富田「これは文脈で判断するしかないですね」発言 2

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48: 仕切り直し [] 2014/06/13(金) 13:24:18.00 ID:D4hUjmEa0

私の参考書の使い方について ｂｙ 富田一彦｜idealのブログ
http://ameblo.jp/ideal-books/entry-11232082436.html

2012-04-24 13:33:21
テーマ：ブログ

予備校で授業をしていると、参考書に関する質問をよく受ける。だが、場当たり的な説明では中途半端になるので、あまりこれまでは積極的に触れずに来た。でも、最近は学生の情報収集能力が落ちているらしいこともあり、
まあ著者自ら参考書について語ることが、いくらかなりともガイドになれば、と思って筆を執った次第。

私の参考書で、いろいろな意味で重要度の最も高いものは、英文読解百の原則（大和書房）だろう。これは、使うなら一学期に使うべき本である。この本の主たる目的は、自力で英語を読むのに必要な原則をインストールしてもらうこと、
さらにその原則を使ってよりよく英語と向き合うことのできる観察力と思考力を養ってもらうことにある。大学受験という目標は見据えているが、単に点を取るための技術を語った本ではない。もちろんそれなりに考える意欲を要求する（考える力は、
読み進めることによって培うので、初めの段階ではあまり求めていない。下巻の後半ではかなり必要になるが）が、私自身これまでの全ての著作の中でも自信作の一つであるから、意欲のある諸君にはぜひ読破し、研究することを勧めたい。

百の原則の内容を、より初学者にもとっつきやすいものにしたのが、「ビジュアル英文読解基本ルール編」（代々木ライブラリー）である。英語が苦手な向きや、あまり長い話に付き合うのはしんどいという人は、こちらの方がとっつきやすいかもしれない。
単元別に英語を読むのに必要な必要最低限のルールを説明し、後半でその活用を実践して見せている。分量的にもさほど多くはないので、基礎事項を整理するためだけなら、これでもよいと思う。

百の原則にしろ、基本ルール編にしろ、読破してルールを理解した人には、「ビジュアル英文読解構文把握編」（代々木ライブラリー）をお勧めしたい。これは、予備校の構文読解の授業のように、数多くの、比較的短い文章を丹念に読み解いていく演習の本である。
解説は最小限だが、既習事項がちゃんと見についているかどうかを確かめるには格好の素材だ。そしてこのあたりまでは、こなすならなるべく夏休みまで、それもできれば前半までに仕上げておいてほしいものだ。

読解力にめどがついたら、今度は問題の解法に集中しよう。そういう、夏後半から二学期にかけてやるといい本は二種類。一つは「英文読解　論理と解法」（代々木ライブラリー）。いかに読解問題を迷わずに解くか、その一点に絞って解説した本である。
さらに「英語長文問題解法のルール144」（大和書房）。正直、こちらの方が説明に割いているスペースが多い分、読んでいて刺激を受けることは多いと思う。本格的に赤本を始める前に、ぜひ144はやっておいてほしい本だ。

（後略）

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/48

49: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 13:26:54.82 ID:D4hUjmEa0

おすし板
【んー】山梨のおすし Part2【にゃー】
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/sushi/1250074643/l50 →鯖移転hello
そばうどん板
【んー】山梨のほうとう Part2【にゃー】
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/jnoodle/1260322260/l50 →鯖移転hello
オカルト板
【んー】オカルト板総合 in 山梨 Part2【にゃー】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/occult/1284430890/l50 →鯖移転maguro。なぜかpeaceでも表示される。
グルメ外食板
【んー】山梨のおいしいお店 Part4【にゃー】
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/gurume/1271469938/l50 →鯖移転hello
↑
色々な板の山梨スレが
どれも「ニャー」な猫なんだが、
なんか由来があるの？
「山梨」とつくｽﾚには猫ＡＡを入れなければいけない暗黙のルールが?
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

グモの子見ていたかくれんぼ　脳みそ出した子一等賞

体幹轢断　８５２　８５２

いいないいな　 ｸﾞﾓっていいな　 ｸﾞﾓピー八つ裂き　gdgdダイヤ

コマ切れおにくを拾うんだろな　ぼくもグモろ電車でグモろ

♪　　　　　＼＼　♪　　　でんでん　電車に轢かれて　バイ　バイ　バイ　　　♪／／
　　　　　♪　　　 ∧ ∧　 　 　∧ ∧　　　∧ ∧　　 　 ∧ ∧　 　　∧ ∧　　 　 ∧∧　　♪
　♪　　　　∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)　♪
　　　　　　(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧
　　　　♪ ∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ0 ﾟ*)∧ ∧(ﾟ- ﾟ*)♪
─♪──(ﾟ- ﾟ*)｜　U(ﾟ0 ﾟ*)｜　U(ﾟ0 ﾟ*)｜　U(ﾟ0 ﾟ*)｜　U(ﾟ0 ﾟ*)｜　U(ﾟq ﾟ*)｜　U
　　　 　 　 | 　U.｜　 | | 　U　| 　｜| 　Ｕ. | 　｜| 　Ｕ. | 　｜| 　Ｕ. | 　 |｜　Ｕ. | 　 |〜♪
　　♪　 　 |　　|　U U. | 　｜ U U　| 　 |　U U　| 　 |　U U　|　　|　Ｕ Ｕ |　　|　U U　♪
　　　　　　 U Ｕ　 　 　 U U 　 　 　 U U　 　 　 U U 　 　 　 U U　　　　 U U
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
１９７０年 政府：「有機水銀はただちに健康に問題はない」
↓
２００４年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」

