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常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 (1002ﾚｽ)
常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/
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702: 実習生さん [] 2020/11/25(水) 23:06:38.22 ID:u2eQRFfx >>691 ネチケットの意味さえ知らないわけか。 程度低すぎ。これじゃ、教育関係者でも無いな。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/702
703: 実習生さん [sage] 2020/11/25(水) 23:30:49.82 ID:f4Vy5MvO >>700=701 わざわざID変えての「他人のふり」ですかｗｗ 恥ずかしい「成りすまし」はお止めなさいｗｗ 何かレスがあれば、スルーできずに、マウント取ろうとするがごとくにレス返すような人物こそが工作員でしょうｗｗ 恥ずかしい書き込みは止めた方が身のためですよ すでに、5ch教育板では、 「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」 「それを批判する論者には、あらん限りに誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」 「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」 ということは、周知の事実ですからね 恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょう http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/703
704: 実習生さん [] 2020/11/25(水) 23:37:11.91 ID:7vv2Bi/w >>703 平然と自演する自営くん 492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3 >>491 >講師と正規の待遇差はあって当たり前。 でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。 （後略） 494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE >>492 正論 常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494 http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html 212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93 >>209 他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。 213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT 同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている ★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213 http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/704
705: 実習生さん [sage] 2020/11/25(水) 23:48:45.44 ID:f4Vy5MvO >>704 ↑ マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員 教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ 毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね 毎度の組合系の工作活動員の 「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」 「スレ上げ・コピペレス荒らし」 行為ですかｗｗ 自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ 常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、 「尋常ではないな」 「この人たちはいったい何者なんだ」 「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」 と思われているのですよｗｗ 自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ 「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？ こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、 書いている側が恥ずかしいのでは？ こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/705
706: 実習生さん [] 2020/11/25(水) 23:55:55.24 ID:7vv2Bi/w >>705 平然と自演する自営くん 492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3 >>491 >講師と正規の待遇差はあって当たり前。 でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。 （後略） 494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE >>492 正論 常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494 http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html 212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93 >>209 他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。 213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT 同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている ★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213 http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/706
707: 実習生さん [sage] 2020/11/26(木) 00:03:41.09 ID:tNFyCZ+7 >>706 ↑ マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員 教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ 毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね 毎度の組合系の工作活動員の 「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」 「スレ上げ・コピペレス荒らし」 行為ですかｗｗ 自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ 常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、 「尋常ではないな」 「この人たちはいったい何者なんだ」 「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」 と思われているのですよｗｗ 自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ 「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？ こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、 書いている側が恥ずかしいのでは？ こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/707
708: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 00:05:26.08 ID:ip8b/ySF >>707 平然と自演する自営くん 492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3 >>491 >講師と正規の待遇差はあって当たり前。 でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。 （後略） 494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE >>492 正論 常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494 http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html 212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93 >>209 他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。 213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT 同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている ★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213 http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/708
709: 実習生さん [sage] 2020/11/26(木) 00:13:37.66 ID:tNFyCZ+7 >>708 ↑ マウントを取ろうと、誹謗コピペレスを貼り付ける工作員 教育板の「ダニ」はどちらの側でしょうかねｗｗ 毎度毎度、「先に仕掛けてくる」のは、どちらの側でしょうかね 毎度の組合系の工作活動員の 「嘘・デタラメのレッテル貼り・ネガティブ印象操作」 「スレ上げ・コピペレス荒らし」 行為ですかｗｗ 自分たちのやっていることが、恥ずかしいとは思いませんかねｗｗ 常にスレッドを監視していて、自分たちに都合が悪いスレがあれば、瞬速で誹謗レスを返すようなことでは、 「尋常ではないな」 「この人たちはいったい何者なんだ」 「やはり、自分たちに都合が悪いレスが出れば、潰そうと組織的に工作しているんだな」 と思われているのですよｗｗ 自分たちの「醜い行為」を批判されれば、嘘・デタラメのコピペレスで、「ネガティブイメージの刷り込み」の印象操作で貶めよう、という行為ですかｗｗ 「嘘・デタラメのはずかしい誹謗コピペレスでレッテル貼り、姑息なネガティブイメージの刷り込み手法」は止めたら？ こんなデタラメな誹謗レスで「スレ維持・上げ」とは、 書いている側が恥ずかしいのでは？ こんなレスばかりなら、世論を動かすこともできず、組合組織の評判も悪化するだけですよ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/709
