[過去ﾛｸﾞ] 全国的に教員不足の原因は？ ２ (1002ﾚｽ)
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63: 2022/07/05(火)21:20 ID:Wp61YcTI(1) AAS
不足しているの教員の1割を毎年性犯罪等による懲戒免職で失っているから、10年間教員の性犯罪が0になれば解決する問題なんだよな。
64(1): 2022/07/05(火)22:11 ID:96Q6GXg1(1) AAS
>>62
組合がブラックって言ってるっていつもの妄想か？
それとも自作自演やり過ぎて他人もそうだと信じてるキチガイかな？
その前に教師がブラックだと言うデータ持ってきて部活ガー、モンペガーって逃げてないで具体的な数字でね。
65(1): 2022/07/05(火)22:41 ID:2AWxFCAv(8/9) AAS
>>64
お前らの仲間の自称博士君が散々前スレで言ってたが？
味方の持論ぐらいよんどけよ底辺ｗｗ
ソースなら幾らでも報道されとるよ？（笑）
ほれ一例がこれだ（笑）
動画ﾘﾝｸ[YouTube]
教員の”ブラック勤務”問題【報道特集】
省1
66(1): 2022/07/05(火)22:44 ID:2AWxFCAv(9/9) AAS
後これもなｗｗ
外部ﾘﾝｸ[html]:www.manabinoba.com
内田良
ブラック部活動を語る
この人名古屋大学の准教授だからｗ
この人つかまえて、「低学歴」と言えるかな底辺ｗｗ
67: 2022/07/06(水)07:44 ID:NZRCUANu(1/2) AAS
学歴なんて何でもいいけど、地帝は普通に低学歴だと思う
68: 2022/07/06(水)07:54 ID:poKMwDIS(1) AAS
そうかお前は地底の准教授より高学歴かｗ
何でここに来てるの？
69(1): 2022/07/06(水)08:41 ID:csT6sM2z(1/4) AAS
>>65
他人の言うことを他人に答えさせようとする。
教師って自作自演が日常なんだな。
頭が悪いのが良く分かるな。
70(1): 2022/07/06(水)08:45 ID:csT6sM2z(2/4) AAS
>>66
やはり低学歴だと日本語が読めないんだな。
その人はガキが教師に騙され騙されて長時間部活やらされることが主題で何年も前から言ってるのにw
大体教師が部活辛いなら文科省の言う通りにガイドライン守ったら楽になるぞ。
低脳だから分からないみたいだな。
それとも指定業者とムフムフは美味しくてやめられないのか？
71(1): 2022/07/06(水)08:50 ID:txXEz5mN(1/2) AAS
>>69
無理筋過ぎるぞ底辺（笑）
お前が客観的なソースというから出したんだぞ？
アホンダラ。
>>70
もう楽になりつうありだわｗ
部活のガイドラインを守らないと「校長の管理責任」になるんだよ
下っ端が悪いことすると親分が捕まる暴対法と同じ構図になっとるからｗｗ
72(2): 2022/07/06(水)10:40 ID:csT6sM2z(3/4) AAS
>>71
楽になりつうね日本語も難しいか？
よりによって出してきたのが教師批判の内田ってやはり日本語が難しい低偏差値だな。
教師全般から嫌われてる内田が頼りなんだw
73: 2022/07/06(水)10:47 ID:txXEz5mN(2/2) AAS
>>72
そんなことしか言えない底辺（笑）
教員全般から嫌われてる内田？
全般ねｗ
ハイソースどうぞ底辺君（笑）
74: 2022/07/06(水)12:58 ID:xJwjD5kR(1) AAS
この国は変えられる AIの活用 JDSC/4418テンバガー候補
外部ﾘﾝｸ:jdsc.ai ゆこゆこ AIでCVRが平均2.4倍 電力データとAIによるフレイル検知/中電 体力年齢27歳若返 GOOGLE の「Born Digital Summit」で登壇
「難関国公私立大入試・個別試験対策ICT教材」駿台
常石造船データサイエンティスト育成プログラム Robo Co-opで業務提携RPA×AIを通じた多様なデジタル人財
//www.nikkei.com/telling/DGXZTS00001430X20C22A4000000/ AI技術者への登竜門 中国は10歳から 日本は20代、学び始め遅く 国際情報オリンピック 中国優位 日経 2207
//www.nikkei.com/article/DGXZQOUC0346M0T00C22A6000000/ デジタル人材「別枠採用」が3割 主要企業の来春新卒 給与や役職が高くなる企業も 日経 0628
//dime.jp/genre/1380420/ AIであれば知床 判断を誤ることはなかった DIME0508
//wired.jp/article/to-win-the-next-war-the-pentagon-needs-nerds/ ウクライナで、戦争が変わりつつある 米軍での「高度IT人材」の不足 WIRED 0531
//www.nikkei.com/article/DGXZQOGN081QC0Y2A500C2000000/?unlock=1 マスク氏「日本はいずれ存在せず」出生率低下に警鐘 日経0508