１９８０年 政府：「アスベストはただちに健康に問題はない」
↓
２００５年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」

１９８５年 政府：「薬害エイズはただちに健康に問題はない」
↓
２００２年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」

２０１１年 政府：「放射能はただちに健康に問題はない」←ｲﾏｺｺ！
↓
２０？？年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」

2011年「精神薬は安全性に問題無い」
↓
20？？年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
静止画と音声ファイルから動画を作成する方法 http://www.youtube.com/watch?v=zXMRUvzfwac
※パロマｺﾋﾟﾍﾟは→ ※toroはpeaceでも可→
【無駄な】自殺に見えない自殺方法３【あがき？】 http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1318309203/570-573＝http://un★kar.org/r/utu/1318309203/570-573＝http://www.lo★gsoku.com/r/utu/1318309203/570-573＝http://desktop2ch.info/utu/1318309203/570-573

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/49

50: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 13:46:31.91 ID:D4hUjmEa0

成川のｱｳﾄﾌﾟｯﾄ本、まえがきかどっかに
「誤答選択肢がなぜ×かにまで踏み込んだ解説」
とか書いてあったと思うが、実際には殆どの設問に正解肢の解説しかないやん。
全問に「他の解答がどうしてﾀﾞﾒか」をつけろや。

関の英文読解は、
網羅性の低くそして柔らかい関の本にしては、読解本は本格派だ。表紙の絵に反してねｗ
参考↓
何やら面白い英語　世界一わかりやすい英文読解の特別講座 http://purio3.bl★og65.fc2.com/blog-entry-168.html

で、読解本はとにかく、
関の文法本（世界一文法授業）は確かに分かりやすいけど誰が使うのかよく分からん。
演習書としては設問がないし、
初学者には敷居が高い（というかある程度の知識が前提）だし、
できる人にはいまさら分かりきった事しか書いてないし。
「とりあえず一通り文法学習終えたけどなんかしっくりこない」って中級者向け？

文法語法特別講義はAmazon(のﾚﾋﾞｭｰ)に
＞網羅率・丸暗記禁止に縛られすぎ
＞また，丸暗記禁止に縛られすぎて，遠回りしている部分もあります。
とかあって、俺はこの本は未読だが、世界一文法授業のほうでそう感じた。
※下記スレ↓を「こじつけ」でスレ内検索（CTRL＋F）。特に137番は１〜２行に要素が集約されている。
【世界一】 関正生 Part.1 【わかりやすい】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1385280345/

カリスマ英語講師「関正生」先生で英語を勉強する！ - NAVER まとめ http://mat★ome.naver.jp/odai/2138190839898714301
ｲｷﾅﾘ入試問題使う学参や予備校の講座取らせ方に警鐘 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401686417/
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】 http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/2

その点、今井の英文法本(東進版)はやっぱり最高だね。
成川は上述のﾖｳな欠点と『成川の「なぜ」がわかる英文法の授業(大学受験Nｼﾘｰｽﾞ)』は到達点低いし、大岩の東進から出してる英文法は(大岩が旺文社から出してるｼﾘｰｽﾞ同様に)到達点が低く他の本に繋ぐ必要あるが、
そうなると、「基本ﾚﾍﾞﾙから始まり」「到達点も高く」「他の本に繋ぐ必要なく」「誤答選択肢がなぜ×かに踏み込んでる」「理解すべき所と暗記すべき所をﾊｯｷﾘ分け、丸暗記ｻﾖｳﾅﾗだが暗記すべき所はするしかないと言い『丸暗記回避に固執して本末転倒』がない」
と三拍子どころか何拍子も揃った今井英文法(東進版)が最高だ。※代ｾﾞﾐ版でもいいが設問や索引がないしそもそも入手困難。あとは旺文社から出てる水野の英文法本も悪くない。

……と言いたいところだが、
東進版の今井英文法はやや使い手（の学力）を選ぶ。索引がないことを差し引いても代ゼミ版が上か。
↓
【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/92
【秋田の熊】今井宏Part2【英文法教室】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1257951072/248前後

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/50

51: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 13:51:29.22 ID:D4hUjmEa0

吉ゆうそう
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1257433305/12
上記スレ12番によれば
西の発音は下手らしいが、
発音本を出している関や、
発音発音うるさい今井・安河内、
富田（いや、佐々木の事かもだが）の発音を下手糞と言ってる仲本あたりの、
発音のレベルはどうなのよ？

関は発音本のＡｍａｚｏｎレビューだったかな？
「この発音の人が発音本書くんかい」みたいに言われていたけど、発音下手なの？

↓のスレを「発音」で検索（CTRL＋F）するとボロクソに言われてるけどｗｗ
【世界一】 関正生 Part.1 【わかりやすい】
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1385280345/ ←923番から入れる英語板の関スレでも同様に発音が酷評。956番以降では代ゼミ講師の発音についても。

英語の発音記号っていつ習った？
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1285205755/
おれは一生Lを発音できないのかも。
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021221372/
劇訳表示。 「なんで日本人って『L』が発音出来ないんだ？」【海外反応】
http://www.gekiyaku.com/archives/30106193.html
フォニックスってなんですか？
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1320542123/l50
英語の発音・フォニックス学習　総目次
http://www.geocities.jp/tenipuri28/english/pronunciationcontents.htm ←全ページ、頼りになる、非常に重宝するサイト。