710: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 00:24:22.29 ID:ip8b/ySF >>709 平然と自演する自営くん 492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3 >>491 >講師と正規の待遇差はあって当たり前。 でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。 （後略） 494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE >>492 正論 常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494 http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html 212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93 >>209 他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。 213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT 同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている ★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213 http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.html http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/710
711: 実習生さん [sage] 2020/11/26(木) 00:52:02.18 ID:tNFyCZ+7 >>710 組合系工作活動員の卑しい手法紹介 １ 他人に行動をするように「そそのかしている」が、 当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」 に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。 ２ 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する 「立場の入れ替え手法」 ３ 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」 「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 ４ 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、 安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」 ５ ３と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に 「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法 ６ 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作 ７ 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為 ８ これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為 これは「3」に該当ですねｗｗ 卑しい「組織的工作活動」はお止めなさい あなた個人のみならず「組合組織全体」の不名誉となっていますよ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/711
712: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 02:41:15.45 ID://W83NMn >>711 さっさと死のうな 自営君w http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/712
713: 実習生さん [sage] 2020/11/26(木) 08:22:57.41 ID:nOyvg/nG >>712 ↑ 自分たちの卑しい行為を指摘するレスがあれば、反省するもなく、マウント取ろうとするがごとくに「コピペ誹謗レス」を返すような組合の工作員が暴れています。 組合員さん、恥ずかしい書き込みは「自分たちの組織」の信用失墜につながりますよ、止めた方が身のためですよｗｗ すでに、5ch教育板では、 「組合の活動家たちによって、都合のいい世論形成のための工作活動が行われている」 「それを批判する論者には、あらん限りに誹謗中傷・レッテル貼り・ネガティブイメージの刷り込みのためには、嘘・デタラメのコピペレスを貼り付けて」 「印象操作で貶めて、黙らせようと画策している」 ということは、周知の事実ですからね 恥ずかしいのは「どちらの側か」ということでしょうねｗｗ みなさまも、組合工作員の「誹謗コピペレス」には、十分ご注意ください。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/713
714: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 08:33:07.85 ID:uzGLslel >>713 平然と自演する自営くん 492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3 >>491 >講師と正規の待遇差はあって当たり前。 でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。 （後略） 494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE >>492 正論 常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494 http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html 212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93 >>209 他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。 213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT 同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている ★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213 http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.htm http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/714
715: 実習生さん [sage] 2020/11/26(木) 08:37:55.55 ID:nOyvg/nG 工作員 いい加減に「コピペレス」でスレを荒らすのは止めたらどうか みなさんが迷惑してますよ そんなことでは、組合への支持もなくなりますよｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/715
716: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 08:38:24.52 ID://W83NMn >>715 自営君バレバレだぞｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/716
717: 実習生さん [sage] 2020/11/26(木) 08:44:49.85 ID:nOyvg/nG >>716 キミも「卑しい組合の工作員」であることはバレてるよｗｗ またまた、ブーメランでしたねｗｗ こんなことばかりしていると、一般の人たちに「組合組織」への不信感ばかりが高まりますよｗｗ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/717
718: 実習生さん [sage] 2020/11/26(木) 08:45:05.08 ID:nOyvg/nG >>716 キミも「卑しい組合の工作員」であることはバレてるよｗｗ またまた、ブーメランでしたねｗｗ こんなことばかりしていると、一般の人たちに「組合組織」への不信感ばかりが高まりますよ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/718
719: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 09:27:48.37 ID:uzGLslel >>718 平然と自演する自営くん 492 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 11:47:52.67 ID:tca7iQJ3 >>491 >講師と正規の待遇差はあって当たり前。 でも、その差を終身雇用・年功序列で「固定化・永続化」させてしまうところが問題だ。 （後略） 494 ：実習生さん [sage] ：2020/11/19(木) 12:08:21.53 ID:wZnppxQE >>492 正論 常勤・非常勤講師 Part148※現役講師限定 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/492,494 http://hissi.org/read.php/edu/20201119/dGNhN2lRSjM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201119/d1pucHB4UUU.html 212 ：実習生さん [] ：2020/11/12(木) 20:00:47.96 ID:Y7CNHx93 >>209 他に収入手段があるのよ。教員は暇つぶしみたいな。 213 ：実習生さん [sage] ：2020/11/12(木) 20:04:11.46 ID:ZrslsbdT 同じく、収入は二の次、半ばボランティアの社会貢献活動という意識でやっている ★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part31 http://mao.2ch.net/test/read.cgi/edu/1603798125/212,213 http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WTdDTkh4OTM.html http://hissi.org/read.php/edu/20201112/WnJzbHNiZFQ.htm http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/719
720: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 15:52:09.43 ID:bkL+O1vc これだけは確かなことを言おう。 正規になる意思のあるやつで、講師のままで採用試験に合格しないではだめだ。 http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/720
721: 実習生さん [] 2020/11/26(木) 16:00:46.77 ID:GO/jBwIH 無限ループ！！ http://mao.5ch.net/test/read.cgi/edu/1604305637/721
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