[過去ﾛｸﾞ] 【大卒以上】高学歴ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ専用スレ【能力開発】7 (870ﾚｽ)
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112: ライト 2012/10/12(金)11:53 ID:ESFXIQxF(1/3) AAS
（１）
アスペは規則を守る事を好む、また臨機応変に出来ないと言うが、これはどっちの意味だろう？
・サービス業でも原理原則、規則絶対視で、サービス業では必要とされる「臨機応変（良い意味で規則を破る）」が出来ない（→ロボット的にしかできない）
・夜中の３時でガラガラの道路で制限速度ピッタリで走ったり、電車でその車両に自分しかいないのにケータイを急用でも断固として使わない（→規則を守る必要性の薄い場面でも順守）
（２）
学生時代に教師がよく言った「集会だから服装を正しなさい」は、どっちの意味だったのだろう？
・制服は公の服だからちゃんと着るべきで、それでも現実問題着崩す奴はいるが、集会でまで着崩しは許さん！
・集会の時以外は着崩してもいい
（３）
今度雪国（not北国）に住む事になったが、俺は雪かきはしたことないから出来ない。
省5
113: ライト 2012/10/12(金)12:39 ID:ESFXIQxF(2/3) AAS
（５）
定型はそれだけでチート能力なのに、定型でうつになるなんて甘えだが・・・。
それはそうと。
障害者でも、身体は外見で分かるし、知的は周囲からチヤホヤされてきた。
外見で分からない身体もチヤホヤはされてきた。
教師も特に目をかけてくれたからイジメられることもなかったし、陰口こそ叩かれても表立って批判する奴はいなかった。
対してアスペは、脳機能の問題だというのに様々な場面・局面で「甘え」「坊ちゃん」「人としてどうかしてる」「なぜこれが分からん」「なめてんのか」
などと理不尽にも言われてきて、そもそも障害ということさえ誰にも気付いて貰えず。
つまりアスペは他の障害の何十倍も苦しい思いをしてきた。
省7
116: ライト 2012/10/12(金)13:19 ID:ESFXIQxF(3/3) AAS
過去に戻れたら、自由研究で「アスペルガーの研究」とかやって、先生へのあてつけみたいなことを色々と書きたい。
ところで、アスペって、数学が得意な人も多いけど、空間図形なんかも得意だったの？ あれは数学とはいってもアスペに苦手な空間認識能力を求められるけど。
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