※ﾗﾝｸ内順不同。Ａﾗﾝｸ内でも例えばＭ＞Ｅだが素人には同じく感じる。Ａが非ネイティヴとしての最高ﾗﾝｸ、Ｄまでがギリギリ英語と言えるレベル。なお俺個人的にはjapalishでいいと思うが一応ランク付けしてみた。
Ｓ（ネイティヴレベル）　ネイティヴ　帰国子女　吉ゆうそう　同時通訳者
Ａ（非ネイティブとしての最高峰）　佐藤理恵　訛りネイティヴ　Ｍ　Ｅ　Ｔ　飛行機の日本人パイロット 水野卓
Ｂ（全体の流れがネイティヴ並みとは行かないが個々の単語の発音は規則を忠実に守る）福原先生　南塾長　西村由起子（ﾁｮｲｯｸ800以上大学教授）
Ｃ（LとRの発声区別は出来るが聞き分けは微妙なレベル）今井宏　仲本浩喜　関正夫　安河内哲也　牧原先生　（発音発音うるさい講師自身の発音がイマイチなのは、学生向けに分かりやすいようにわざとカタカナ発音にしている……ということにしておこうよ）
Ｄ（lapalish、jamglishでいいじゃない）多くの学校教師・多くの大学教授（ﾁｮｲｯｸ800以下大学教授）・多くの予備校講師・英語可ビジネスマン（例：平井宏）　など
Ｅ（ｼﾞｬﾊﾟﾘｯｼｭとか以前にまんまｶﾀｶﾅ）　富田一彦　佐々木和彦　パンピー

代ゼミ〈講師紹介〉英語/吉ゆうそう講師 https://www.youtube.com/watch?v=X-s-VPOhs1Y
↑吉ゆうそうの発音
世界一わかりやすい英語の授業１ プロモーションビデオ https://www.youtube.com/watch?v=zpkJY-f47vo
↑関正夫

アメリカ人「日本人は英語の発音ヘタだよな」日本人「へーじゃあ」 ダメージ0
http://damage0.blomaga.jp/articles/15808.html

外人「なんで日本人のくせに英語の発音を他人に指摘してんの？」 まとめでぃあ
http://totalmatomedia.bl★og.fc2.com/b★log-entry-1331.html
引用元：外人「なんで日本人のくせに英語の発音を他人に指摘してんの？」
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1380569963/

欧米人「日本人の英語の発音が下手すぎて笑えるｗｗｗ」 稲妻速報
http://inazumanews2.com/archives/23737758.html
元スレhttp://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1361279628/

英語：カタカナ発音でもいいんじゃないか http://gaya.jp/english/katakana.htm
Amazon.co.jp： 怖いくらい通じるカタカナ英語の法則―ネイティブも驚いた画期的発音術 (ブルーバックス) 池谷 裕二 本 http://www.amazon.co.jp/dp/4062575744 講談社

東進　講師紹介 - 英語 - 今井 宏先生 分かりやすい授業
https://www.youtube.com/watch?v=vVBIRWIP9Lk
動画に以下のようなコメントあるが、今井って発音下手なのか？
＞mynex71 年前
＞将来使うなら発音ちゃんとしてたほうがいいけど、受験英語なんか必要ない。発音良くて授業ゴミの教師か、発音悪いが授業が素晴らしい今井先生か。

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/51

52: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 13:52:21.92 ID:D4hUjmEa0

ミ‐,,ｉｉ||||||||||||ｉｉミ
　`゛ミミｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉ;;;;;;;;;;,,,,,-‐ミｉ||||||||||||||||||||||ｉ彡‐-､,,,,,;;;;;;;;;;ｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉｉ!!!彡
　　　　'''''ミミ||||||||||||/　 ミ|||||　　||||||||||||||||彡　 　ﾍ||||||||||||彡彡''''
　　　　　　　'''''ミミ!Ｉ/　　ミ|||||　　||||||||||||||||||彡　　`iＩ彡彡''''　　　　/Ｖー-へノ＼ノ＼ノ＼ﾉ＼
　　　　　　　　　　ミミ,　　ミ!||||||||||||||||||||||||彡　　　彡彡　　　　ノＶ　　　　　　　　　　　　　　　＼
─────----ミ　 　　　ミ!|||||||||||||||||!彡　　　　 彡'---─く 　
　|　　　　|　　　　|　｀ミミ,　　｀ミミミＹ彡彡"　　　__彡彡　　　ノ 　
　|　　　　|　　　　|　　,|ミ下ミ￣｀｡､_|_;'｡´￣７彡"┬|　|　　　ﾉ 　
　|　　　　|　　　　| 　|└ミトﾐﾐi─'´<_,l､三´,E=|彡ﾅ彡 |　　　） 　　クリリンのことかー！
　|　　　　|　　　　|　 |　| ｀ミ トﾐ||＾=====^|E彡彡'　|　| |　＜ 　　
､ |　　　　|　　　　|　 |　|　ーミﾐ||］⌒i⌒「|彡'‐-─/ /　|　　　）　
　　ヽ､　　|　　　／＾‐━,　＼_`ミ`===='',彡'　 ／ ／＼ |　　└､
　　　　ヽ､ |　／ノ―､＝'､ ＼_二二`─´二二_／　　　 ＼　　　Ｖヽ
　　　　　　ヽ/´　／　 /￣｀ｉ､　　 ￣||￣　　　　　　　　／´＼　　 　ヽ／￣￣ヽノ⌒Ｖー-､／⌒Ｖ
　　　　　　ﾉ　 丿　　 l　　　| ｀ｉ---┼-----------'´
　　　　　　| 　　〈 ｌ　 　〈　〉　　|
　　　　　　ゝ　　　　　　　　　,/

