[過去ログ] なぜ日本人が英語難民かを真面目に考察するスレ 15 (1002レス)
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78(1): (ワッチョイ 1389-L11X) 2023/05/16(火)23:24 ID:u9d4YVsQ0(1/4) AAS
【予備校の答えバラバラ】2020年慶應大学文学部英語講評
Morite2 English Channel
動画リンク[YouTube] 59,979 回視聴 2020/02/19
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日本一難しい早稲田理工の英語にTOEIC満点講師が挑戦【2020年問題講評】
Morite2 English Channel
動画リンク[YouTube] 417,721 回視聴 (転載者注:早大のこれが大学入試限定で見ても日本一難しいかは異論があると思うが、どうだろうか?)
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開成高校の英語 vs TOEIC満点講師【早稲田大学国際教養と同じ長文】
Morite2 English Channel
省38
79(1): (ワッチョイ 1389-L11X) 2023/05/16(火)23:26 ID:u9d4YVsQ0(2/4) AAS
>>78
筑波大学附属駒場の入試英語にTOEIC満点講師が挑む【難易度講評】
Morite2 English Channel
動画リンク[YouTube]
Ryoga
2 年前
筑駒は国立なので、出題範囲が文科省が定めた学校で習う範囲を超えてはならないという縛りがあり、長文読解や文法問題の難易度は標準的なものが多いです。一方教科書レベルの知識を使ってどれだけ思考できるかを試すために設問内容はとても難しいものとなってます。これが日本トップと呼ばれる所以ですね。
682
返信
省18
80(1): (ワッチョイ 1389-L11X) 2023/05/16(火)23:30 ID:u9d4YVsQ0(3/4) AAS
>>79
日本一難しい早稲田理工の英語にアメリカ人が挑戦
Morite2 English Channel
動画リンク[YouTube]
81: (ワッチョイ 1389-L11X) 2023/05/16(火)23:32 ID:u9d4YVsQ0(4/4) AAS
>>80
東大寺学園 の入試英語にTOEIC満点講師が挑む【日東駒専より難しい】
Morite2 English Channel
チャンネル登録者数 27.1万人
36,621 回視聴 2021/03/22
動画リンク[YouTube]
【東工大合格・リケジョ生活・英検1級・TOEIC4技能満点】江口里菜は一体何者なのか
Morite2 English Channel
チャンネル登録者数 27.1万人
6099 回視聴 5 時間前
省1
82(1): (アウアウウー Sa67-5hI3) 2023/05/17(水)00:52 ID:IBPHBfpVa(1) AAS
>>75
ただ、間違っててもまぁ通じる分には大体通じるみたいね
Practical English Usageに大概の冠詞間違いは致命的にはならないし、全部取っ払っても普通は通じるって書いてたのを励みにしてるわ
↓こんなんでも大体分かるって書いてた
Please can you lend me pound of butter till end of week?
83(1): (ワッチョイ 1389-L11X) 2023/05/17(水)22:45 ID:oH1StZH/0(1/2) AAS
英語は単語ゲーと言われることもあるように、
実は文法が破綻していても単語だけ並べても通じることはあるからね。
学校レベルでも、バランスよく勉強してた奴より
他を全部捨てて語彙(単語熟語)だけに注いだ奴のほうが偏差値高かったり。
84: (ワッチョイ 1389-L11X) 2023/05/17(水)22:46 ID:oH1StZH/0(2/2) AAS
日本人だって日本語が語順メチャクチャでもおよその意図は分かるだろ。
「燃えるゴミ」「燃やせるゴミ」「燃やすごみ」「燃せるゴミ」は
まあ文系つーか理系のこだわりかもしれないが、
ゴミ収集にマナー違反(と言う日本語が正確でないという学者もいる)のシールを貼って、
「マナー違反です片づけする人のことを考えて下さい決められた日に出して下さい」
とか句読点が抜けまくっている文章でも意味としては通じるし。
85(1): (ブーイモ MM1f-0nS5) 2023/05/17(水)23:53 ID:1sD+v84eM(1) AAS
>>82
週末までバターを1ポンド貸してくれって意味?
