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121
(5): 2017/03/23(木)08:41 ID:MyBa0MOU0(1) AAS
>非常勤講師(大阪府河内長野市)熱川英明・67歳 団塊世代

教育勅語活用は法的にも問題=毎日新聞 2017年3月23日 東京 朝刊 みんなの広場

 松野博一文部科学相が14日の記者会見で、教育勅語の学校現場での取り扱いについて「憲法や教育基本法に反しないように配慮して
授業に活用することは問題なく、教師に一定の裁量が認められるのは当然」との趣旨を述べたという。

 学校法人・森友学園が運営する幼稚園で年端もいかない幼児たちが内容を理解しているとはとても思えない教育勅語を暗唱させられていた
事実がある。これは戦後教育における教育者としての「配慮」された指導とは到底理解できない。

 かつて教育勅語なる教えが神聖化され、子供たちに暗唱を強要した時代があったという歴史を社会科教材として学習するのであればまだしも、
勅語そのものを生きるしるべとして注入するのは、法に照らしても問題だ。
1948年、衆参両院は勅語の排除、失効確認を決議している。
省4
122: 2017/03/23(木)09:01 ID:QKFDdS+d0(1) AAS
>>121
これ、前にも書いたと思うけど
だったら 孔子の「論語」の活用なら良いんですか!
って
128: 2017/03/23(木)12:39 ID:qN+mj3yt0(3/4) AAS
>>121
>記者の感性も反映しながら文章として表現されたものだ。

ここだけで作るのが朝日新聞記者
石原の不法入国の三国人を三国人だけ切り取ったように
石原の喋りが速く不法入国が聞こえなかったと弁解したが
他の記者か「ら別に速くは無い新人じゃあるまいにアホなの」と言われる始末
129: 2017/03/23(木)15:03 ID:oT004VPh0(1) AAS
>>121
>記者の感性も反映しながら文章として表現されたものだ。

出稿デスクによる推敲、校閲によるチェックを無視ですか?
130: 2017/03/23(木)15:16 ID:qN+mj3yt0(4/4) AAS
>>121
>記者の感性も反映しながら文章として表現されたものだ。

記者の偏った思想を持った感性も反映してんだろ w
131: 2017/03/23(木)20:12 ID:3VAvGLSs0(1) AAS
>>119
>新聞記事は、プロの記者たちが責任を持って事実を確認し、
>記者の感性も反映しながら文章として表現されたものだ。

なんで判断の基準を他人に委ねるかねぇ。そんなに自分の頭で考えることが嫌か?

>>121
>勅語そのものを生きるしるべとして注入するのは、法に照らしても問題だ。
>1948年、衆参両院は勅語の排除、失効確認を決議している。

単に教育勅語に代わって教育基本法が制定されたから、排除・失効確認しただけ。
別に焚書されたり発禁になったりしたわけじゃないので、私学が取り入れる分には法的に何の問題もない。

>「一旦緩急アレハ義勇公ニ奉シ以テ天壌無窮ノ皇運ヲ扶翼スヘシ」
省1
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