ドラゴンボールの質問に誰かが答えてくれるスレ７
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/csaloon/1400579014/19-＝http://www.lo★gsoku.com/r/csaloon/1400579014/19-＝http://un★kar.org/r/csaloon/1400579014/19-
英文解釈参考書スレッド part11
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1400738288/269-＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1400738288/269-＝http://un★kar.org/r/english/1400738288/269-

トランクス「これから見せるのがほんとうの速読力だ！」
セル「なるほど・・・たしかにすばらしい速読力だ・・だが、それでは読めない・・絶対に」
トランクス「根拠のない強がりをいいやがって・・」
悟空「はあああああ」
悟飯「おっ　おとうさんすごい」
悟空「さらにもう一段階の速読が可能だ・・・はああああああ」
悟飯「も、ものすごい多読だ！これならぜったいセルより読めるよね！！！」

悟空「これでは読めねえ・・・たぶん・・・」
悟飯「え！？」
悟空「こんなに急いで多読したんじゃ、量はこなせても理解が殺されてしまうんだ」
悟空「本を読んでも理解してなければなんにもならねえだろ・・・」
悟空「それに時間の浪費が激しすぎるんだ　そいつがよく分かった」
悟空「これからはなるべくいつも構造を把握するようにして、意識しないでも把握できるようにするんだ」
悟空「まずは英文を読んでる時の落ち着かない気分を消すことからはじめたほうがいい」
悟空「そのあと基本的な勉強からやりなおそう　遠回りなようだけどそれがいちばんだとオラはおもう」
悟飯「はい！！」

トランクス「バ・・バカな・・・！！　な　なぜ読めない・・・・！」
セル「青いヤツだ・・そんなこともわかってなかったのか・・」
セル「ほんとうの読解力をみせるといっておきながらさらに多読に頼った読み方をするとはな・・・」

ドウッ！！！

セル「そんな簡単な英文ならこのとおりたやすいものだ・・・」
セル「こんな理解を無視した読み方ではなにも生み出せない・・・バカだおまえは」
トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」

＞トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
ワロタｗ

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/52

53: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 13:52:47.47 ID:D4hUjmEa0

エスペラントは習得が最も簡単な言語です。
しかも、「論理的な」内容を表現できます。
インドネシア語は　あいまいな表現です。　気分が通じるくらいなら
１週間でかなりのレベルになります。（日本人には発音が易しいね。）

エスペラントは非常に機械的で冷淡な感覚を抱かせる人工言語です。例えば
「左」のことをmaldekstra＝右の反対、
「寒い」をmalvarma＝温かいの反対、
「小さい」をmalgranda＝大きいの反対、
「開ける」をmalfermi＝閉じるの反対、
「母」をpatrino＝父の女性版
などと、自然の言語では考えられないような機械的な合成語で表現します。
論理的な表現は得意ですが、温かみに欠けた、論理学の証明問題のような
文章が続き、すぐにげんなりしてしまいます。
エスペラントを現在でも好んで使い続けているのは、いわゆる左翼や
右翼の活動家といった人々ですが、その理由はエスペラントが政治的な
アジテーション用に最適化された道具として初めから設計されている
ためです。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
いや、それは、
なぜ魔法の威力を悟ったかの説明なので、３の（That's）becauseが入る。
４の（That's）whyは前に述べたことが理由となり、逆の意味になる。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
富田側の言い分として「日本語も英語も、最後まで読まないと意味は分からない」。
富田批判者の返り読みへの批判の典型として、「リスニングとかどうするんだよｗ」。

ただ、「リスニング」のみならず、
”書かれている文字”でも富田がまずい点はある。

ストリートファイターzero2 サガット　TAS https://www.youtube.com/watch?v=xuy9_PlVtGs
↑
この動画、海外版なのかＣＰＵ対戦前（一部試合のみ）の会話が英語。
この動画中はたまたま、１コマに全部の会話が収まっているからいいが…。

動画は探せなかったが、上記ゲームの続編「ＺＥＲＯ３」の海外版では、
ＣＰＵ対戦前（一部試合のみ）の会話が長くなっていて、
文章の途中で次のコマに行く。前のコマに戻るのは不可能。

つまり、「いったんピリオドまで読む」というのが出来ないので、
「読み戻る」ことができないのである。
書いてある順番（表示される順番）で理解する以外にない。
まさか、録画しておいて後でじっくり読み返すなんて手間はかけたくないだろう。

そもそも「最後まで読まなければ（聞かなければ）分からない」のは、
日本語だろうと英語だろうと同じだ。”早とちり”という言葉もあるし。
（自分の言ってる意味と相手の言ってる意味が異なり、最後まで話を聞いてオチが判明というのは、日本語でも４コマ漫画によくある）。

日本語も最後まで聞かないと（読まないと）意味は取れないが、
それでも聞いてる（書いてある）順番に理解し、聞き進める／読み進めるうちに補正を進めて、最終的に意味を確定する。
それを英語でもやるというだけの話。

「日本語であれ英語であれ最後まで聞かないと／読まないと意味が取れない」
というのは正しいが、
それが「文末まで読んでから意味を考えよう」ということにはならないわけ。
富田はそこを勘違いしている。

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/53

54: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 14:16:16.22 ID:D4hUjmEa0