ネイティブから見ると他にどんな意味に解釈できるのか気になる
86: (アウアウウー Sa67-5hI3) 2023/05/18(木)02:26 ID:DFf16kEFa(1/2) AAS
>>85
多分そう
ネイティブにとって冠詞は当たり前な物な分、予測での補完がかなり効くみたい。別の本だと分からない時はとりあえず"んー"と言っとけってのもあったw
ちなみに英字新聞とかの見出しでは、冠詞とbe動詞はやたら省略される
日本語でも新聞見出しは文法的には変なの多いよな
87: (アウアウウー Sa67-5hI3) 2023/05/18(木)02:29 ID:DFf16kEFa(2/2) AAS
>>83
読解だけならある程度はそうかも知れんけど、話す書くのoutputになると話は変わるぞ
88: (ワッチョイ b393-qwOd) 2023/05/19(金)04:45 ID:8APOj5/k0(1) AAS
最も効率の良い覚え方は
単語プラスよく使うフレーズの組み合わせでしょ
what would it beとかhow i wouldとか
それに続く単語を組み合わせれば良いだけ
関係代名詞だろうが何だろうがフレーズの単語を入れ替えるだけなので
文法なんて覚えても受験以外では無意味でしょ
89: (ブーイモ MM47-awLq) 2023/05/19(金)08:36 ID:NK7T98BwM(1/4) AAS
ここ2ヶ月ぐらい字幕なしでtotal drama island, bojack horseman, my little ponyを見てたんだけど
何となくリスニングが上達してきたわ
今はmy little ponyのシーズン4ぐらいなんだけど
わかんなかったところを録音して毎日聴くのを最近やってる
こういう狭い範囲の教材とか言語音声を繰り返し聞き続けて集中して勉強するリスニングは narrow listening って呼ばれてるっぽい
中級者以上向けだろうけどネローリスニングの認知度を上げたら救われるひといるんでないか
90: (ブーイモ MM47-awLq) 2023/05/19(金)08:41 ID:NK7T98BwM(2/4) AAS
見返したら日本語おかしいかもしれん
ごめん
まあでも普通に考えたら同じ音源教材を特定の期間聴き続けろって文言は割とネット上にあるか
そう考えたら新しくもなんもない…ネローリスニング
91: (ブーイモ MM7f-0nS5) 2023/05/19(金)09:03 ID:32tOQvuWM(1) AAS
そういう動画を見る時は
字幕をオンにして聴きながら文字でも確認するのと
字幕はオフにして聞き取れなかった所を後で確認するのはどちらがいいんだろうね。
リスニングの練習が苦痛すぎで仕方ない。
92: (ブーイモ MM47-awLq) 2023/05/19(金)09:23 ID:NK7T98BwM(3/4) AAS
わかるけどその問題最近俺の中で消化しつつある
youtubeの動画7分46の英語全部やるのに2時間22分かかっちゃったことあって
たぶん18倍ぐらいの時間かかってるんだけど
逆に20倍ぐらいの時間効率が最悪のケースって考えたら意外と少なくねって思い出したのよ
何事もそうだけど時間を測ったりとかして自分の功績を客観視することが重要じゃないかな
最近ってかていうかぶっちゃけると上手くなり出したのがここ一週間ぐらいの話だからあんま信用ならないかもだけど
1. 聞きながらわかんないとこがあったら
10秒巻き戻しで機械的に録音
録音内容のメモはつけたりつけなかったり
で動画を全部見た後レビューする
省7
93: (テテンテンテン MM7f-5lfu) 2023/05/19(金)09:30 ID:xQW23R8RM(1) AAS
勉強法は良いんだがnarrowをカタカナでネローと書くのは伝わらんと思うぞ
94: (ブーイモ MM47-awLq) 2023/05/19(金)09:33 ID:NK7T98BwM(4/4) AAS
じゃ狭聴(きょうちょう)とかそれっぽい二字熟語にしてノウハウコレクターを釣るか…
95: (ワッチョイ 0369-+/XS) 2023/05/19(金)15:52 ID:AHnIgaS+0(1/2) AAS
スコア化のためのツールなのかコミュニケーションツールなのか
その取扱を数十年間に渡って根本から間違えたため
大学入試がTOEFLスコアに変わったらだいぶ変わるだろう
96: (ワッチョイ 0369-+/XS) 2023/05/19(金)15:54 ID:AHnIgaS+0(2/2) AAS
書き忘れたけどiBTね
97(2): (ワッチョイ 1389-cnbX) 2023/05/19(金)23:09 ID:HNT6AUnQ0(1/6) AAS
【予備校の答えバラバラ】2020年慶應大学文学部英語講評
Morite2 English Channel
動画リンク[YouTube] 59,979 回視聴 2020/02/19
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日本一難しい早稲田理工の英語にTOEIC満点講師が挑戦【2020年問題講評】
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