【日本史】GHQに焚書された書籍 (517レス)
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503: ブログ転載 11/20(水)11:52 AAS
p333
第五十八 大正天皇の崩御 今上天皇の即位

学習目的

大正天皇崩御のことから天皇の御聖徳を偲び申し上げ、今上天皇の践祚並びに即位のことから国家的発展を認感させ、かねて聖旨によって将来国民の向かうべきところを会得させる。

学習事項

(一)大正天皇崩じなさる

大正時代のように、あまり近い距離にあるものは、学者も大胆な発表をすることは控えているし、これを大観することも実は困難である。後の影響関連がわからないからである。
中村博士は、この困難を肯定した上、「思いを数十年の後に馳せ、後世の歴史研究家という態度をもって、この時代を回顧するならば、必ずしも大正時代の歴史上の意義を論定することができないということはあるまい」と言われ、そうしてから次のような三つの特質をこの時代から汲み出しておられる。

(1)守成紹述の精神
(2)国民的自覚の発揚
(3)転回進歩の機運

これはたしかに要に当たっていることと思う。明治時代を継承発展させたこと、明治時代よりもよほど批判的になっていたこと、この時から独自的文化発展をすることに心が動いたことは、たしかに認めるべきことである。このように見るならば大正時代は歴史上実に有意義な時代で、将来の発展はこの時代に約束されている。
こうも有意義な時代を創り出された大正天皇、御仁徳が特にすぐれなさった天皇の御恩沢を今さら感得せずにはいられないのである。

※守成紹述は、先人からの事業を守り継続していくこと
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