【薬袋式英単語への批判】

・一単語一訳語で多義語をばらばらに覚えるなんて馬鹿みたい。
・発音への配慮なし。「りてらちゅあぶんがく」とかカタカナ英語で唱えてたら発音が悪くなる一方。
・単語のレベルが低い。わざわざ単語集買って覚える意味がない。
・受験用なのかTOEIC用なのか対象が不明。
・能書きがムダに長い。
・CDもついてないのに他の単語集より高い。
・単語をどうやって覚えるの？赤シートで隠してもアンサー部分が見えるじゃん。赤文字にしてる意味がまるでわからん。

【リーディング教本への批判】

・構文の全分野をカバーしていない。
・続きをやるには高いCDやDVD教材を買わなければいけない。
（構成が独特なので他の著者の本で補完しづらい）
・必要以上に品詞分解にこだわりすぎ。意味がわかる部分まで品詞分解する癖がついてしまい、
「これは副詞なのか形容詞なのか」などと無駄に悩むことになる。
・全体的な構成が古谷専三氏の本に酷似している。

〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
（思考力を磨く精読講義）
ルネサンス以来の透視遠近法の終わりを告げたキュビスムに象徴されるように、20世紀はルネサンス以来の人類史的な世紀であったともいえよう。
（思考力をみがく 英文精読講義 [単行本] 薬袋 善郎 (著) 出版社: 研究社 (2002/11)　）
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
【リーディング教本】薬袋善郎21【エッセンス】
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1379687290/422＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1379687290/422＝http://un★kar.org/r/english/1379687290/422
↑リンク先リンク先で
「思考力を磨く〜」のbutの痛々しい間違えを議論しています。
なお、上記スレにもたびたび「http://www.kenkyusha.co.jp/uploads/00_information/2_3p.reading_kyouhon.pdf 」が出てきますが、これは薬袋方法論での接続を考えたものです。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜

【伊藤和夫氏による薬袋批判】
「彼らのテキストは、記号や各種のカッコでいっぱいであり、
時には美しく色分けまでされていて、原文が判読できぬぐらいである。
（中略）しかし、そういう不毛の努力、本来は無意識による抑制の世界で
行われるべき活動を過度に意識する努力はかえって英文を読めなくしてしまうのである」
（伊藤和夫『予備校の英語』 P.71「有害な教え方」より）

「英語の勉強というと、鉛筆を手にするのが何より先で、
次にテキストを開き、行き当たりばったりで、あっちこっちに
SとかV、OとかCなどという記号を書きちらしたり、英文の一部を
カッコで囲ったり矢印をつけたり、これ以上は汚せないほどテキストを
よごしてからでないと、英文を読みはじめられない人もいる。（略）」
「どうしてそれではいけないんですか？」
「困ったな。いいかい。コトバは、書かれるよりも、文字として存在する前に、
まず話し手の口から出る音、音声として存在するものなんだ。
他人の話を聞く時のことを考えてごらん。
音声は、口を出た次の瞬間には消えてしまうから、分からなくなったから
といって前へもどるわけにはゆかない。聞いた順序での理解が唯一の理解なんだ。」
(『伊藤和夫の英語学習法』駿台文庫 P48)

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/54

55: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 14:16:55.79 ID:D4hUjmEa0

