[過去ﾛｸﾞ] 社会の先生って何でバカばっか何ですか？ (147ﾚｽ)
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144(1): 04/05/23 15:35 ID:CY9eZARa(1) AAS
俺も社会の教員だが、教科書を読めばわかること、
あるいは教科書に書いてあることを理解すれば十分であること
単なるトリビアに過ぎないことについては、あまり説明を入れない。
ただ、教科書を読むだけでは理解しにくいところは、説明を入れる。
たとえば歴史で、三管領と四職がどこの家かは、大して説明しない。
重要なのは、室町期に守護が力をつけた理由だろう。
それを説明しないと、大犯三箇条以外に、
半済令、刈田狼藉取締り、使節遵行権が存在した理由がわからないし、
後に幕府の支配力が低下し、戦国時代に突入する経緯も理解しにくい。
俺のポリシーとしては、
教科書に書いていない隙間は説明するが、
教科書に書いてあることは説明しない。
それがある意味授業を間延びさせず、単なる知識の羅列にさせない
コツともいえる。
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