[過去ﾛｸﾞ] 小学生からの発達障害を考える【u18】39 (1002ﾚｽ)
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978: 01/05(金)19:03 ID:RkZd7jTA(1/2) AAS
励ましたら自分でやると思ってるなんて
スレタイ育児してないでしょ
979(1): 01/05(金)19:31 ID:nISBn9hb(1) AAS
>>974
そんなの専門家の意見じゃないんだからいちいち真に受けて困ってないでスルーすればいいじゃん
ちゃんと宿題させて下さいとかいう先生いるんだ？発達障害なんでスミマセ〜ンって言っておけばいいのでは？誰かにけがさせたとかじゃない限りそれで済みそうだけどそうでもないの？
980(1): 01/05(金)20:57 ID:/qufXguf(1/2) AAS
>>979
指摘するとスルーを強要するのって流行ってるの？
981(2): 01/05(金)20:58 ID:/qufXguf(2/2) AAS
小学生からの発達障害を考える【u18】40
2chｽﾚ:baby
982(1): 01/05(金)21:21 ID:5Oo0+xAk(1) AAS
>>981
おつです
うちも宿題目下格闘中
ドリル系は問題ないんだけど、書き初め（鉛筆の書写）が一文字書くたびに止まるわ挙げ句に「今日は手が疲れて無理」とか言って持ち越すわでなかなか終わらない
処理速度凹な上に、完璧主義で一文字にめっちゃ時間かけてて勝手にハードル上げちゃってるんだよね
知覚推理凸だからかお手本と寸分の狂いなく書かないと気が済まないっぽい
疲れる
983: 01/05(金)22:06 ID:RkZd7jTA(2/2) AAS
スレ立て乙です！
うちは硬筆の書き初め、ちゃちゃっと書き殴っておしまい
ゆっくり書くのは手が疲れるから無理だそうな
必要以上に強く鉛筆を握りしめちゃうんだよね、筆圧も強いし
「ほどほどの力加減」って、自分の体を使いこなせない子には難しいみたい
984: 01/05(金)22:12 ID:7PTLcPP1(1) AAS
>>981
スレ立て乙
うちも書き殴り派
作品の完成度とか興味ないみたい
夏休みの絵の宿題もクレヨンでささっと描いて終わりだった
お絵描き自体は大好きで毎日何かしら描いてるのに
985: 01/06(土)08:19 ID:jOs3GWQ0(1/2) AAS
書き初めって大概全員分が廊下に貼られるけど
絶対この子なんかあるなってのが如実に一目瞭然なのが嫌なのよ
986: 01/06(土)09:25 ID:es0Mex3d(1) AAS
子供は案外気にしてないんじゃない？
987(1): 01/06(土)09:32 ID:qd5faRIy(1/2) AAS
授業参観あるからじゃない？
壁の作品って親は見るし品評始める親もいるし
988(2): 01/06(土)09:35 ID:jOs3GWQ0(2/2) AAS
>>987
そうそう
授業参観のために廊下の壁に貼り出すのよ
ちなみにうちの子劣等感強くて気にするタイプ
989: 01/06(土)10:10 ID:qd5faRIy(2/2) AAS
>>988
あー⋯ツラいね
巧拙あっても子どもだしこんなもんと思って見てるだけだけど
その目線さえ子ども時代は気になるものだよね
写真撮る親もいるけどその親からしたら我が子のだけで他の子のは背景だけどそういうのも嫌だろうな
990(2): 01/06(土)10:19 ID:utKUHG92(1/2) AAS
>>982
>知覚推理凸だからかお手本と寸分の狂いなく書かないと気が済まないっぽい
失礼かも知れないけど、あなたの子って本当に知覚推理が高いの？
本当に知覚推理が高いなら、「この宿題に完璧な仕上がりを求めても無駄だから、求める完成度の水準を下げて割り当てる時間と労力を節約して別の事に回そう」となるはずだよね
実は医者が、「お子さんの知覚推理（約90ぐらい）は処理速度（約60ぐらい）と比べて高いですね」と、絶対値が低い事を伏せてあなたに説明しているかも知れないし、
もしくは知覚推理そのものの数値は高くても、下位検査の中で極端に成績が悪かった検査項目があったかも知れないのでは？
991: 01/06(土)10:21 ID:utKUHG92(2/2) AAS
>>988
なるほど、授業参観の時に子供たちが書いた書初めが廊下の壁に張り出されるんですね
すいません、>>990は撤回します
992: 01/06(土)11:47 ID:BBRUg/xC(1) AAS
どこまで口を出してフォローするか難しい
夫には口出しすぎって言われるから心の中では口チャック、口チャックと念仏唱えてるんだけど一日中アニメだけ見ていまだに宿題終わってない状況だから声掛けしたい衝動がすごい
声かけしても、横についてフォローしても終わらなくて親子ともにぐったりなのでどっちになってもしんどいけど
物理的に距離をあける方が双方のためだろうなぁと思うけど夫激務で義実家遠いし癌だから本当に私が距離をあけたら家庭は崩壊するというジレンマ
993: 01/06(土)11:47 ID:Ke07XLvP(1) AAS
うちの子知覚推理かなり高いけど低学年の頃は書き初め綺麗に書くのにこだわって書いては捨て書いては捨てて癇癪起こして大変だったな
中学年からはぼちぼち書ければいいやとなってホッとしたw
994: 01/06(土)11:53 ID:hXeDEVgu(1) AAS
>>990
982だけど言葉足らずでごめん
知覚推理に言及したのは図形・空間認識能力が高いって意図でだった
知覚推理は136ある
お手本の文字の形を正確に捉えるがゆえに認識した形と再現した形に差異があると気持ち悪いらしい（ドリルとかはなぐり書きしてるので拘ってるのはお手本がある書写だけ）
1年生だから貼り出されるのを知ってるか分からないけど、文字の丁寧さを見て評価されるって認識はあると思う
995(1): 01/06(土)11:57 ID:Un/KCNe9(1) AAS
知覚推理の高低とこだわりの強さって関連するの？
うち知覚推理低いけどちょっと自分の思い通りに出来なかったらワーってなってたよ
996: 01/06(土)13:20 ID:zDYoWaNo(1) AAS
皆さんも書初めで我が家と同じようなご苦労されてたんですね
なんか少し元気出た私
癇癪大変ですよね
私も開き直って書初めなんて適当でいい
どうでもいいんだよって言ってる悪い親です
でも我が子は適当さ加減の理解が難しいという
なかなか発達っ子の子育て奥深い
997: 01/06(土)14:26 ID:AiT+tDnk(1) AAS
>>995
その「思いどおりのイメージ」への精度が
普通の人よりはるかに高すぎるってことでしょ
こだわりからの癇癪はどの子もあるとして
文字のお手本とらえる画素数が高すぎるから
そこがこだわりになってたり
周りからみたら十分なのにってことかと
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