悪問だらけの大学入試 ―河合塾から見えること (集英社新書)
悪問だらけの大学入試―河合塾から見えること (集英社新書) [新書]
丹羽 健夫 (著)
出版社: 集英社 (2000/12)
作者: 丹羽健夫,関西シーエス
出版社/メーカー: 集英社
発売日: 2000/12/15
メディア: 新書
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これでいいのか大学入試英語〈上〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
これでいいのか大学入試英語〈下〉 Gareth Watkins、小林 功、 河上 道生 (1997/10)
どちらも大修館書店
これでいいのか大学入試英語〈上〉 [単行本]
Gareth Watkins (著), 小林 功 (著), 河上 道生 (著)
出版社: 大修館書店 (1997/10)
※下巻もあり
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英語参考書の誤りとその原因をつく 河上 道生(1991/4)
大修館書店
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欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本（ソフトカバー）]
副島隆彦 (著)
↑
これって続編も出ていたはずなんだが見つからない。。。
欠陥英和辞典の研究(別冊宝島102) [単行本（ソフトカバー）]
副島隆彦 (著)
単行本（ソフトカバー）: 271ページ
言語: 日本語, 日本語
ISBN-10: 4796691022
※この本は出版後、研究社は裁判所にかけこみ、そしてこの本の続編も出たはずだが、続編がアマゾン上で見つからない。
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無責任なテストが「落ちこぼれ」を作る―正しい問題作成への英語授業学的アプローチ (英語教師叢書) [単行本]
若林 俊輔
(著), 根岸 雅史
(著)
出版社: 大修館書店 (1993/03)
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今井の英文読解スタンダード30―代々木ゼミ方式 [単行本]
今井 宏 (著)
出版社: 代々木ライブラリー (2002/08)
※最後であるレッスン30の題材が、試験批判の文章。ただし著者の今井は試験に肯定的なコメントを解説中に書いている。
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nix in desertis受験世界史悪問・難問・奇問集　ver.2012　その１（上智大・慶應大）
http://blog.livedoor.jp/dg_law/archives/52053777.html
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精神疾患は甘えか否かを議論する　26 http://toro.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64＝http://peace.2ch.net/test/read.cgi/utu/1352170725/63-64
より一部抜き出し。抜き出し／抜粋／引用　の違いとは？↓
講談社『「超」勉強法』（野口悠紀雄）69ページ　コーヒーブレイクより。「ドイツ語とフランス語」 講談社『「超」勉強法』（野口悠紀雄）130〜131ページ　コーヒーブレイクより。「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」
悪文の代表として、しばしば『日本国憲法』の前文が引き合いにだされる。例えば、つぎの文章を見よう。
「われらは、いづれの国家も、自国のことのみに専念して他国を無視してはならないのであって、政治道徳の法則は、普遍的なものであり、この法則に従ふことは、自国の主権を維持し、他国と対等関係に立とうとする各国の責務であると信ずる」
いきなり主語が二つ出てくるので、混乱する。「無視してはならないのであって」などと唐突に言われると、なぜ？　と問い返したくなる。英語の原文を見ると、「信じる」は、?ここと、?「普遍的なものであり」と、?「責務であると」の３箇所に掛かっていることが、
thatの使い方でわかる。しかし、日本語では、なかなかそうは読めない。「政治道徳の法則」とは何を指すのであろう？　「無視してはならない」ことか？　英語では、laws of political moralityと、複数・定冠詞なしになっているので、そうではないことがわかる。
残念ながら、やはり英語は日本語より正確なのか？
もっとも、何となく雰囲気はわかる（要するに、国際協調が大切ということだろう）。また、わからなくとも、日常生活に支障はない。
しかし、税法となると、そうはゆかない。間違って解釈したら大変だ。例えば、つぎの文章を見よ。
「法人（公益法人等及び人格のない社団等を除く。以下この条において同じ）の株主等である内国法人が当該法人から次に掲げる金銭その他の資産の交付を受けた場合において、その金銭の額及び金銭以外の資産の価値の合計額が
その交付の起因となった当該法人の株式（出資等も含む）の帳簿価額をこえるときは、この法律の規定の適用については、そのこえる部分の金額のうち、当該法人の資本等の金額から成る部分の金額以外の金額は、
利益の配当又は剰余金の分配の額とみなす」（『法人税法』第23条第２項）
こういう文章がすっと頭に入る人は、頭がよいというより、少しおかしいのではないかと思う。『法人税法』が「一読・難解、二読・誤解、三読・不可解」といわれる理由がわかるだろう。
なぜ、「法人の資本金＝Ｃ、交付を受けた金額＝Ｍとすると、……」と式で書いてくれないのか。

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/55

57: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 14:20:27.66 ID:D4hUjmEa0

「アスペルガー症候群」ザ!世界仰天ニュース https://www.youtube.com/watch?v=fLYBI9718Cw
「アスペルガー症候群」ザ!世界仰天ニュース https://www.youtube.com/watch?v=KmYwdcq4xHA
↑どちらも、５：43〜７：00で、ｱｽﾍﾟの勉強法の参考に。（全てのｱｽﾍﾟに当てはまるわけではない）。

「発達障害ADHD・アスペルガー症候群」ザ!世界仰天ニュース https://www.youtube.com/watch?v=0zYbAqbgDbQ
↑17：26〜でｱｽﾍﾟの勉強法の参考に……なるのか？

ホームページZEROスレッド　その１ http://toro.2ch.net/test/read.cgi/hp/1208787504/305,757-＝http://peace.2ch.net/test/read.cgi/hp/1208787504/305,757-＝http://un★kar.org/r/hp/1208787504/305,757-＝http://www.lo★gsoku.com/r/hp/1208787504/305,757-
↑どれとどれを組み合わせればいいんじゃ〜〜

中１数学でみる数学勉強の必要性.wmv http://youtu.be/w0ibh6H9NBs
中２数学でみる勉強の必要性１.wmv http://youtu.be/tSAlfS1wRR4 中２数学でみる勉強の必要性２.wmv http://youtu.be/F_dFgyjJOV4
中３数学でみる勉強の必要性１.wmv http://youtu.be/YrRvr0M57F0 中３数学でみる勉強の必要性２.wmv http://youtu.be/mwOlCHHSd1I

【東大も】脳100%潜在能力解放の仕方教えて【余裕】 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402278872/l50
【英検】ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ発達障害者にも配慮を！【TOEIC】 http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1356686758/l50
資格試験と高校＆大学国公立入試・ｾﾝﾀｰは問題統一を http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1402556839/l50
発達障害（ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ以外含む）の子に向いた勉強方法 http://peace.2ch.net/test/read.cgi/utu/1402505033/l50
なぜ教師は説明や議論を放棄してすぐ怒鳴るのか　３ http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1365859700/l50
勉強の必要性を教えない大人達に不信感 http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1305960527/l50
制服問題総合スレ　其の6 http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/ ←「感想文」「発達障害」でスレ内検索（CTRL＋F）
【アスペルガー】和田秀樹１7暗記目【告知】 http://love6.2ch.net/test/read.cgi/books/1261889192/l50
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
参考図書　出版社雑談 http://www.h7.dion.ne.jp/~area88/sakura-book-tmp1.html
「とってもやさしい数学」(旺文社)　ＶＳ　「中１数学をひとつひとつわかりやすく」(学研)
　　今はどちらも各教科そろってますが、これも旺文社が先だったはず。
　　学研後出しじゃんけん(笑)。
　　これについては、完成度は、基本どの教科も旺文社が上のように思います。
　　特に「理科」のできがとても良い。

