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【聴力異常なし】話が聞き取れない5【え?はい?】 (982レス)
【聴力異常なし】話が聞き取れない5【え?はい?】 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/
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935: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/17(火) 23:20:30.11 ID:0CozjPTL >>921 >例えば、雑音下での聞き取りや不明瞭な発音など、聞き取れないことがよくある。 >私は最近まで、それを当然のことと思ってきた。 >>925 >こんなの全然おかしくないだろ! >誰にでもある あるあるwww 「皆も自分と同じだろう」その思い込みが発達障害の自覚の遅さに繋がった ちょっとしたミスや聞き間違いぐらい健常者でも誰でもたまにある事だけれど その健常者と比べて異常にそのミスや聞き間違いが多いののが発達障害者 誰でもたまにある事だけれどそれが人よりも多い 「皆も自分と同じだろう」と思っていたら大人になるまで気がつけなかったって人は多いと思う http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/935
936: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/17(火) 23:37:44.08 ID:0CozjPTL >1.ボーッとして意識がどこかへ行ってしまっている >2.色々な考えが浮かんでしまい、話しを聞き逃す >3.話しが聞き取れない >4.聴いているのだが、理解できない 聴き取れない原因が本当にここで挙げられている通り 個人的には1と2は感覚的にほぼ同じだと思うけどやっぱりこの4つ(3つ)が聴き取れない原因 1と2を区別しないでこんな感じ @他の考えや色々な考えが連想ゲームのように湧いてきて、注意・意識が飛んでしまう A話が聞き取れない B聞いていても理解できない この3つ @は授業でフィリピンの話をしていたらそこからバナナの事を考え始めて バナナからヨーグルトの考えになり、ヨーグルトから、朝食の考えになり、朝食の事から…と言う風に連想ゲーム式で他の考えが湧いていく 最初は全く関係ない事を考えているわけじゃないけどいつの間にか脱線して全く別の考えになっている 別の考えで連想式に考え込んでいる間は当然他の話は頭に入らない だから授業は断片的にしか聞き取れない(ノートだけは遅筆ながらも頑張って写す) 皆も自分と同じだと思っていたから (先生は一生懸命話しているけど先生だって学生時代は先生の話なんて頭に入っていなくて、生徒たちの先生の話が頭に入っていない事を知っているだろうに… 誰も聞いていないとわかって居て先生は何を考えながらしゃべっているなだろうか…熱心にしゃべっている家の一部でも聞いて貰えれば御の字だと思っているんだろうか) とか本気で考えていたなぁ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/936
937: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/18(水) 09:54:11.18 ID:0Wj0Kp1F >>933 診断済みADHDの女だよ 電話対応ボロボロだわ休憩時間の雑談は苦痛だわで仕事が苦痛で苦痛で 出来ないことでどんどん自信をなくし常にオドオドするようになりお局様からは目をつけられもう… ↑は派遣の仕事だったんで今は求職中なんだけど、次を早くと焦る気持ちと恐れる気持ちがせめぎ合ってるわ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/937
938: 優しい名無しさん [] 2015/02/19(木) 12:25:07.48 ID:nTUqmTEm >>723 >人の言葉はよく聞き取れないし頭にも入らない。 >まさに右(左)の耳から入って左(右)の耳から抜けていくようなイメージ。 >板書はしっかり写すが授業はこの方一度も最後までまともに聞けたことがない。 >板書はしっかり写しているが教授・先生の話は聞いているようで聞き流してほぼ全く聞いていない 同じ症状だ 耳に入らないというよりまったく頭に入らない http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/938
939: 優しい名無しさん [] 2015/02/20(金) 16:34:42.14 ID:jq6wnTE6 頭の回転がどうも遅いんだよな 聴き取れないだけじゃなく思慮にも時間がかかる 「下種の後知恵」という言葉があるがまさにそれなんだよな 後から「あの時ああ言えば良かったのか」「さっきああすれば良かったのか」と気が付く 後から考えが湧いてくる その場その場での応答・対応が臨機応変にできないんだよなぁ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/939
940: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/20(金) 17:42:14.97 ID:Vlw7oklk >>939 今までの人生後悔だらけだわ 相応しい発言をできず何度人間関係ぶち壊したことか http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/940
941: 優しい名無しさん [] 2015/02/20(金) 18:47:11.47 ID:oNFgKvMP で、その積み重ねで第三者からは(馬鹿)っていうレッテルを貼られる 後で頭で分かってもその場で返せれないから他人からはどうしてもね…… http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/941
942: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/20(金) 18:58:47.99 ID:DAf1Pq2/ >>941 全くそのとおりで… http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/942
943: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/20(金) 20:56:21.36 ID:n8tZkKvi バイト先でも、指示が聴き取れなくて、でも何にもしないわけにもいかないから、とりあえずかろうじて聴き取れた(間違ってるけど)ことをやるけど、違うって言われて、それが積み重なって馬鹿っていうか頭おかしいって思われてると思う http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/943
