教育に「ゆとり」も「脱ゆとり」もない! (307レス)
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162(1): 2013/12/30(月)07:22 ID:+DOK7YWx(1/3) AAS
【数字による実証】
ゆとりはそもそも「脱」したのか?
「脱」したとして、それはいつからか?
1992〜2001年(中曽根臨教審ゆとり指導要領) 新学力観 生活科導入 段階的学校週5日制移行措置 円周率3でもいい等
小学校総授業時数5785 国・算・理・社・生活合計授業時数3659
中学校総授業時数3150 国・数・理・社・英合計授業時数1995
2000〜2001年 ゆとり指導要領移行措置
2002〜2011年 総合的学習の時間導入 完全学校週5日制 時間数内容の大幅削減
小学校総授業時数5367 国・算・理・社・生活合計授業時数3148(臨教審指導要領と比べて14.0%減)
中学校総授業時数2940 国・数・理・社・英合計授業時数1565(臨教審指導要領と比べて21.6%減)
2005年 小学校で一部発展的記述の内容を加えることを許可
2006年 中学校で一部発展的記述の内容を加えることを許可
2009〜2010年 小学校移行期間 5576時間 国・算・理・社・生活合計授業時数3345(臨教審指導要領と比べて8.6%減)
2009〜2011年 中学校移行期間 2940時間 国・数・理・社・英合計授業時数1625〜1730(臨教審指導要領と比べて19.5〜13.3%減)
2011年 小学校で脱ゆとり 5645時間 国・算・理・社・生活合計授業時数3449(臨教審指導要領と比べて5.74%減)
2012年 中学校で脱ゆとり 3045時間 国・数・理・社・英合計授業時数1925(臨教審指導要領と比べて3.5%減)
「脱」ゆとりされた呼ぶのならば、小学校はゆとり教育が行われたのが2002年から少なくとも2008年
中学校に至っては2002年から2011年までは完全に「超」ゆとり教育が行われていたと言わざるを得ない
2005年から脱ゆとりなんて事実誤認のプロパガンダと言っていい
2005年以降も臨教審指導要領と比べて小学校では14.0%、中学校でも21.6%の時間数削減が続いていた
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