この２冊が火をつけたのか・・・・この「基礎レベル」の参考書に、文英堂なども参入して
　きて・・・・。今やちょっとしたお祭り騒ぎ状態です。

ただ、この２つのおかげで、勉強はずいぶんしやすくなったと思います。
　　どちらも良書だと思います。

「基本・基礎」よりは、「標準〜発展」レベルに重点をおいている感じです。
　　例えば、文英堂の参考書(問題集)のカバーに、
　【本書のレベル「基礎」】
　となっていても要注意(笑)。
　　他社だと「基礎(上)〜標準」というものもあります。
　　学研の標準　＝　文英堂の基礎　とまで言ったら言いすぎですが。はい。

ただこの文英堂が、苦手の？中学生基本教材に殴り込み！(爆)
　　　基礎の基礎からはじめる！　やさしくわかりやすい　シリーズ
　を堂々後出し刊行！！(爆爆)

「とってもやさしい数学」(旺文社)　
　　　「中１数学をひとつひとつわかりやすく」(学研)
　　　「やさしくわかりやすい数学」(文英堂)

これぞ出版社三国志状態(お馬鹿)　楽しいことになりそうです。
　個人的にはこのシリーズに関して言えば、やはり旺文社に軍配です。今のところ。
　※これはマジメに・・・・文英堂のものは、まださらっと目を通しただけです。
　※また、個別には当然一長一短があります。くわしくは参考書紹介のページにて。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
『高校やさしくわかりやすい英文法』を上梓しました 英語教育にもの申す http://rintaro.way-nifty.com/tsurezure/2013/08/post-562f.html
↓660に関連ﾘﾝｸ、688に上記サイト↑の全文（URL付き）
【一冊を】武田塾御茶ノ水10号館【完璧に】 http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1355955381/660,688＝http://www.lo★gsoku.com/r/juku/1355955381/660,688＝http://un★kar.org/r/juku/1355955381/660,688

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/57

58: 仕切り直し [] 2014/06/13(金) 15:51:58.50 ID:zsM7ilic0

私の参考書の使い方について ｂｙ 富田一彦｜idealのブログ
http://ameblo.jp/ideal-books/entry-11232082436.html

2012-04-24 13:33:21
テーマ：ブログ

（後略）

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/58

59: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 15:52:27.24 ID:zsM7ilic0

グモの子見ていたかくれんぼ　脳みそ出した子一等賞

体幹轢断　８５２　８５２

いいないいな　 ｸﾞﾓっていいな　 ｸﾞﾓピー八つ裂き　gdgdダイヤ

コマ切れおにくを拾うんだろな　ぼくもグモろ電車でグモろ

１９８０年 政府：「アスベストはただちに健康に問題はない」
↓
２００５年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」

１９８５年 政府：「薬害エイズはただちに健康に問題はない」
↓
２００２年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」

２０１１年 政府：「放射能はただちに健康に問題はない」←ｲﾏｺｺ！
↓
２０？？年「メンゴメンゴ、やっぱ死ぬわ」

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/59

60: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 15:53:08.96 ID:zsM7ilic0

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/60

61: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 15:55:18.74 ID:zsM7ilic0

関は発音本のＡｍａｚｏｎレビューだったかな？
「この発音の人が発音本書くんかい」みたいに言われていたけど、発音下手なの？

英語の発音記号っていつ習った？
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1285205755/
おれは一生Lを発音できないのかも。
http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021221372/
劇訳表示。 「なんで日本人って『L』が発音出来ないんだ？」【海外反応】
http://www.gekiyaku.com/archives/30106193.html
フォニックスってなんですか？
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1320542123/43 ←関連リンク豊富
英語の発音・フォニックス学習　総目次
http://www.geocities.jp/tenipuri28/english/pronunciationcontents.htm ←全ページ頼りになる、非常に重宝するサイト。

アメリカ人「日本人は英語の発音ヘタだよな」日本人「へーじゃあ」 ダメージ0
http://damage0.blomaga.jp/articles/15808.html

外人「なんで日本人のくせに英語の発音を他人に指摘してんの？」 まとめでぃあ
http://totalmatomedia.blog.fc2.com/blog-entry-1331.html
引用元：外人「なんで日本人のくせに英語の発音を他人に指摘してんの？」
http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1380569963/

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/61

62: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 16:08:32.25 ID:zsM7ilic0

ドウッ！！！

＞トランクス「完全に読めなくなった・・・ころせ・・・」
ワロタｗ

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/62

63: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 16:13:01.24 ID:zsM7ilic0

英語のどこが論理的なんだよ、例外多すぎ http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1292228603/l50＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1292228603/l50＝http://un★kar.org/r/english/1292228603/l50
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
いや、それは、
なぜ魔法の威力を悟ったかの説明なので、３の（That's）becauseが入る。
４の（That's）whyは前に述べたことが理由となり、逆の意味になる。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
富田側の言い分として「日本語も英語も、最後まで読まないと意味は分からない」。
富田批判者の返り読みへの批判の典型として、「リスニングとかどうするんだよｗ」。

ただ、「リスニング」のみならず、
”書かれている文字”でも富田がまずい点はある。

つまり、「いったんピリオドまで読む」というのが出来ないので、
「読み戻る」ことができないのである。
書いてある順番（表示される順番）で理解する以外にない。（まさか、録画しておいて後でじっくり読み返すなんて手間はかけたくないだろう）。

【秋田の熊】今井宏Part3【英文法教室】　http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1402065177/32 ※引用者で改行は削除。
32 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/06/10(火) 00:26:28.69 ID:vurQkIEZ0
あと富田は駄目だ。受験英語に特化し過ぎ。  英語あんなパズルみたいに処理したら 英語得意になる素地がある奴ほど頭逆におかしくなる。  言語に論理性追求したら無理が出る。  英語は理数科目じゃないからな。

