv) 2023/06/10(土)13:27 ID:+jg1ybpar(1) AAS
後進国時代突入後の日本
260: (スップ Sd73-FLGi) 2023/06/10(土)13:27 ID:e806AdbNd(3/5) AAS
大半の子どもが覚えるのはやってる感の出し方だろうな
261: (ワッチョイ 1356-2rqm) 2023/06/10(土)13:28 ID:FBxg2few0(1) AAS
英語教育と同じ轍を踏むんか
262: (スププ Sd33-dJBI) 2023/06/10(土)13:29 ID:bY1uMsDTd(1) AAS
書いて覚える、手に覚えさせる式でやるしかないんだろ
教えるのに効率とか考えるのはナンセンス
263: (ワッチョイ 1356-2rqm) 2023/06/10(土)13:29 ID:Ul8BdskD0(2/3) AAS
>>80
黒板の縦幅が狭いってのは分からんでもないけど、社会で通用する人材を育成するつもりなら基本1ステップ1行を心がけさせような
1行に詰め込みまくるコーディングは8bit時代のROM-BASICまでにしておくべき
264(1): (スップ Sd73-FLGi) 2023/06/10(土)13:30 ID:e806AdbNd(4/5) AAS
>>250
生徒のために敢えて写経的な行為をさせてるってことか
本当に生徒のためなら一理あるやり方かもしれないが予算や時間潰しといった別の事情からかもしれない
265(1): (ワッチョイW fb36-PdWf) 2023/06/10(土)13:32 ID:h+JoCP8w0(1/2) AAS
ベーマガに書いてあるコードを打ち込んだ記憶が甦る
266(1): 2023/06/10(土)13:32 AAS
ほんとバカだよな
数学とか英語とかも同じだけど
組み込めよ
例えば、算数の問題文章を英語で書くとか
歴史や経済を数学で読み解くとか
理科をプログラミングやロボット工学で考証するとか
なんで単体でやろうとするのかね
267: (ワッチョイ fbb3-2rqm) 2023/06/10(土)13:34 ID:Hjx/Tf2A0(1) AAS
コピペはダメだろ
身につかんわ
268: (ワッチョイ 1356-2rqm) 2023/06/10(土)13:35 ID:Ul8BdskD0(3/3) AAS
>>103
わざとコンパイル時には検出されない記述ミスを混入してどこがトチッてるのか考えさせるつもりなんかじゃなくて、ただの手書き特有の誤字脱字なんだろうな
俺も手書き時よくやるし
269: (アウアウウー Sadd-EKdH) 2023/06/10(土)13:35 ID:l8ITzVwsa(3/7) AAS
>>264
もちろん写経そのものが無意味という考え方もある
けど小学生にステートメントや関数の機能だけ示してあとは自分で組み立てろってのも無茶だし
社会人でも素人相手そういう教え方しても通じない
270: (ワッチョイW d3e0-82Wz) 2023/06/10(土)13:36 ID:VNmk0a7t0(1) AAS
ソースは5chw
271: (ワッチョイ 93f4-2rqm) 2023/06/10(土)13:36 ID:MudMpNvY0(1) AAS
とりあえずhello worldやらせとけよ
272(3): (ワッチョイ 51cc-r/60) 2023/06/10(土)13:36 ID:FGarHjhf0(2/2) AAS
>>265
アレのコードを打ち込んでもブラインドタッチの練習にはなってもプログラムを理解してることにはならんよな
読み解いてどうして動くのかを理解しなきゃ
273(1): (ワッチョイW 39db-5d0S) 2023/06/10(土)13:37 ID:hlKZNo7f0(1) AAS
最近Java勉強し始めたけど文字列で日本語入力する度に半角押すのだる過ぎ
英語圏の人羨ましいわ
274(1): (スップ Sd73-FLGi) 2023/06/10(土)13:39 ID:e806AdbNd(5/5) AAS
(本当の、本当のプログラミング教育はこんなものじゃない。だが、わが国の現状ではこれが精一杯なんだ…。お前たち、先生を許すなよ。馬鹿にしろ。いや、憎め、心底から。そして大人になったら、こんな国を変えていってくれ。そのときに笑い話のネタにされるなら、先生も本望だ…)
その先生が心の中でこんな風に泣いてたらまだしも救いは…ないか
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