944: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/20(金) 21:11:26.36 ID:nba7n1Vo あああ思い当たることいっぱいで消えたくなる http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/944
945: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/20(金) 21:33:18.82 ID:PqIJv6HZ ここまで後ろ向きなスレもあまりない http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/945
946: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/20(金) 22:46:59.53 ID:KcH5DmlB 病名が分かっても有効な治療法がないからね どううまく付き合っていくかぐらいしか・・・それも難しい http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/946
947: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/21(土) 00:03:26.17 ID:cWuRDR78 外付けの拡張メモリーカードつければいい(23世紀 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/947
948: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/21(土) 10:43:14.83 ID:tewMEJDV 下種の後知恵 愚かな者は、必要なときは知恵も出な いで、事が過ぎたあとに名案が浮かぶ こと。 うちらゲスの極みだったのね〜。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/948
949: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/21(土) 22:00:07.39 ID:8CAYvXTZ 今度から下種です!って自己紹介するか… ううう http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/949
950: 優しい名無しさん [] 2015/02/25(水) 16:00:03.45 ID:4+qmhcZr 子供二人が発達障害疑いで療育してる。二人共通してることは視覚優位で耳から入る情報に弱い。 慣れた場所で聞きなれた声や内容なら理解出来るが、急に言われたり経験ないことを言われると なんのこと?とパニックになる。そして「それは何?」と聞くコミュ力もない。 視覚優位なので人がいっぱいいたりすると集中出来ず、それが顕著になる。 あと人の目を見ると気が散るので、人と話すときは鼻や首を見るように教えてと言われた。 会話もパターン的に覚えるしかないみたい。だからいっぱい会話して引き出しを増やすと。 療育先では、多動とか衝動性の強い子向けの内容で、集団行動問題なし、穏やかで 真面目なうちの子達には合わない。 なのでネットで調べて、きくきくドリルとか発達障害向けのトレーニングを始めたよ。 感覚統合も興味あって運動もはじめようかと。 上の子は車のナンバーをすぐ覚えて、あの車、数カ月前にあの場所で見たよとか言うくせに 「ヤギさんは、毛糸で帽子を編んでいます。ネコくんは毛糸の手袋をもらいました。 では、ヤギさんは毛糸で何を編んでいますか?」の質問に、手袋って言ってしまう。 これが発達の凹凸というのかな。 まあ、気長に頑張ります。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/950
951: 優しい名無しさん [] 2015/02/25(水) 19:06:24.46 ID:Zrh4rmKj >>950 ねこさん手袋の質問に間違うのってアスペ障害かなADHDかな 主体視点の転換が苦手でなくて前言ったことを忘れてるからADHDかな http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/951
952: 優しい名無しさん [] 2015/02/25(水) 19:54:35.39 ID:4+qmhcZr 951さん、どの問題でも最初の内容を忘れてしまうようなのでADHDなんですかね? 診断は受けてないのではっきりわからないのですが、併発タイプだと思うので、どちらから来てるのか わからなくなる時が他の場面でも多いです。 下の娘はもっとひどいかも。いや、私も思い切りこのタイプで散々苦労してきたので、まさか子供二人に遺伝するとは思わず、自分のママ友付き合いと子ども達のフォローで病気になってしまった・・・orz ワーキングメモリにも関係してそうなので、ワーキングメモリを鍛えるにはジョギングといい聞いたので、自分が始めてみようかなとも思っています。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/952
953: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/26(木) 11:00:28.68 ID:ZzV3WduS >>950 子供の内から判明しているんだったらまだ救いようがあるよねえ。 社会に出てから気が付くとかなりの「遅すぎた」感に見舞われる。 >ヤギさんは、毛糸で帽子を編んでいます。 >ネコくんは毛糸の手袋をもらいました。 >では、ヤギさんは毛糸で何を編んでいますか? 読む文章ならともかく、口述で訊かれたら私も間違うかもしれないわ〜。 それだけ聞き間違いが多い。 きちんとした診断は今のうちに受けておいた方が良い。 そうしないとお子さん自身が大人になった時後悔する事になる。 http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/953
954: 優しい名無しさん [sage] 2015/02/26(木) 19:12:08.93 ID:Gqb3AWOw 今の子はいいよなーとか思っちゃいかんのだけど思っちゃうよ http://peace.5ch.net/test/read.cgi/utu/1369184196/954
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