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/63

64: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 16:13:30.65 ID:zsM7ilic0

【薬袋式英単語への批判】

【リーディング教本への批判】

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/64

65: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 16:14:07.25 ID:zsM7ilic0

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/65

66: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 16:37:59.71 ID:zsM7ilic0

＜大学受験板＞
英語の質問[文法・構文限定]Part69 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1391094969/←「国語辞典」「謙虚」「伸びしろ」「留学生」でｽﾚ内（CTRL＋Ｆ） 検索
[偉大なる]英語ガラパゴススレ[大先生] http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1367752245/
【テンプレ】英文法の勉強の仕方8【必読】 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1381777362/123,187-198←根底では同じだから混ぜても平気
英語の勉強の仕方【BLACK】 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1343416562/←全体的に面白い
英語の勉強の仕方271 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1400821004/159-175,203-,315-,349-,405-
現代文って1年間何やりゃいいの？http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1393487266/121-←家庭教師のﾈﾀ満載
英語の優先順位は 単語＞熟語＞構文＞＞文法 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1368106949/←「エリート」でｽﾚ内検索（CRTL＋F）
＜大学受験ｻﾛﾝ板＞
ゴミ高校で一人勉強してる奴　23人目http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1381356536/549-551 ←埼玉県屈指のｺﾞﾐ高校小松原高校が、中堅高校の浦和実業学園を追い抜いたﾜｹ。教師の英語力。
Ｆﾗﾝｸ大学生ですが高校入試すら解けないんだけど ２http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401858080/
世界史を選択する受験生は池沼http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401602895/
そもそも受験生はどうして差がつくのか？ http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401679567/
ｲｷﾅﾘ入試問題使う学参や予備校の講座取らせ方に警鐘 http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1401686417/
持っている学参の数と、成績・偏差値は、反比例するhttp://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1402065020/
【放射能】受験生の関東離れ【直下地震】http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1359797551/
＜予備校板＞
参考書問題集と実際授業の差の激しい講師http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1401609755/
【102点から】102点くんのサクセスロード【一橋】 http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1269465865/
【代ゼミ】日本を代表する知識人・西きょうじ http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1351561389/ ←「102点」「ポレポレ」などでｽﾚ内検索（CTRL＋Ｆ）
代ゼミTVネットの復活を切望するスレ http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1369481588/16- ←ｔｖﾈｯﾄ代替策はあるか？
【世界一】 関正生 Part.1 【わかりやすい】 http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1385280345/ ←「洗練」「発音」でｽﾚ内検索（CTRL＋Ｆ）。「英語板」で検索すると英語板の関ｽﾚにも。
【現役生74.6％】The☆WorkShop【成川/関】http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1246381322/ ←同上
＜教育板＞
制服問題総合スレ　其の6 http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344086777/601 ←己が信念。
＜資格板＞
有料自習室ってどうよ？５本目http://hello.2ch.net/test/read.cgi/lic/1339338693/848 ←眠気対策も。
＜英語板＞
最終目標は英検準１で十分、まず困らない http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1365448243/144-145 ←関連ﾘﾝｸ

【カネ返せ！】返品したい英語教材・参考書【２】 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1147744691/＝http://read2ch.net/english/1147744691/＝http://un★kar.org/r/english/1147744691＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1147744691/
もう読まねえよ！金返してほしい書籍 http://academy4.2ch.net/test/read.cgi/english/1021599260/＝http://www.lo★gsoku.com/r/english/1021599260/←「西村」でｽﾚ内検索（CTRL＋Ｆ）

ALL IN ONE 23th http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1398393373/248-
↑「あい〜ん」誕生の瞬間。鉄道総合板の【ｸﾞﾓｯ】【ﾁｭｲｰｰﾝ】と並ぶ名言へ。288では議論の「土俵」。416以降では↓の辞書ｽﾚと同様投稿ｱﾘ。422とその返信先でｾﾝﾀｰ試験の範囲。473で聴解力ﾘﾝｸ。
紙の英和辞典について語るスレ http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1339932065/982-
英和辞典 10 http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1384149628/224-

【百花】お勧めの辞書〜第5版【繚乱】 http://mimizun.com/log/2ch/english/1041691887/
↑の前ｽﾚである
■お勧めの辞書〜第4版〜■ http://mimizun.com/log/2ch/english/1040179680/767-
の767から始まった英語板史に残るDo you copy?論争

＜他＞
【同性愛処】輪（繋がり・リンク） http://douseiai.dousetsu.com/link.html
↑受験関連リンクもあり。

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/66

67: 親身の集金　日々是集金　代々木ゼニトール [sage] 2014/06/13(金) 16:39:06.77 ID:zsM7ilic0

「発達障害ADHD・アスペルガー症候群」ザ!世界仰天ニュース https://www.youtube.com/watch?v=0zYbAqbgDbQ
↑17：26〜でｱｽﾍﾟの勉強法の参考に……なるのか？

ただ、この２つのおかげで、勉強はずいぶんしやすくなったと思います。
　　どちらも良書だと思います。

「とってもやさしい数学」(旺文社)　
　　　「中１数学をひとつひとつわかりやすく」(学研)
　　　「やさしくわかりやすい数学」(文英堂)

http://maguro.5ch.net/test/read.cgi/juku/1402556095/67

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