//ledge.ai/soumu0607/ 総務省「社会人のためのデータサイエンス入門」無料開講 Ledge.ai 0607
省8
75(1): 2022/07/06(水)13:24 ID:69ZGkFYw(1) AAS
>>72
教師でない人が、内田準教授が教師全般から嫌われてるとどうしてわかるの？
運動バカ部活命教師からは嫌われていたろうけど、もう時代は変わっとるんだ。
76: 2022/07/06(水)16:20 ID:xgh1gNqW(1/6) AAS
地方公務員給与実態調査結果（総務省、令和3年）
外部ﾘﾝｸ[pdf]:www.soumu.go.jp
■給料（基本給）月額
一般行政職：31万6040円
技能労務職：31万2157円
高等学校教育職：37万1612円
小・中学校教育職：35万2099円
警察職：32万4804円
■諸手当月額
一般行政職：8万6908円
省10
77: 2022/07/06(水)16:20 ID:xgh1gNqW(2/6) AAS
図表1-2-18 初等中等教育学校の教職員総数に占める教員以外の専門スタッフの割合（校長・教頭を除く）
アメリカ 教員57％ 教員以外の専門スタッフ43％
日本 教員80％ 教員以外の専門スタッフ20％
英国 教員57％ 教員以外の専門スタッフ43％
外部ﾘﾝｸ[htm]:www.mext.go.jp
海外は分業ができている
日本は学校の中のことは全部教師がやれという風潮がある
78: 2022/07/06(水)16:20 ID:xgh1gNqW(3/6) AAS
日本の政府教育予算
画像ﾘﾝｸ[jpg]:i.imgur.com
OECD図表で見る教育2020
日本の学校における一学級当たりの児童生徒数は、
OECD平均では初等教育で21.0人、前期中等教育は23.2人に対し、
日本は初等教育27.2人、前期中等教育は32.1人と、
平均を大きく超えて、もっとも一学級当たりの児童生徒数が大きい国の一つです。
画像ﾘﾝｸ[jpg]:www.masahiro-ishida.com
79: 2022/07/06(水)16:21 ID:xgh1gNqW(4/6) AAS
「教師の残業はなぜ減らないのか」埼玉県教員超勤訴訟からみえるものは
（略）
田中さんは2000年頃から残業が増えていると感じ始めたという。
「それまで教育は教師に任されていたのですが、この頃から校長の権限が強化されて残業が増え始めました。
さらに人事評価制度が導入されると校長に反対する教師がいなくなり、職員会議は意見を言うだけの場となりました」
（略）「訴訟の理由は教師に残業代が支払われていないことを、世の中の人に知って欲しかったからです。
なぜ残業が増えるかというと、ただで働かせることができるからです。今回の訴訟で残業代が支給されれば、これ以上残業が増えることの歯止めになると思います」
（略）給特法では教員の勤務の“特殊性”を踏まえて、教員に残業手当を支給しない代わりに給料の4％を「教職調整額」として加算すると定めている。
法律が成立した頃は平均残業時間が月8時間程度で、4％の加算は公務員として優遇されているともいえた。
しかし多くの教員が過労死ラインまで働いているいまでは、この法律は実態を反映しなくなっている。
省7
80: 2022/07/06(水)16:21 ID:xgh1gNqW(5/6) AAS
給特法はすでに実態を反映していない
都内のある小学校の校長も「給特法は実態を反映していない」と憤る。
「残業は超勤4項目に当てはまらないものがほとんどです。そもそも4％の加算といっても1日1時間か2時間残業したらもう超えています。
私は1日13時間程度働いていますが、私より早く学校に来て遅くまで残っている若い教員はたくさんいます。
学校では残業をしないように注意していますが、とにかく仕事が終わりません。
学校の仕事はチームワークなので、仕事を終わらせないと他に迷惑がかかる。さらに子どものためなら仕方ないと思うので残業を止められません」
×4％の加算といっても1日1時間か2時間残業したらもう超えています
○4％の加算といっても1日16分残業したらもう超えています
81(1): 2022/07/06(水)16:21 ID:xgh1gNqW(6/6) AAS
沖縄県の教員志願者 減少の歯止めかからず 昨年度から10％減 県教育庁が発表
県教育庁は9日、県立高校や公立中学校などの教員志願者が受ける「2022年度県公立学校教員候補者選考試験」の志願状況について、
昨年度から10％（321人）減の2869人だったと発表した。
昨年度の9・7％減に続き、教職員のなり手減少に歯止めがかからない状態だ。
県教育庁は、志願者増加に向け、中途採用の筆記試験免除や、説明会の回数を増やすなど工夫する。
外部ﾘﾝｸ:news.yahoo.co.jp
画像ﾘﾝｸ[jpg]:www.asahicom.jp
82(4): 2022/07/06(水)18:57 ID:csT6sM2z(4/4) AAS
>>75
ガイドライン守れで終わる話だよな。
大人の事情とか抜かして部活馬鹿に何も言えず世間に向かって辛いだのブラックだの喚くヘタレのお前には関係ないよな。
文科省の言うこと守らないのに文科省ガーか？
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